哈罗/深外湾区/新哲等深圳国际化学校特色课程介绍

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近期开学,各个学校的课程也引起了家长的广泛关注!特别是学校开的一些特色课程,如高尔夫、击剑、马术、戏剧......哈罗/深外湾区/新哲等深圳国际化学校特色课程介绍,一起来看看。

深圳哈罗外籍人员子女学校

哈罗国际深信学生的优异与否,绝不仅取决于学术成绩。哈罗秉承“全人教育”的理念,竭力保障学生的兴趣潜能和个性发展都能得到密切关注和悉心培养。

通过考核类课程和非考核类课程相结合的形式,搭配涵盖艺术、体育、戏剧、音乐、科技、户外探索、社区服务等有利于申请世界知名大学的丰富课外拓展活动,全方位培养学生课内外能力的综合发展,在不同领域发挥其领导力特质。

课程内容也非常丰富,有马术、高尔夫、网球、西班牙语、创意写作、戏剧表演、雕塑制作、海报设计、烘焙与烹饪等100+项。

深外湾区学校

在教育部基础教育课程教材发展中心的支持与指导下,学校造出多元立体的三大课程模块:基础学科课程、综合素养课程和职业前沿课程。其中——

基础学科课程包含6大板块、55门课程;

综合素养课程包含4大领域(学术、科技、艺术、体育)、32门课程;

职业前沿课程则包含了思政、人文、金融、三模、脑科学等。

此外,学校会经常举办各类独具特色的融合课程,如体育节运动月,π日、科技节、中国文化周,我用小手:爱家、爱校、爱国系列课程等。

学校有剧场、小学楼、图书馆、中学楼、学生公寓、体育馆、教师公寓等14栋单体建筑,设有各类功能教室,教室与功能室之比达到1:1.5以上。

其中陶艺教室、扎染教室、恒温泳池、校园电视台、STEM教室、3D打印机、激光切割机等功能教室及设施已在本学年投入使用,未来仍有更多功能教室在规划建设当中。

深圳市诺德双语学校

诺德双语是全球最大教育集团诺德安达集团的一所分校,学校在教学资源上有着得天独道的优势,其中最具特色的两大课程就是和茱莉亚学院合作的艺术类课程以及与麻省理工合作的STEAM课程。

在诺德双语学校,为所有的学生提供由茱莉亚学院设计的音乐课程。课程内容广泛,其中包括戏剧和舞蹈。在小学阶段学生就会接触到音乐课程中的广泛内容,随着年龄的增长所学课程将不断深化。旨在培养和促进学生的音乐素养、创造力、批判性思维和协同合作精神。

诺德双语也与麻省理工学院 (MIT) 合作,引入了全新STEAM跨学科项目,鼓励学生通过实际动手解决问题,培养灵活应变的各种技能。

新哲书院

新哲书院在特色体育课程的选择上,经过科学的调研,优先考虑引进在欧美精英教育中盛行的击剑和高尔夫两大运动。

击剑要求运动员精神高度集中,并且身体要有良好的协调性,用优雅的姿势演绎这项运动,它不仅是一种锻炼体能和防身技能的体育项目,同时还可以使内在气质发生改变,使孩子变得姿态更优雅,气质更高贵。而高尔夫是一种修炼内功的运动,能锻炼人的耐性,提升人的坚韧性,形成为目标全身心投入的精神面貌。通过打高尔夫球,能够认识到一个人内在品性。如今,随着打高尔夫球的爱好者逐渐增多,高尔夫的社交文化正在形成。对于商界的企业家来说,高尔夫社交更是他们的最爱,因为除了运动本身带来的满足感外,它还是结识新朋友,拓展交际圈,获得提升与发展资源的有效途径。

在教学模式上,新哲采用汤姆·麦克兹的体育教育模式(SPARK模式),”SPORT+PLAY+ACTIVE+RECREATION+KIDS“模式,此模式希望通过体育活动促进身体健康,并且培养学生对体育活动的积极态度。

新哲书院有70+的学生社团,其中高尔夫、击剑就是其中很具体育特色的社团,两个社团配备了专业的老师带队,热爱这两项体育运动的学生可以在社团中找到志同道合的伙伴,社团每周定期都有精品的课程、活动安排,老师、同学之间可以相互交流技术、共同训练、一起进步。同时,新哲将定期举办高尔夫和击剑为主题的活动和比赛,活跃校园体育氛围,让这两项运动能渗透到学生之中,吸引更多的学生参与其中,感受击剑、高尔夫的乐趣;加强与其他国际学校之前的比赛交流,开展校级联赛、交流赛,让学校的高尔夫、击剑的社团走出校园,能有更多比赛和实践的机会;例如:新哲书院高尔夫社团可与深圳沙河高尔夫球会举办友谊赛,促进彼此之间的沟通。希望通过竞赛,提高孩子们的运动能力和竞争意识,使学生们进行趣味学习的同时,完善并提升自身的综合素质。

国际化学校和普通学校的区别之一就是教学资源丰富,课程种类多样,孩子们想要拓展兴趣,在学校学习就可以了,不用再去外面找辅导机构。


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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

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马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

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哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

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马可波罗国际教育学校校园环境如何?

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马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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