什么是国际学校？成都国际学校分为哪些类型？不同类型有什么区别？哪个版本适合你？

今天小编搜罗了什么是国际学校？成都国际学校分为哪些类型？不同类型有什么区别？哪个版本适合你？希望给择校的家长们提供参考。

家长在选择国际学校时，首先得清楚以下基本概念，什么是国际学校？成都国际学校分为哪些类型？不同类型有什么区别？有了准确的方向，再结合学生自身的综合情况(学习情况、兴趣爱好、性格、未来的目标)来择校了！
本文将以留学为目标，且教授国际课程的学校统称为国际学校。由于目前并没有专门针对国际学校或国际化学校的官方定义，所以本文更多的是探讨成都国际学校分类。它和全国版的分类略有不同，更复杂，也更全面。我也尽量给大家解读复杂背后的办学逻辑。
成都国际学校分类全面版
根据国籍的不同，分为外籍与非外籍学校类型。外籍学校需要报名学生为非中国籍，需要提交护照；
在国内针对中国籍学生办学，根据办学主体的不同，分为公办与民办的学校；
公办学校主要以国际部、国际班为主，他们的区别之一在于学籍的划拨，主要是针对行政管理机关，而家庭基本感知不到他们的区别。对于同学的实际影响在于，入学时要求的中考成绩的不同，和有无学籍。另外一类，双语课程班也是最近两年新开设较多的课程，可以利用小语种留学或高考；
民办是最为复杂的一类。从办学使用的资质，首先分为：民办教育学校、民办教育机构、其他类型。民办教育学校为全日制学历学校，民办教育机构是非学历培训学校，据统计，全国100-200家，上海有约50家，全国最知名的“深国交”也属于该类；
近些年全国开始兴起K-12的一贯制国际化学校，成都如：美视、墨尔文、肯思等。这类学校的特点是，在义务教育阶段引入国外的教育理念和方法，融合进国内课程体系，在高中阶段全面开展主流国际课程；
其他，如和大学一起合办的一些国际预科班等。
全国国际学校分类
以上分类为2021对于全国国际化学校的分类，和成都对比，增加了一些其他类型，比如公立学校外籍人员子女项目等。
家长角度的分类（简化版）
通过以上两种分类，其实它的核心一直围绕两个主要问题： 1. 如何在国内合规办学； 2. 如何合规的把学生送入国外大学。为了同时满足以上两点，办学单位可谓绞尽脑汁，而政府为了满足不同时期的求学需要，也是勇于尝试。最终有了现在的国际化学校办学的百花齐放。
但我认为作为家庭择校时大部分不用考虑太多非主要因素，我根据大家常会考虑的，以及影响未来升学的因素，做了一个针对成都的最简单的粗略的分类：
首先根据国籍的不同选择外籍或非外籍学校。这会影响到课程的开设是否需要包含体制内义务教育阶段的一系列必修课程；
国际部与国际化学校，从分类角度来讲，最大的不同在于是否有开设义务教育学段。提前进入到国际化学校意味着提前适应或选择国际化教育的模式，给到孩子足够时间准备与提高英语应用水平等；
所选的项目是否有国内学籍。国内学籍是我国学生管理的有效方式，但是对于国外大学升学严格来说是没有作用的。会对学生产生的实际影响在于，转学的时候，需要学籍的学校就无法接受无学籍同学。还有一些最后选择脱产学习的高中同学，由于无学籍原则上无法开具成绩单，和拿到国内毕业证，所以会对升学产生一定影响。据我的经验，一年可能有不到5%的学生，会遇到以上问题。
对于以上问题你有足够的思考后，那么择校时的更多时间，你应该放到学校本身是否适合自己孩子的问题上，比如，学校的课程、师资、生源、管理、升学等等。后面我会继续分享，针对不同家庭选择国际学校时，应该如何匹配适合自己的学校。 以上就是《成都国际学校分为哪些类型？不同类型有什么区别？》介绍。