杭州上海世界外国语学校洪凯老师的教学课堂

今天小编搜罗了杭州上海世界外国语学校洪凯老师的教学课堂希望给择校的家长们提供参考。

向阳而生 温暖前行

洪凯

有温度的课堂

洪凯老师，杭州上海世界外国语学校体育老师。提起他，学生们会说：洪老师是一个爱笑的大哥哥，是我们的好朋友，在他的体育课上，大家都很开心。家长们会说：洪老师是一个温柔细心的大哥哥，有着优秀的专业素养，爱生如子。同事们会说：洪老师是一个能力强、性格好、平易近人的好同事，有什么困难找他从不拒绝，朴实可靠。

工作中，他尽职尽责，兢兢业业，深受学生爱戴，家长好评。在教育教学中，他刻苦钻研，专心研究，教学风格颇具特色，多次在校级区级课堂比赛中获奖。生活中，他与同事关系融洽，热衷于帮助他人，待人和善，像春日的阳光，照耀学生，温暖他人。

岁月如歌，几度寒暑，温暖如故。做一名有温暖的教师，上一堂有温度的课堂，让学生快乐运动，健康成长是他的坚守，成为孩子们喜爱的老师，爱生如子是他的追求。他像日出的光，温暖而坚定，像日落的霞，宁静而深沉，心守一抹暖阳，静待一树花开。

学生眼中的他

洪老师曾是我的体育老师和副班主任。

他对我们非常严格。所谓严师出高徒，正是因为这样，他成为了二年级我最喜欢的体育老师。他训练的时候对我们很严格，但是每当课间休息的时候就像变了一个人，跟同学们打成一片，玩得很开心。

运动场上，洪老师为我们加油呐喊；跑步快要到终点时，告诉我们不能放弃。他不仅教给我们各种运动技巧，更是我们的大哥哥，他是我最喜欢的体育老师。

——3C 童朔

我们互相比较着洪老师送给我们的篮球手带，享受着同学们羡慕的眼神，我知道，我将远离爱我、训练我、严格要求我的老师。从每一个分解动作开始不厌其烦的讲解、示范，到跟我们像真的一样对抗，让我们每个人都爱上这项运动，并且愿意尽我所能去取得优异的成绩。我爱这个永远带着笑容、面对困难永不妥协的像哥哥一样的老师。

——6D 虞驿阳

家长眼中的他

洪老师是我们C班的副班和体育老师。对洪老师的第一印象是孩子的入学家访，洪老师和鲍老师一起来给孩子送来了录取通知书，第一印象是一个很阳光的大男孩。

后来在接触中发现阳光大男孩也有细腻有趣的一面！HWFL动物大联欢时，洪老师的扮演的孙悟空活灵活现惟妙惟肖，一出场就迎来了孩子们的欢呼，让C班的孩子们都非常自豪！作为班级的体育老师和副班主任，对孩子们的教育也体现出了很高的专业度，孩子非常喜欢洪老师，很喜欢上洪老师的体育课，孩子的身体综合素质也得到了很好的锻炼！

非常幸运在进入小学阶段孩子能遇到这么优秀的老师！感谢洪老师一直以来的悉心教导。

——3C 童朔家长

对洪老师的深入了解是从孩子参加篮球校队和参加区比赛开始，在洪老师无私的训练、引领下，驿阳不仅爱上篮球运动，而且任何时候都敢打敢拼，展现一个小男子汉的风采。一个好老师，塑造了孩子团结互助的内心、顽强拼搏的品质、坚持不懈的精神，夯实了孩子未来成长的根基。遇见即幸运，何况5年相教！

——6D虞驿阳家长

同事眼中的他

有人说：“教师的语言如钥匙，能打开学生心灵的窗户，如火炬能照亮学生的未来，如种子能深埋在学生的心里。”

洪老师在课堂中注重温情的评价。他根据课堂的情况，做到或是肯定或是引导或是恰如其分的分析评判，课堂充满了温度与温暖。洪老师的评价与鼓励充分激发了学生的潜能，同时营造热烈又轻松和谐的学习气氛，激发学生的参与欲望。在洪老师的课堂中，学生的脸上总是洋溢着欢乐，热情参与课堂活动，是发自内心的喜欢洪老师的体育课。

——蒋雨其老师

他是一个有温度的“体育教师”，课上的他活力满满，带领孩子收获强健的“体格”；

他是一个有温度的“邻家哥哥”，课后的他温暖有爱，陪伴孩子养成健康的“性格”；

他是一个有温度的“工作伙伴”，生活中的他协助班主任，成就孩子完美的“人格”。

他就是这么一个有温度的老师——洪凯老师！

——鲍婕老师