CWA世华学校创校生的故事，说出了自己的心声

今天小编搜罗了CWA世华学校创校生的故事，说出了自己的心声希望给择校的家长们提供参考。

最近，我们陆续向大家讲述了几位CWA世华学校创校生的故事。三年来，他们在世华学习、生活，也在世华成长、收获。比如，爱好跳舞的Haley、喜欢理科的Solivia以及热爱足球的Sunny和Tom。那么，今天故事的主人公又是谁呢？

“恭喜你啊！真是太棒了！”，和Frank同学的聊天，是以一份“小小的激动”开场的。无论是对于他自己，还是对于学校来说，拿到帝国理工学院的Offer，总是一件值得欣喜的事情。

“从面试到最终发Offer，隔了挺长时间的，我都觉得没什么希望了”。除了开心、激动以外，Frank感受到的更多是柳暗花明、峰回路转的惊喜。

Frank告诉我们，就在前不久，面对申请、考试以及课业的压力，自己白天学不进去，晚上睡不着觉，直到寻求学校心理老师的帮助，情况才有所好转。

毕竟，等待总令人煎熬。

好在，功夫不负有心人。

Frank申请的专业，只是听一下，就会觉得很神奇——地球科学和行星学。还有同学因此跟他开玩笑说，学这个专业，“是要去南极数企鹅吗”？

谈及选择这一专业的原因，Frank介绍说，自己在刚进入世华的时候，在FP的课程中学习了相关的知识，当时就很感兴趣。同时，这门专业涵盖了数学、物理、化学以及地质等多个学科的知识，让本就喜欢理科的自己，下定决心，逐渐将之作为努力的方向。

更重要的是，在Frank眼中，这一专业接近自然，“能让自己走很少有人走过的路，去很少有人去过的地方，很有意义。”

作为创校生，一路走来，Frank也在感受着自身的变化。他告诉我们，刚来世华的时候，自己还是个比较情绪化的人。特别是面对压力和挫折的时候，容易自暴自弃。但现在，自己做人做事，都淡定从容了许多。

在Frank看来，这样的改变，一是因为老师的帮助，在他情绪化的时候，老师们总是会安慰他，并告诉他如何去努力改进；二是因为IB的“磨炼”，经历了多个科目和TOK、EE、CAS等项目的学习和实践，自己知道了该如何进行时间管理和精力分配。

“面试的时候就感觉教授非常有实力，而且很友善”。因为面试的良好感受，Frank对大学学习、生活更加期待，他希望在更大的平台、利用更好的学习资源，学习更多的专业知识，从而真正做些有意义的事。

Frank的同学——Rodrick也在期待着自己的大学生活。实际上，在与拿到罗切斯特大学Offer的Rodrick交谈后，能清楚地感受到，他是一个对自己、对未来有着清晰认知和规划的同学。

“我对这个Offer还是相当满意的”。Rodrick介绍说，自从去年确定物理专业、光学方向后，自己就开始浏览各个大学官网上的相关介绍。在他看来，选择学校时，不能光看排名，而是要综合考虑自身情况和大学相对优势专业，再去申请最匹配、最契合的。

“形成自己的爱好真的很重要，会让你找到努力的方向”，Rodrick告诉我们，自己在初中阶段对物理开始形成兴趣。进入世华学校后，在物理老师的循循善诱下，自己感觉到物理不是背名词、背定义的试卷，而是看得见摸得着的奇妙领域。

随着学习的深入，对于物理、对于科学，Rodrick也慢慢形成了自己的看法。在他眼中，物理和科学，不应该只是科幻电影里的“高大上”，而是要更贴近生活、贴近社区，让每个人都能切身感受到科技的发展与进步。

除了物理之外，Rodrick对历史、政治也很感兴趣。他还创立了世华模联社，吸引更多同学探讨历史上的国际外交事件，研究国际政治背后的风谲云诡。

在世华学习期间，有很多事给Rodrick留下了深刻的印象。比如，在CWA DAY期间，担任化学展的负责人；在社团展中，宣讲社团的宗旨、理念；在外出研学中，边走边学，知行合一。

也许正是经历事情的多了，Rodrick变得不再“社恐”。在他看来，自己最大的变化，就是在社交方面的提升。“我以前不敢和人说话，对于一些活动，聚在一起，都不是很感兴趣”。而现在，他游刃有余地平衡了自我发展和同学社交的关系，和很多同学都有着不错的关系。

正如我们所感觉到的一样，Rodrick是一个对自己、对未来有着清晰认知和规划的同学。现在的他，已经在憧憬大学的学习生活，他希望自己能在大学期间利用好时间和资源，在专业上学习提升，并和来自不同国家、不同文化的人们接触、交流、了解。

白天最是时光短，却见金梅竞艳开。在昼短夜长、略显寂寥的冬日，感谢世华创校生们和我们分享如此多彩的故事。我们也期待着，下一份精彩！