学校说：人大附中ICC副主任聊择校

今天小编搜罗了学校说：人大附中ICC副主任聊择校希望给择校的家长们提供参考。

新东方国际教育北京学校校长谢强老师和国际教育部助理总监王梅老师与人大附ICC的负责人做了一次连麦直播。人大附ICC赵玥主任转述了家长们关心的选校问题。 王梅：ICC今年跨区的标准和要求可能是什么样的？
赵玥主任：按照去年的招生政策，外区招生最多的是朝阳，然后东城，西城。今年的标准和要求等招生简章公布后再确定。 王梅：人大附ICC的三个项目，是进去的时候是自主选还是被动选。如果是被动选，可能是什么样的方式？
赵玥主任：这是一个双向选择的过程。学生在中考统招报名时，填报志愿。学校按照各个项目的名额，按照分数高低将学生分配意向的项目。当一个项目招满后，可能会将其余学生调剂到另一个项目。 王梅：人大附ICC和本部之间的共性差异和联系是什么?，人系还有很多分校，这些和ICC有联系吗？
赵玥主任：第一，出口不一样，出不出国的问题。第二，课程不一样，我们是国际课程，应该叫中外融合的国际课程。社团、研修课是打通的，所有的校内资源都是共享的，是流通的。比如，专职的人大附ICC的老师也在本部开研修课或者开选修课，普高的老师也在ICC开课，所以资源平台体系是高度共享的。
从招生上，人系的各个学校是各自完全独立的学校。我们是一个联合总校，所以在内部会有紧密的沟通，比如说我们跟人大附西山、人朝分和人大附通州都有频繁的沟通。同时，我们也有很多教学上的交流。包括我们的教师团队和管理团队都会有很多交流活动。 谢强：我认为人大附ICC的招生标准有些“宽容”，因为更看重孩子身上的闪光点。我想问，今年ICC对孩子的标准还是会那么宽容吗？
赵玥主任：我们一直对学生都很宽容，我们的理念和我们选拔学生的标准有关。我们培养好孩子，这是出口；但从入口讲不是你给我什么样的，我顺手二传给它传出去，加工过程很重要。所以，我们选适合我们的孩子，对这种孩子，我们就会给更大的宽容度。中考分高的同学，大概率能来咱们学校；中考分没那么高的，并不意味着不好。比如人大附本校的一些学生，进来的时候可能成绩不是最高的，但我们熟悉自己初中培养出来的学生。我们知道他的特长在哪里，他的潜能在哪里。在出国这条路上，学生的素质要求跟高考是很不一样的，更要求独立性、自主性、自我发现、好奇心等。中考分可以衡量一部分能力，但不是全部。所以我们愿意在一个比较大的池子里，通过人大附招生老师的这个火眼金睛，找到那些适合我们的学生。 谢强：我的回答其实跟赵主任回答一致的，除了分数之外，也会关注学生的特长，这种关注就是要告诉家长，不要因为孩子可能暂时成绩不理想就放弃人大附ICC。 以上就是关于《人大附中ICC副主任聊择校》的相关介绍，想了解并参观学校，欢迎在线预约或者电话联系，可以点击右侧在线报名。的老师会第一时间与您联系！或者您拨打咨询电话4006-196-100进行了解。