关于国际学校的学籍认知误区,你了解多少?

今天小编搜罗了关于国际学校的学籍认知误区,你了解多少?希望给择校的家长们提供参考。

关于国际学校的学籍认知误区,你了解多少?学籍是非常关键且重要的存在,一定要多注意,不要有错误性的认知。

不久前有一位家长联系到我们,他咨询了几所北京地区的国际学校,与老师的沟通都很顺利,但是在最后进行选择时,这位家长皱着眉头想了半天也做不出决定。

几天的沟通下来,我们已经对这位家长有了比较深的了解,知道他不是没有主见的人,一定是遇到了什么还在纠结的问题。

几经询问之后,家长向我们表达了他的想法:原来,这位家长的孩子正在选择初中,但家长并未决定好以后是否要将孩子送到国外发展,初中作为高考前打基础的阶段十分重要,他担心如果未来孩子不出国发展会面临转回体制内的困难和学习压力。

这位家长对我们说:“我只是想让孩子到国际学校能够学到一些东西,如果他不适应,就要转回来,可是我听说读了国际学校就没有中国学籍了,不能读公立高中,也不能参加高考...”

听了这位家长的话,我们突然明白,这其实也是很多家长的“心病”,万一选择错了怎么办?万一孩子不适合国际教育呢?转出去容易,但是转回去呢?

今天我们就来正面解答一下这些问题,让大家知道国际学校的“退路”在哪里。

国际学校都没有中国学籍?

错误!

国际学校分为三类,外籍子女学校、公办学校国际班和私立国际学校,其中只有外籍子女学校不为学生提供学籍,且不接收无外籍身份的学生;公立学校国际班通常会为当地户籍的学生提供国内学籍。

私立国际学校要看学校情况而定,的确有少量学校不提供国内学籍,但这需要拥有专业资讯的人士帮助确认,您可以将意向学校留言给我们,我们为您进行辨别。

是不是出国都不要学籍?

错误!

出国留学面对的课程体系和国家要求是不一样的,很多家长认为出国留学不需要学籍,是源自大学申请材料不需要提供学籍信息,及大学申请制的独特性产生的误解。

实际上,以美国大学预科课程AP课程为例,由于AP是美国大学先修课程,不提供文凭和平时成绩,所以需要孩子们参与会考获得成绩后进行折算,这时候学籍就派上了用场。

当然,有很多国际高中为了解决这一问题,便将美高课程和AP课程组合开设,这样孩子们可以获得美国学籍和美国高中文凭,也就不需要参加那些考试进行成绩折算,学籍的问题也就迎刃而解了。

国际初中转不回国内高中?

错误!

家长们可以去读一读《中小学生学籍管理常见问题与解答》,书中表示:学籍是学生入学的结果,而非入学和转学的前提。

也就是说学籍的存在并不是一个前提条件,转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序,教育行政部门或学校不得以学籍问题为由拒收学生!

当然,即使如此,小编也建议大家提前确定好孩子未来的发展方向,因为体制内外的学习方式是有很大差别的。

即使孩子们在国际学校能够拥有优秀的英语语言能力,但在其他基础学科上肯定会比积年累月刷题的体制内学生有所差距,容易让孩子产生过大的压力和自我怀疑情绪。

另外,很多国际学校都推出了国内外升学双保险制,让孩子们能够同时有国内外升学的机会。

对于这一点小编不置可否,只希望家长们能够明白,国际升学和国内升学一样都有着独特的压力和难度,体制内学生仅面对高考一项就已经“压力山大”,双保险制度带来的挑战是否能被孩子消化是一个未知数。

教育是每个家庭重中之重的大事,面对择校家长们一定要擦亮眼睛,严谨对待。关于国际学校的学籍认知误区,一定不要有,真的非常影响之后的学习生涯。


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目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

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马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

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哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

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马可波罗国际教育学校校园环境如何?

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马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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