省实AP国际课程邓志恒：在康奈尔大学的一场探索

今天小编搜罗了省实AP国际课程邓志恒：在康奈尔大学的一场探索希望给择校的家长们提供参考。

康奈尔大学的校训出自创始人埃兹拉·康奈尔写给首任校长的一封信中：“I would found an institution where any person can find instruction in any study”.

意思是“我要创建一所院校让任何人都可找到自己感兴趣的学科”。

邓志恒

省实AP2021届毕业生

现就读于康奈尔大学

Q1：用一句话形容你眼中的康奈尔

虽然这里天气很冷，学校里的坡都很陡。但是这所学校里的同学很友好，教授很专业。

（出于某些原因，感觉我认识的百分之九十的中国同学都想double计算机专业......）

Q2：请描述一下在康奈尔的就读体验吧

不同教授的授课风格相差还是很大的，比如有门生物课是以录播的形式来上课， 所以整个学期都没有在线下见过教授本人。我在大一学术上最大的挑战应该是一门物理课， 因为授课进度对我来说有点快，而且作业也比较难。幸好TA（助教）十分给力，解决了很多我作业上的困惑。（如果说有任何的问题都可以咨询每门课的TA）

顺便说一下这是我目前为止遇见过最有水平，最有激情的TA了。（可能因为他是博士生，所以对本科物理还是有比较深的理解的）希望他在我们学校读博顺利吧哈哈。

除此之外，学校的研究氛围也是很好的，有什么研究方面的兴趣都可以向教授发邮件讨论，教授也很乐意抽时间解答学生的问题。

学校的公共学习区域

Q3：学校都有什么有趣的活动？

大一参与的主要校外活动就是乒乓球社团，虽然没有进校队，但还是认识了不少朋友。其中还包括一位数学系的教授。

Q4：疫情当下，学校有什么防疫措施吗？

最多的时候，学校有过日增几百例的，但是当地人似乎都没有感到十分困扰。不过，学校算是比较重视学生安全的，直到今年2月前，全体学生和教职员工每周都要测一次核酸。食堂也提供塑料饭盒，方便学生打包回宿舍吃。

校园小路

Q5：有什么申请建议可以帮助到学弟学妹们？

平时要多想想自己学习/做活动的动机，这样写申请材料时才能有真情实感的流露。如果在学术上有自己比较感兴趣的领域，可以去阅读相关专业的书籍，在网上搜搜业内专业人士的讲座， 这些都可以为申请文书或者是活动选题提供不错的灵感。

最重要的事情是做好时间/计划表，最好精确到每天。相信分而治之的威力：即使一天只花10分钟多看5页书，一学期下来也能多看完一两本。当然对于计划的执行力也很重要。

Q6：了解到你现在还是不定专业，你是怎样

挖掘自己的兴趣爱好的？

如果有感兴趣的学校一定要自己多翻翻学校的官网，以此可以获得第一手资料。关于教授，专业设置等一系列的信息，我在大一才开始仔细看学校的官网，发现不少新大陆。

也想对同学们说，没有录取到心仪的专业也不要灰心，因为你高中感兴趣的事情到了大学可能就不再感兴趣了。我自己在大一也在选择各个专业之间反复横跳（因为都想修）。直到现在，快大二了，才定下来一个最值得学的专业，并打算将其他感兴趣的专业作为辅修。

Q7：有什么升学经验分享给大家吗？

同学们要和自己的升学指导老师好好配合。我觉得升学指导老师对我帮助最大的地方是围绕我的个人兴趣，帮助我制定了一个长期的课外/课内活动计划。同学们关于升学如果有什么问题也要及时和老师们沟通。

同时，在申请阶段，我的升学指导老师也为我提供了很多关于各个学校的信息，帮助我选择了更适合自己的，各项硬件和软件都匹配的学校。最后，在撰写文书的阶段，文书老师也引导我进行了一些对于人与自然关系的一些哲学思考，让我能够有丰富的文书素材。她们与我经过不断的打磨和修改，形成一篇满意的文书。