省实IFPAD国际艺术高中部课程体系是怎么样的？

时间：2023-03-03 04:29:02

今天小编搜罗了省实IFPAD国际艺术高中部课程体系是怎么样的？希望给择校的家长们提供参考。

广东实验中学IFPAD艺术与设计国际高中课程深耕国际艺术教育十一载，持续领航国际艺术教育的发展，秉承着“格物致知，知行合一”的校训，着力培养德智体美劳全面发展、具有面向未来能力的创新性人才。为方便广大学生和家长及时了解省实IFPAD国际艺术高中部的招生资讯，特此在这里解答大家最关心的省实IFPAD国际艺术高中部课程体系！

关于省实IFPAD

广东实验中学IFPAD艺术与设计国际高中课程（简称“省实IFPAD”）于2011年开办，是省实自主研发的具有中国特色的艺术与设计类国际化课程体系，着力培养德智体美劳全面发展、具有面向未来能力的创新性人才。

省实IFPAD招收初三及以上学历学生，提供设计、美术、音乐、传媒等方向课程，包括平面设计、服装设计、动画设计、流行演唱、音乐管理等超80个专业，通过语言、文化、创意思维、批判性思维、沟通能力、合作能力、领导能力等全方位的培养，帮助学生成功进入英国、美国、加拿大、荷兰、意大利、澳大利亚、新加坡和日本等国家的一流艺术院校和综合类大学艺术学院学习，助力学生取得留学和未来事业发展的成功。

十一年来，省实IFPAD深耕细作，取得了丰硕的办学成果和良好的社会声誉，获得越来越多世界顶尖艺术与设计类名校及综合性大学的认可。除广东本土（包括广州、深圳、佛山、珠海等珠三角城市）以外，IFPAD先后吸引了来自美国、加拿大、新西兰、新加坡、上海、湖南、湖北、福建、广西、山东、贵州、江西、四川、辽宁、香港、台湾等地的学生入读，影响力和美誉度与日俱增。

省实IFPAD国际艺术高中部课程体系是怎么样的？

省实IFPAD的课程体系具有三大鲜明特色，旨在激发学生的艺术天赋，同时用艺术教育赋能学生的成长和构建德智体美劳全面发展的特色课程体系。

以德为先

构建IFPAD特色德育体系

“人无德不立，育人根本在德”，思想素质教育具有根本的引领性作用。省实IFPAD认真落实学校德育工作理念，以德为先，构建IFPAD特色德育体系，包括：养成教育、时间管理、情商教育、心理韧性、自我认知和学习力培养等。在活动中育人，在文化中育人，怀揣大德育观思想，把德育落实到方方面面。

省实IFPAD德育青蓝工程课堂

以国家新课标为基础

中西融合的课程体系

放眼世界，为做好新时代教育事业，省实IFPAD的课程体系立足于我国基本国情和世界发展新特点，采用“中西融合”的方式进行国际化课程教学实践，同时配备艺术外教、英语外教和中教老师，根据学生的英语和专业能力不同进行分班教学，因材施教。

【艺术专业课程】

在艺术专业课方面，艺术与设计类专业课包括美术基础课、非物质文化遗产课、创意思维课、材料探索、设计软件、各类设计专业探索、作品集解析、作品集排版与制作等，由外籍师资授课，开发学生的创意思维能力，帮助学生建立正确的思维方式和学习习惯；音乐类专业课包括乐理、视唱练耳、音乐史、音乐创作、作曲与改编、合奏乐团项目、毕业展项目，音乐专业英语等课程，由顶级的音乐导师授课。

省实IFPAD艺术设计课堂

【英语课程】

在省实IFPAD英语教学大纲下，普通英语课程选用国内成熟英语学习教材及自主研发教材，并由经验丰富的中外籍教师授课。雅思课程在雅思官方认可的教学体系的框架下，选用官方指定和IFPAD英语教材，并采用符合中国学生学习特点的教学方法。

【文化课程】

IFPAD的文化课程由省实名师和校外专家授课，保证文化课的教学质量，提高学生的文化素养，开阔眼界与思维深度，深度了解中国传统文化以便传承并与时俱进，用于面向世界的艺术创作和设计之中。

重视美育

发展中国传统文化

省实IFPAD加强美育的渗透与融合，将美育贯穿在教育的全过程各方面，渗透在各个学科之中。我们为学生提供如非物质文化遗产的广绣课、与艺术交融的语文课等丰富多彩的课程，将美育课程化，将课程自主化。加强美育与德育、智育、体育相融合，与各学科教学和社会实践活动相结合。通过培养全体同学认识美、感受美、欣赏美、创造美的能力，从而使学生具有美的理想，美的情操、美的品格和美的素养。

省实IFPAD非物质文化遗产广绣课