三大主流国际课程怎么选择更适合?你最想知道的答案都在这...
来源:国际学校信息网
时间:2023-03-01 04:47:03
今天小编搜罗了三大主流国际课程怎么选择更适合?你最想知道的答案都在这...希望给择校的家长们提供参考。

AP
本质上,AP是在高中体系之外的额外课程,目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程,得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。课程难度相当于美国大学入门课程水平,比普通高中的课程难度要大一些。
在美国有40多门AP课,国内就少很多而且比较偏理。比如:统计学、微积分、物理、化学、生物、经济、心理、世界史、美国史、小语种等。目前,理科类的学生会在AP课程中比美国学生有优势,数理化的成绩比较好容易拿到学分,有的学生选修了美国历史、文化课程,但实际上考不出好的成绩。
适合的学生:未来就读理工科专业的学生,攻读 AP 课程会有明显的优势
第一,有适应专业课程的必要,与名校认可度相关;
第二,国内的学生数理化基础相对好一些,在学习这些课程后考试时更容易拿分;
第三,这些课程相对来说都是基础课程,商科、工科里都会出现,对接范围广。
A-Level
A-Level课程,主要是英国的高中体系课程。A-level课程学制分为两年,第一年为AS年级,第二年为A2年级。但大多数国际学校会在A-level课程之前先上IGCSE/GCSE课程作为衔接和过渡,这也是很多A-level国际高中的学制不同的一个原因。
A-Level有60多门课供学生选择,学生可以任意选修其中的3-4门课程。包括:数学、进阶数学、物理、化学、生物学、会计学、商业学、经济学、英国文学、心理学、计算机学等科目。
适合的学生:不想“一考定终身”的学生,更适合有偏科倾向的学生
其次,A-Level每科的考试以科目为单位独立开考,单独计分。每年设5-6月、10-11月两次考试。学生如果在此次考试中发挥不好,可选择重考。并且学习 Alevel 的学生只需根据个人兴趣及特长选择 3-4 门功课作为主攻方向,可避开国内高中十余门功课的压力,扬长避短。
IB
IB的全称是 International Baccalaureate 国际文凭课程,现在是公认的国际高中课程中最难的。
IBDP项目包含三大核心课程,分别是知识理论(TOK)、拓展论文(EE)、创新行动和服务(CAS); 六大学科组分别是语言与文化、第二语言、 人文与社会学、科学、 数学、艺术 。所有参加文凭项目的学生,必须在六大学科组中前五类必选一门学习,艺术类选修。
适合的学生:做事有条理,善于安排时间,全面均衡发展的学生.
IB 课程讲究文理并进,重在综合素质的培养,每一门课程都十分注重研究过程的训练,,突出综合能力的培养。IB 通过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野。
总结下来,A-level、IB、AP课程各有优势:
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