民营企业纷纷跨界办学，是大势所趋还是无可奈何？

今天小编搜罗了民营企业纷纷跨界办学，是大势所趋还是无可奈何？希望给择校的家长们提供参考。

日前，步步高系企业OPPO、vivo和小天才联手办学校的消息在网上引起关注。三家企业正在筹办东莞市步步高实验学校，学校集幼儿园、小学、初中于一体，幼儿园主班老师年收入起薪16万元、中小学社招教师年收入30万-60万元。 其实不仅仅是“步步高学校”，近年来不少大众耳熟能详的互联网科技公司、知名企业也都在逐步跨界投资教育、兴办学校。有舆论认为，在上市教育公司退出K12办学、企业办学热情减退之际，部分企业却宣布跨界“进军”教育领域，是“逆势”而为。这其实不是“逆势”，而是“顺势”。所谓“逆势”，是从投资、营利角度看待企业参与办学，而“顺势”则是从履行社会责任、做慈善，推进扩大教育公平、提高教育质量角度看。未来或将有更多的企业“顺势”参与举办非营利性的民办学校。

01、三家公司联手办学校 日前，步步高教育微信公号称，经广东省东莞市教育局批准，广东步步高系企业OPPO、vivo和小天才共同筹办东莞市步步高实验学校。 据介绍，学校坐落在东莞市长安镇莲湖路52号，校园占地230亩、建筑面积20万平方米。学校集幼儿园、小学、初中于一体，可容纳幼儿园15个班、小学60个班、初中30个班。学校计划于2023年9月正式招生办学，首年招收幼儿园小中大班、小学一至三年级和初中一年级学生。 来源：步步高教育微信公号 文章称，2022年教师招聘分两批进行，共计99人。第一批6月份启动，面向社会招聘30人左右，均为骨干教师；第二批9月份启动，共招聘69人，包括骨干教师、青年教师和应届毕业生。聘请的教师之中，初中教师43人、小学教师45人、幼儿园园长助理和教师共10人、图书管理员1名。 招聘岗位表 来源：步步高教育微信公号 据悉，去年10月，施工中标单位华坤建设发布消息称，东莞市步步高实验学校，是2020年广东省重点预备项目、2020年东莞市重大预备项目，由广东步步高教育发展有限公司投资，总投资16亿元，由万科地产代建。广东步步高教育发展有限公司由OPPO和vivo各占45%股份。
学校效果图 来源：步步高教育微信公号
02、跨界办学成潮流 其实不仅仅是“步步高学校”，近年来不少大众耳熟能详的互联网科技公司、知名企业也都在逐步跨界投资教育、兴办学校，如华为在东莞松山湖投资建设的清澜山学校；由阿里巴巴合伙人出资在杭州举办的云谷学校；腾讯在深圳福田区投资建设的明德实验学校等，可见，企业跨界投资教育已成为当下教育行业发展的热潮。 华为&清澜山学校 东莞市松山湖清澜山学校是由华为投资控股有限公司和清华大学附属中学合作创建的一所国际化学校，由华为投资控股有限公司出资，由清华附中负责学校教育教学和运营。 东莞市松山湖清澜山学校开办于2017年8月，目前分为中小学校区和幼儿园两个校区。中小学校区占地7.88万平米，建筑面积9.77万平米。幼儿园占地3.7万平米，建筑面积1.3万平米。拥有中学部教学楼，小学部教学楼，幼儿园教学楼，剧院，图书馆、接待/科技/艺术/高研中心，室内体育中心，行政中心，寄宿中心，餐饮区，室外体育场，网球场、游泳池、击剑馆等。 东莞市松山湖清澜山学校采用清华附中国际课程，以中西合璧的教育理念，博采中国教育和国际教育之所长，保护中国文化中的精髓部分，提供扎根中国、清华特色的国际教育。 清华附中清澜山学校的教育使命定位为“培养无限可能的人才，创造无限可能的世界”。鼓励学生：尝试，一切可能。
阿里巴巴&云谷学校 云谷学校在2017年面世，位于西湖区、余杭区交界处。 云谷学校（杭州云谷学校、杭州云谷幼儿园）是阿里合伙人投资创办的民办学校，是一所耕耘本土、放眼世界的中国学校。其发起初衷是为中国教育改革和创新做一点尝试。 云谷学校已于2021年搬迁至全新校区——位于西湖区三墩镇“云谷板块”。大校区计划总投资10亿元以上，建设用地面积220亩，涵盖幼儿园、小学、初中、高中学段，满足3000人同时就学。 在班级模式上，云谷学校新创了新班级制、导师制、学院制和走班制。 1-5年级的学生会被按照性别、个性、特长等特征混合编排成组，按1:5的师生比，每个小组对应一位专业导师；
6-9年级设置学院，每个学院有自己的名字、标志、颜色、规则以及文化等，还有专属活动空间。 关于云谷学校，谷主马云这样描述道：“云谷是一所立足本土，放眼世界的中国学校。我们希望为中国的教育发展和改革做一点努力和尝试。云谷今天所有的努力，都要着眼于关注未来的教育，我们一定要培养面向未来、适应未来的孩子。” 腾讯&深圳明德实验学校 深圳明德实验学校是一所位于福田区香蜜湖片区核心地段的十二年一体化公立学校，由福田区人民政府和腾讯公益慈善基金会合作办学，委托双方共同成立的明德教育基金会管理，是一所办学体制改革的实验学校。 办学多年来，学校在法人治理结构改革、课程改革等方面取得重大突破，为中国公立学校体制改革和管理创新输出了丰富的经验，形成较大的示范效应，被称为基础教育改革的“明德模式”。学校先后被评为深圳市教育改革创新十大领跑学校、深圳市最具变革力学校、全国生态文明教育示范学校、海绵城市基地学校。 近年来，学校秉承着“明德正心，自由人格”的校训，以“建设自由开放的未来学校，培养引领时代的创新人才”为使命，以“打开边界，融通未来”为办学方略，持续推动体制变革、管理变革、课程变革、技术变革、人才变革，立足全球教育坐标，努力把学校建设成为中国特色社会主义先行示范区的改革标杆学校。
03、“逆势”还是“顺势”？ 有舆论认为，在上市教育公司退出K12办学、企业办学热情减退之际，部分企业却宣布跨界“进军”教育领域，是“逆势”而为。这其实不是“逆势”，而是“顺势”。所谓“逆势”，还是从投资、营利角度看待企业参与办学，而“顺势”则是从履行社会责任、做慈善，推进扩大教育公平、提高教育质量角度看。未来或将有更多的企业“顺势”参与举办非营利性的民办学校。 国内民办教育面临新一轮“洗牌”，以营利为目的民办教育举办者将退出。进入基础教育领域举办小学、初中的新民办教育举办者，都不再以营利为目的，必须坚持办学的公益属性。企业和其他社会力量在这块大有作为空间。 中国正在推进规范民办义务教育学校，从资本角度看，举办民办义务教育学校，已无任何“投资价值”。《民办教育促进法》及其实施条例明确规定，不得设立实施义务教育的营利性民办学校，实施义务教育的民办学校不得进行关联交易，不得被任何社会组织和个人不得通过兼并收购、协议控制等方式控制。 这让举办民办义务教育学校已无任何营利空间。已上市的教育公司剥离义务教育是必然选择，这些上市教育公司还可以继续举办民办义务教育学校，但学校必须登记为非营利性，不能进行关联交易。 举办幼儿园与高中学校还有一定的营利空间，因为按法律规定，学前教育与高中教育阶段，可以设置营利性的民办幼儿园与民办高中。但营利性民办幼儿园不得上市。由于出生人口减少，适龄幼儿减少，在国家推进普惠学前教育的大背景下，营利性民办幼儿园的空间也将萎缩。社会力量举办的民办幼儿园将绝大多数为非营利的普惠幼儿园。 也就是说，步步高实验学校进行的学前教育与义务教育，应属于非营利性。对于这类民办幼儿园、学校，国家是支持与鼓励的。企业举办学校不再是投资，而是履行社会责任，做慈善与公益。 为确保学校办学的非营利性，合适的办法是采取基金会办学模式，即成立教育基金会，所有办学收入，包括企业捐赠、学费、政府补贴、社会捐赠都进入基金会，用于办学开支，由基金会成立董事会，负责制定学校发展战略和遴选，实行现代治理。 有舆论将非营利性民办学校理解为低收费或免费学校，这是错误的。非营利性民办学校和营利性民办学校的差别不是学费高低，而是举办者是否占股份、分红。低学费的民办学校，如果举办者占有股份、可分红，这属于营利性；而高学费的民办学校，如果举办者不占股、不分红，所有办学结余都用于继续办学，也属于非营利性。 非营利性的民办学校如果没被要求实行政府指导定价与限薪，可自主定价，教职工可以拿高薪。因此，非营利民办学校开出高于公办学校的薪酬招聘教师，是符合法律规定的。这也是民办学校吸引优秀人才、建设高水平师资队伍的自主办学行为。至于收费标准如何确定，要由教育基金会董事会决定。在教育基金资金充足的情况下，可以免收学费或者低学费。 企业参与举办的非营利性民办学校、幼儿园，严格说来属于社会资产，因此这些民办学校、幼儿园不能只是为企业员工服务，招企业员工子女，而必须面向社会招生。如果接受政府委托实施义务教育，政府要拨付生均拨款，购买义务教育学位。 因此，对于企业举办民办学校，尤其是民办义务教育学校，不论是企业自身还是社会，都不能再用投资思维对待，而要从慈善与公益出发，这是大势所趋。政府举办的公办学校和社会力量参与举办的非营利性学校，将会是未来学校的两种基本模式，其共同点都必须是公益性，差别主要在办学特点上，以此满足受教育者接受更好教育的需要。 以上就是《民营企业纷纷跨界办学，是大势所趋还是无可奈何？》介绍。