力迈中学部线上教育教学纪实

今天小编搜罗了力迈中学部线上教育教学纪实希望给择校的家长们提供参考。

盛春五月，本应是蔷薇绽放、莺啼燕舞的初夏京城，再一次被新冠疫情席卷。为了更好地控制疫情蔓延发展，减少师生间时空交集，以最大限度地保障师生身心健康，按市教委统一部署，力迈学校实行“居家学习”的应战模式，以高效有力的行动筑起了一道稳定有力的防疫战线。

中学部稳定开展教育教学工作，德育及教研组的老师们全程线上进行，认真务实，毫不松懈，收到了预期的教学目标。

教学

01、线上课堂

鉴于疫情的严峻情况，力迈学校持续坚持“停课不停学”，各班级中外班主任严格按照提前规划的课表进行线上授课教学，认真观察每一节课学生的学习状态，督促学生高质量地完成课后作业展示。

同时，为了确保同学们居家学习进度和效率，每天增加一节课。疫情虽然阻止了力迈学子去学校的脚步，但不影响他们学习的进度，加课能够为学生的学习时间做出更好的保障。

教学

02、学生优秀作业

中学部作业的设计“从心出发”，疫情当下，注重倾听学生的心声，注重学生的自我表达。线上教学期间，中学部的教师们为学生精心设计了一次别样的课程之旅——设计融合式作业，作业的布置从碎片化走向结构化。

“融合式作业”使作业不再使学生感到负担，而是学生表达自我、表达心声的平台，突出灵活性、整合性、自主性、创造性，学生也从被动接受转为主动参与。作业的形式可谓“五花八门”，跨学科类、探究类、表达类等形式让作业不再枯燥，激发学生的内源性学习动力，充分展现多元自我，全面培养学生的核心素养。

1

学生讲学，总结视频

读书分享会-北美10年级姚颖嫣

疫情下的假期感悟-双语融合课程9年级闫轲斐

2

组员合作，精美展示

双语融合课程9年级赵禹涵&厉梓豪&孙衎儿

假期感悟

3

文字作业，规范完成

英语习作

4

收到作业，教师用心批改

✓

德育

03、线上升旗

在力迈学校，每周一的升旗仪式是全体师生一直秉承和坚持的传统。升旗日当天要求师生着正装，所有师生进入腾讯会议虚拟教室并打开摄像头，升国旗奏唱国歌及校歌时全体师生起立，听学生发言和领导讲话时稳定坐端，认真倾听。

“居家学习，抗疫有我。”中学德育闫主任对母亲节中学生的表现提出了肯定与赞扬，给予师生极大的信心鼓舞，同时精心拟定了线上德育管理规范（居家指导手册），以细节入微的条款保障教学任务的完成及教学质量的提升。