北京海嘉国际学校全体教师全面准备只为迎接学子回“嘉”

今天小编搜罗了北京海嘉国际学校全体教师全面准备只为迎接学子回“嘉”希望给择校的家长们提供参考。

秋意冉冉，暑气渐消，在这怡人的季节里，海嘉学校即将开学。为了迎接学子回“嘉”，300余位教职员工提前返岗，为开学做好全面准备。

开学前为教职员工进行培训，是海嘉行之有年的传统。今年，这个内涵丰富、多元的培训，秉承专业且丰富的设计，内容涵盖了理念同频、学术研讨、多元文化共融、团队建设、教学评估、校园安全等各个方面，帮助教师们精进教学理论，优化教学质量，提升心灵与专业的高度，一切为了孩子的幸福成长。

幼儿园园长Tara Gillan给教师大大的拥抱

“一起奇迹 · 不同凡响”，是海嘉2021-2022学年的主题。后疫情时代的到来、千年一遇的大雨、教育培训行业的重大调整。在充满不确定因素的当下，海嘉教师再度聚首，于变局中开新局，让教书育人所能承载和传递的精神，多了一份诚心、韧性和凝聚力。开学之际，全新升级的海嘉标识为新学年写下序曲。

随着海嘉的学术表现越来越受到瞩目，海嘉标识的曝光率也越来越高。此次升级在标识原有的图形色彩上，使用“海嘉学校”四字，使新标识更清晰鲜明。由顾明远先生题写的“海嘉学校”温润苍劲，展现着一种培养具有中华底蕴的世界公民的从容而自信的力量。

全体教师培训会上，王伟博士为教师介绍海嘉的教育理念，期勉共同深耕“爱与幸福”的大爱教育、嘉言懿行的大美教育、海纳百川的国际双语教育，他说：“组织就是人的状态，教育就是教师的生命状态，学校是师生的生命状态。如果一所学校，能通过教师的生命状态去激发学生的生命状态，让每个人都处在美好的生命状态当中，就是一所好学校。”新学年，海嘉人将彼此温润，相互成就，让海嘉形成高幸福感、高创造力的美好校园和人文社区。

海嘉学校理事长王伟博士介绍海嘉教育理念

中国教育学会名誉会长、海嘉学校名誉校长顾明远教授到访海嘉，为海嘉教师解读自己的教育信条，稳稳奠定新学年以大爱为根基的工作基调：“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中。”在一个半小时的分享中，九十二岁顾先生站着与大家交流。这本身就是一种无言的身教，昭示着教育泰斗的风范。

中国教育学会名誉会长、海嘉学校名誉校长顾明远教授为海嘉教师解读教育信条

在顾先生的谆谆嘱托之下，海嘉人将秉承用良知做教育，以真爱育生命的教育理念。希望能用一百年的时间办一所理想的学校。相信，一百年后的海嘉人依旧会铭记着顾先生的教育信条。而为这四句教育信条做注脚的，不仅有更加成熟的教育思考、更加丰富的教育实践，还会有一代又一代海嘉人为了做对的教育、好的教育、充满爱与幸福的教育而不懈坚持、无怨无悔的傻劲。

教育是一项长期的事业，没有止境，少有捷径。海嘉学校始终致力于让价值观成为学校的细节，坚持做难而正确的事，在长途跋涉中返璞归真。全体教师培训会上，欧阳华校长从“做好品质，抓好教学”出发，全面且细致地介绍新学年的外部环境、管理团队、师资团队、学术表现、公益项目、校园改造等各个方面的情况。

面对外部变化的挑战，欧阳华校长表示：“我们会继续坚守教育本心，紧随政策变化，遵循把人弄对、把体制弄顺、把生态弄好的三大原则，化危机为契机，借契机为转机。”她认为，教育是摆渡，是信任，是看见，是托举，是影响。一群人在一起有共同的坚守，是莫大的幸福。

欧阳华校长分享新学年规划

针对2021-2022学年，欧阳华校长提出的几点目标:

持续改善教学教育环境

提高教学质量

关注孩子竞赛与学术成长

注重活动的内涵与品质

持续引进人才

持续建造爱的大社区

欧阳华校长期望海嘉教职员工保有包容之心，随时应对不确定性。希望每一位海嘉人成为积极乐观、为社会带去正能量和贡献的人，为教育坚守初心、奉献的人。

联合校长、中学部校长Sharyn Baddeley 致欢迎词

小学部校长Dennis Brown 致欢迎词

幼儿园园长Tara Gillan 致欢迎词

中文学术校长伍丹履致欢迎词

教师进行学生保护培训

2021-2022新学年的教职员工培训多维且厚实。各学部联合力量，强力提升学术发展能级，在学年之初展开一系列课程的教师培训，强化了海嘉的学术力量。

总校长彭敬慈博士2021-2022 学年全校 WASC 自我评估

陪伴海嘉一起取得IBDP、WASC 等认证的彭敬慈博士，在全体教师培训会上分享对海嘉的初印象：独特性、双语化、国际化，优秀的教职员工、高质量的课程教学。而今海嘉带着这些特色，成为一所受到国际肯定的世界级优质学校，全体教职员工的努力功不可没。会上，彭敬慈博士邀请教师们加入WASC委员会，为新一轮的WASC认证工作贡献自己的一份力量。期待每一位教职员工在海嘉收获满满。 

中文学术校长伍丹履进行中方教师培训

在往后几日学部培训的环节里，教师们对专业课程进行了研讨，在变化中积极探索：

海嘉幼儿园以“可视化学习和零散部件”为主题，深度学习和解读可视化学习及零散部件对于幼儿的帮助，引导教师明晰幼儿在活动过程中应给予的支持，以及如何促使幼儿逐渐成为主动的学习者。培训过程中，教师进一步探索如何利用开放式的材料培养创造力、深化批判性思维和支持课程目标，更好的实现探究式学习。

小学部以“读写工作坊”作为教师培训的核心话题，要求教师们以积极的心态投入工作，创建和谐的人际关系。营造有凝聚力、创造性、执行力、受尊重的团队。

中学部围绕新学期课程，开展了一系列的IGCSE、MYP、DP 课程培训及ManageBac 系统培训，从学术、授课模式、教师行为规范等方面，着力打造一支精英队伍。

中文教师培训以核心素养下的课程发展为主题，立足中国国家课程标准，以主题为串联，结合概念性教学和表现性评估，打造4.0版的课程；并以“优质的课程”、”优质的教学”、”优质的活动”和”优质的师资”四大目标为主题，探讨新学期如何进行展开具体的行动计划。

新学年，海嘉将持续以根深中华，心怀天下为愿景，培养每一个孩子在变幻的世界中，成为推动多元文化间互相理解、尊重及共融的双语使者。

各学部教师进行培训

今年海嘉加大了对校园及教学设施的投入。经过一个暑假的升级改造及维护修缮，海嘉校园呈现生气勃勃的朝阳之气。本次校园升级不仅是环境改造，更是将“根深中华，心怀天下”的教育理念，House学院体系的内涵、以及4Rs+10As的毕业生素养设计融入到校园的各个空间之中，形成海嘉独有的空间环境体系，通过不同维度延续和承载海嘉的精神文化内涵。（海嘉暑期校园升级改造具体内容，请参见《海嘉“理想校园改造计划” 正式发布》）

升级改造后的ECC学部设施

每年的新学年培训会，总少不了许多温暖瞬间。

在为有学术贡献的教师献花时，教师们真诚相互表达祝贺。捧着花束的教师们，脸上洋溢着幸福，有感而发的说：“每个学年之初，都会从校长手上接过感激的花束，对一年又一年的奉献，教师们甘之如饴。”

茶歇时段，小学部新教师悄悄走进无人的教室，认真排练着稍晚的惊喜演出，只为给严肃紧张的培训增添一份欢笑。

全体员工聚会那晚，气象报告将有暴雨。教职员工自发性地收拾设备、桌椅。将“嘉”里的事儿当作自己的事，是海嘉人心照不宣的默契。

员工派对

这是教职员工和海嘉之间的联结，一年一年的培训会，在一场场的活动里，让人越来越爱“嘉”。

窗外有风景，笔下有未来，带着憧憬和希望，我们迎来新学期！2021-2022学年即将开始，让我们不负韶光，在这里追逐梦想。