国际学校转学，非京籍家庭的择校路

今天小编搜罗了国际学校转学，非京籍家庭的择校路希望给择校的家长们提供参考。

在北京的国际学校家长圈中，家长们谈论最多的就是——转学。有个家长曾经和我说过，在北京的国际学校每年都有家长在“乾坤大挪移”，特别是在初中阶段，有的选择去读美高，也有的选择去国际部。 今天，我们分享一位从国际学校转学的家长的故事。 非京籍家庭的择校路径 由于是非京籍，所以我们的升学路径无非就3条：要么回原籍、要么去天津、要么出国。回原籍这件事肯定就不会想了，毕竟自己也是“摸爬滚打”多年后才在北京立足；去天津其实和回原籍也没有太多差别，毕竟工作事业都在北京，即便1个小时的车程也终究还是2个城市，很难做到通勤，所以，最后就选择了读国际学校，最终出国这条路 。 其实，妈妈并非很舍得让孩子出国的，但凡有可能，更希望的是等孩子大学毕业后再出去才是最优解。 但，事实往往并不按常理出牌，“非京籍”这个词就限制了太多。 同样不按常理出牌的还有孩子本身。孩子小学阶段一直就读北京公立的小学，但在孩子4、5年级开始，孩子开始有了一些变化。妈妈讲述：“孩子的性格比较敏感，当时小学的老师给到的压力会比较大。”当然，并不是孩子的成绩不好而感到的压力，孩子的成绩一直在班里不错，但班主任老师对孩子们的要求和约束等等方面让孩子觉得透不过气。鉴于孩子的反馈和表现，也考虑了反正最后孩子也得走国际路线，不如早点转，这样也可以提前适应，最终家里决定再5升6的时候转学进入性价比和口碑都比较好的朝阳某国际学校。
从公立小学转入国际学校 进入了国际学校之后，孩子的在6、7年级的时候状态特别好，仿佛鱼儿终于找到了适合自己的水池，他笑容也多了，学习也非常的主动，整个人阳光了起来。妈妈分享：“每个学期，学校都会让学生去做一些题库的题目，达到了多少分可以获得‘奖牌’。”同学们比拼着学，不论是上课的氛围还是课下的学习、活动孩子都很喜欢。
疫情下的变化 可好景不长，疫情下，学校开始了网课，疫情也导致了一些外教老师的流失，这让孩子的情绪又起了一丝波澜。同学之间的学习氛围没有了，孩子的学习状态也不如从前了，学习的主动性也比以前差了......这让家长又开始考虑为孩子转学的事宜了。 方向1：首选是管理严格、升学结果好的国际部了，但由于做决定较晚，虽然孩子的校内成绩很好，但孩子并没有提前准备托福/雅思等成绩，也没有良好的学术背景，这也让孩子距离国际部录取有一些距离。但家长也提到：“班里有几个孩子托福110分以上去了第一梯队的国际部。”，由此可见，如果国际学校的学生想要选择高中进入公立学校国际部，因为没有中考成绩的优势，就要有其它的成绩来证明，这一点还是要提前规划的。 方向2：去海外读高中。国际学校有些学生是在8年级或者9年级选择去美国或者其它国家读高中的，但这个妈妈并不考虑。确实，去海外读高中需要足够的资金支持的同时，最主要的还是孩子的适应性。而且，选择去海外读高中也是需要提前规划的，以美高为例，申请需要孩子的托福成绩（TOP30美高托福要求105+），还需要考SSAT（虽然疫情下SSAT非必要，但提供的学生仍然是多数），还要准备文书、面试等，整个申请堪比美本申请的预演，因此，更是需要提前规划的。 方向3：转去其它国际学校或留在原学校。北京的国际学校有90多所，选择真的不是一个小问题，家长也无暇再去对比，因此他们当即决定选择“似公办”的人朝分作为转学目标校。首先人朝分的口碑不错，学习管理也比较严格；其次，学校的升学结果也相对来说比较好。 最终，孩子顺利的通过了人朝分的英语测验和线上面试，成功被录取了。从一所私立学校转入另一所私立学校，虽然也会有些许的“小遗憾”，没能再往公立学校去冲刺，但毕竟准备的晚了，也算是一个很好的选择了。 以上就是《国际学校转学，非京籍家庭的择校路》介绍。