中关村外国语高潇：语言在国际教育课程中是一个工具

今天小编搜罗了中关村外国语高潇：语言在国际教育课程中是一个工具希望给择校的家长们提供参考。

（北京市中关村外国语学校副校长 高潇） 以下是北京市中关村外国语学校副校长 高潇的访谈实录： 主持人：各位新浪的网友大家好，这里是新浪&微博国际学校春季择校巡展北京站的活动现场。今天我们非常荣幸邀请到了北京市中关村外国语学校副校长高校长，您好。首先请您跟网友打个招呼。 高校长：家长朋友们，大家上午好！ 主持人：首先，孩子进入国际化教育的环境之后，会遇到怎样的挑战？应该如何应对？ 高校长：这是一个大家都十分关心的问题。我们学校深耕国际教育已经有十五、六年的时间，从多年积累的案例来看，我们总结出这样一个规律： 第一，孩子进入到国际教育以后，遇到的最大挑战就是语言。孩子未来要进入国际化教育领域的话，语言是一个非常重要的基础。中关村外国语学校是十二年一贯制的学校，从课程设置上就加入了大量的外教语言课程。我经常跟家长和学生们讲，语言在国际教育课程当中，不再是一门学科，它已经是一个必须要掌握的工具。 第二，表达能力。在中国传统的文化环境下，大多数孩子是比较含蓄的。进入到国际教育领域时，我们会尽可能让孩子多表达，善于交流。 第三，独立思考问题能力。这和前面遇到的两个挑战息息相关。在孩子语言能力不断提高和自信表达的基础之上，要具备更强的独立思考问题能力。 第四，团队合作力。这四点环环相扣，有了独立思考问题能力以后，我们有很多项目、作业都是要通过小组集体完成，在这个过程中培养孩子们的协作力。 这四大能力，是未来我们进入到国际教育领域，或者说培养国际型人才的特点和标准。 主持人：贵校都设置了哪些课程？国际学校的课程，究竟培养的是学生怎样的能力？ 高校长：我们学校是K12学校，有小学、初中、高中。我先从小学部来讲。 小学阶段，学校开设的是双语课程。双语课程，就意味着要将所有国家级基础课程开足开齐。海淀的学校对国家课程开设的要求是非常严格的。我们从教育教学实践当中发现，中国的孩子在九年义务教育阶段，国家级课程是至关重要的，原因有两点：第一，树立文化自信，像语文、历史、地理的基础知识，其中都蕴含着民族文化的传承。第二，九年义务教育中的数理化内容，在国际上来讲是非常先进的，会为我们的学生将来往国际高中方向发展奠定一个非常好的理论基础。小学课程包含国家级的所有课程，同时我校融入了大量外教的课程——英语，并从三年级开设第二外语——日语。在体育方面，我校开设网球、高尔夫、游泳这三项课程，艺术方面，我校选择钢琴作为孩子们的必修课，此外还有科学实验课，激发孩子们的探究与实验能力。我校通过艺术、体育、科学实验课程，帮助孩子提高团队合作力、耐挫力以及伙伴之间的沟通表达的能力，同时，这些能力又反作用于文化课的学习，提高孩子们的学习能力。所以在我们学校的小学部，未来孩子的发展路径是多元化的，可以直升本校的双语初中班，也可以参加海淀区公立初中的派位。我们学校属于海淀西三旗学区，公立派位的九所初中都是非常好的，比如耳熟能详的十一龙樾、二十中、育新、北大附西三旗学校都是口碑很好的学校。从我校毕业的小学生，也得到了这些名校非常好的反馈。 初中属于九年义务教育范畴，所以我校初中课程是开足开齐中考必考科目，同时融入大量的英语课程。特别是在七、八年级，我们加大外教授课比例，并开设西班牙语作为第二外语，因为我们是外国语学校，第二外语也是一大特色。 京籍的家长可以为孩子选择初中普通班，将来参加中考。在海淀参加中考的优势是非常明显的，因为海淀有众多优质的示范高中可供孩子选择。 初中双语班的学生会在七、八年级打下非常好的语言和知识基础，九年级外教授课比例会扩大到70%，除英语课以外，数学、物理、化学都是由外教教授的，特别是艺术，行为艺术和平面艺术都是由外教来讲授的。九年级非常关键，要为以后读国际高中的孩子打下坚实的基础。 中关村外国语学校在高中阶段国际方向有一个很明显的特色，我校是澳大利亚HSC（新南威尔士州高考）在中国唯一的考点。HSC被喻为世界四大国际课程之一，它和A-LEVEL认可度是完全一样的，只要是英语类国家，学生都是可以用HSC成绩申请。学生在我校就能学完HSC考试的全部课程，并在校内参加HSC考试。 我校从去年开设了新加坡方向国际高中。如果想让孩子在亚洲留学的话，新加坡方向是一个性价比很高的选择。 主持人：您认为家长在选择学校的过程中，有哪些择校的非常规套路，需要注意的呢？主要关注哪些维度？ 高校长：我给家长四个建议，从这四个方面择校。 第一，积淀。积淀是指学校的办学时间，建议家长选择学校的时候，一定要先了解这所学校办学的历史有多长。学校创办的时间越长，教育教学的管理体系越完整，对孩子学习生活的管理也越完善，家校沟通也更有经验。 第二，看学校审批单位和专业度。首先，看是否为教委批准的正规学校，不要是教育机构。再者，看第三方对学校的专业性评估，比如这个学校是否有国际组织认可的授权。第三方国际组织给到学校授权，就等于是提前帮助家长对这所学校的硬件设施、教师、以及校园管理的方方面面提前进行了把关。 第三，升学情况。这点很容易理解，在这里要提醒大家的是，看升学不单单要看毕业率或者出国率，还要看它的毕业走向。家长对学校的名校率，比如TOP100、TOP50录取了多少学生了解的都很清楚，但同时也要关注这所学校的毕业生申请到的大学专业的多样性。专业多样性，能够体现出学校是否对每个学生都进行因材施教和扬长教育，也就是升学指导做得是否充分。如果学生专业的选择非常丰富的话，就说明这所学校关注到了每一个学生。 第四，关注学生本身，这是特别重要的，也是家长特别容易忽略的。对于孩子在学术上的优势和劣势，一定要客观地分析。比如偏文科，或者偏理科。再者，结合每个家庭的资源情况，要提前思考学生未来的发展方向。除了考虑学生自身能力，未来是选择移民，还是回国发展，是读完本科就工作，还是继续读研究生等等。在择校的时候，家长要结合孩子自身考虑，然后选定一个课程方向，这样在选择学校时就容易很多。 主持人：好的，谢谢。今天的访谈到这里就结束了，非常感谢高校长的精彩分享，也感谢各位网友的观看。谢谢！ 高校长：谢谢大家！ 以上就是关于国际教育相关介绍，更多关于课程信息也欢迎家长访问网站。