目标导向下的学生课堂活动设计——世外浦江举行浦江镇小学自然学科校际联合教研活动

今天小编搜罗了目标导向下的学生课堂活动设计——世外浦江举行浦江镇小学自然学科校际联合教研活动希望给择校的家长们提供参考。

2021年9月7日,主题为“目标导向下的学生课堂活动设计”的浦江小学自然学科校际联合教研活动在我校举行。本次活动由组长汇秀小学宋隽波老师主持,浦江各校自然学科任课教师参与,区学科教研员刘永亮老师莅临指导。

我校王寅辉老师从“活动表现评价视角下的课堂展现”出发,呈现了生动有趣的一课《种子的萌发》。他从三个环节展开教学:从认知、体验和记录出发,让学生对种子的萌发具备了直观的感受;以“玩一玩,种子与植物拼图”,让学生多角度观察种子,知道多数植物是通过植物繁衍后代的;接着以“种一种,给种子宝宝安个家”,让学生亲身体验种子萌发的必备条件;最后以“记一记,种子的萌发记录”,让学生初步学会记录植物的生长过程。 

随后的主题研讨与交流中,各校老师肯定了执教教师的专业素养、教态,对环节的重构,和经过试教后王老师在课堂教学设计上呈现出的亮点,同时也提出了年轻教师的问题,并提出建议,也对学生在学习活动中的表现给予了充分的肯定和赞赏。区教研员刘永亮老师充分肯定了王老师的个人素养和教学态度,更是从文本的深入解读、目标导向的逆向设计,从学科的核心素养,从教学流程图到板书设计,直至教学评价,细致入微地对本课进行了剖析,并提出了指导性修改意见。

接着,汇秀小学宋隽波老师对本学期校际联合教研组工作做了介绍,并对本学期自然教研组活动内容进行了讨论。教研员刘永亮老师也称赞了自然大教研良好的研修氛围和大家的钻研精神。希望后续的浦江校际自然教研工作越做越好! 


撰稿:王寅辉

摄影:倪嘉卿

编辑:王天雨

审核:胡凤莲


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