北京市21世纪国际学校寒假阅读的正确打开方式

今天小编搜罗了北京市21世纪国际学校寒假阅读的正确打开方式希望给择校的家长们提供参考。

除了家人朋友聚会、享受美食美景,北京市21世纪国际学校寒假里还有一件最美好的事情陪伴着同学们——阅读。假期过半,小、初、高学部的许多同学们分享了他们的阅读瞬间。例如,小学部从低年级的指读到高年级的英文阅读配音,从地理阅读到数学阅读......真的要为认真阅读的你们点赞!

无论是纸本还是电子版书籍,阅读带着孩子们遨游书中的大千世界!

独乐不如众乐,阅读也可以结伴同行。 

阅读的质量不仅在于读书多少,更在于习惯培养。在寒假阅读中,同学们养成了良好的阅读习惯:

例如,及时记录阅读打卡:

记录阅读2023

选择电子版阅读不仅可以随时录入笔记,还能记录时长,跟踪进度。

随手做阅读批注能不断调动阅读兴趣,“过程留痕”能让同学们回顾阅读中的思考。

积累好词好句、摘抄写作素材,读书写作相辅相成......

同学们习得了有效的阅读策略:在读前、读中、读后对文本进行预测、分析、总结......思维活跃起来,掌握方法才能高效阅读。

在读完整篇、整本书后,用“思维导图”的方式可以将书“读薄”,理清书中脉络,形成清晰完整的思路,促进“概括总结”这项关键阅读能力的提高。

国际高中部的同学们更是倍加珍惜假期阅读时光,托福雅思高分秘籍都在点点滴滴的阅读积累中!

对于比较“难啃”下的经典阅读,初中部的老师们巧妙设计了用“连环画补情节”的方法,拆大为小,增强了阅读的趣味性。

还有“为一本书设计新封面”的阅读任务,语美结合,让概括能力与审美想象力起飞!

在这个寒假,同学们走进中外经典故事的世界,但即使是同一个故事,每个人感受到的世界也是千差万别、丰富多彩的。

通过阅读,同学们认识了一个个生动鲜活的人物,跟随他们穿越时空,了解背后的历史背景和人物故事。

癸卯新春有书香,少年勤读静中忙。愿大家手边有书,眼中有光,在好书的陪伴中过一个充实而有智慧的假期!


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