上海市实验学校国际部数字化赋能上实国际部教学管理系统再造

今天小编搜罗了上海市实验学校国际部数字化赋能上实国际部教学管理系统再造希望给择校的家长们提供参考。

数字化赋能上实国际部教学管理系统再造

2022年3月12日,受上海疫情影响,市教委发布全市线上教学通知,上实国际部当天下午就组织教师培训,全面重启ClassIn课堂,按行政班和活动班(外教走班教学)两种班级类型梳理学生信息,将没有被纳入学生管理系统的学生增补进系统,同时将班主任老师、中外教老师全部分配进班级,从而形成了全校师生在教学、作业、考勤等方面全方位的闭环管理。小初高三个学段所有外籍教师启用ClassIn英语语言界面,无缝对接平台系统,管理团队在不同校区间进行巡课监课和数据协同服务。

一、教学管理系统

由“线下”向“线上”转移

“学生”“教师”“课表”“教材”“成绩”“管理人员”全部上线,学校建立起了一整套线上教学管理系统,课节、数据、资源全部由师生一起生成构建并不断丰富,在后疫情时代,这套线上线下双轨制学校教学管理系统将保持常态化运行。

二、教学管理数据

由“大数据”向“小数据”转移

疏通各种堵点(教师面临的技术难关),打通最后30厘米(教师和电脑间的距离),源源不断的优质“数据”由此产生,以4月11日~4月22日统计数据为例,教师开课共1432节,录制课节数46(录制的目的是方便学生家长回看),上课学生人次32880,教师上课时长957小时,学生上课时长19628小时,教师出勤率99.3%,学生出勤率96%。

教师们对于教具和课件的使用越来越熟练,各项数据相对稳定,使用数据的变化和每周课节数量的变化呈正相关。数据的挖掘也逐步开始由学校层面的“大数据”向班级、教师、学生的“小数据”下沉。

通过把教学管理系统“上移”和把教学管理数据“下沉”,让我们看到了数字化赋能学校管理系统再造的可能,教育数字化转型是一场不得不打之仗,同时也必须是一场有备而战之仗。


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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

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