想知道国际学校和体质内学校的区别,看这里!

今天小编搜罗了想知道国际学校和体质内学校的区别,看这里!希望给择校的家长们提供参考。

国际教育现在越来越受到家长的青睐,为了培养孩子成为拥有国际视野的“世界公民”,促进孩子全面发展。很多小学、初中的孩子纷纷从公立学校转入了国际学校。而让家长头疼的国际学校与体制内应试化的学习方式和考核方式千差万别,如何做好衔接,关乎孩子未来发展。今天我们跟随小编一起来看看国际学校相比公立学校有哪些不同。
课程设置
公立学校是按照国家课程标准来设置课程的,使用的是经过教育部门审订的教材,教学语言以中文为主。
目前中国的国际学校采用的主流课程有IGCSE+A-Level为代表的英国课程体系,有AP为代表的美国课程体系,有IB为代表的国际文凭课程,以及澳洲和加拿大的课程等,教学语言以英语为主。
相比公立学校几乎统一的课程体系和教材而言,各个国际学校采用的课程和教材都不同,一些优质国际学校还会自主开发课程。
如上海星河湾双语学校高中部就自行开发出一套适合中国学生的中西融合的国际课程体系,其中包括中美融合课程、AP课程、美国杜克大学的衔接课程以及学生活动课程四大类。
还有些国际学校采用12年一贯制,省去了小升初,省去了中考,一路到底,孩子和家长都不再折腾。
教师特色
不同国际学校的老师拥有不同地方特色,和学生的距离感不会有在体制内学校那么强烈。每个教师的上课方式也不相同,不过都会很大程度的提高学生的学习兴趣。
英语水平
国际学校对于学生的思辨及英语能力有较高的要求,比如老师会给出一个主题,学生要以英文论文的形式完成,这就需要学生逐渐找到一些方法去设定框架、查找资料、拓展阅读等,这样可以很好的提升学生的学术水平。
评价体系
公立学校采用中国传统的评价体系,例如各区县统一的月考,各省市统一命题的会考,全国统一的高考等。
这种评价体系有利于衡量学生的学术水平,弥补差距,但是分数成为唯一评价标准,很有局限性。
国际学校的学生不用承受各种“统考”压力,可以全面发展,不会过分拘泥于学业成绩。但如果家长以为国际学校的孩子都很轻松,那真是大大的误解。
虽然不用参加高考,但国际学校的学生们有出国留学必备的标化考试:TOEFL(托福)、IELTS(雅思)、ACT、SAT……除了这些考试成绩要达标,为了申请到国外理想的大学,GPA(学分绩点)也需要保持在优异的水平。
另外,社团活动、社会活动也是申请材料中不可缺少的一部分,都需要定期参与。如果缺乏自制能力,过分“自由”,一定会影响到GPA成绩。
校服要求
在国际学校中,英式学校会要求学生上课时穿校服并穿戴整齐,美式学校对上课时校服要求比较宽松,但是上体育课时要求换运动服。不同场合穿不同的服装是一种良好的习惯,有利于培养学生的规则感。
课外活动 相比于体制内学校,国际学校会安排更加丰富的课外活动,包括艺术、体育、社区、模联等等,给予学生真正的全人教育,这样更有利于培养学生成为优秀的“世界公民”。
发展方向
公立学校的学生将来参加中国高考,进入中国大学学习。国际学校的学生不参加国内高考,将申请国外大学学习。 以上就是成都国际学校费用的相关介绍,想了解并参观国际学校,欢迎在线预约或者电话联系,可以点击右侧在线报名。的老师会第一时间与您联系!或者您拨打咨询电话4006-196-100进行了解。

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马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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