清华附中国际学校国际素养周末营地邀请，请注意查收！

今天小编搜罗了清华附中国际学校国际素养周末营地邀请，请注意查收！希望给择校的家长们提供参考。

清华附中国际学校分享型学习社区国际素养周末营地报名开启啦！在这里，校内外的学生均可以享受THSI高品质国际教育。本次课程开设英文趣味阅读、思维训练、戏剧创作与实践、科技编程、创意插画艺术、漫画创作与设计、青少年体能训练。富有挑战性的项目学习，给孩子的成长之路带来更多乐趣。  

01# 英文趣味阅读

针对年级：K-8 时间：每周六上午9:00-12:00   每一门语言的背后都是一个国家的文化，想了解多样的文化，想探寻英文世界的奥秘，可以从阅读开始。英文趣味阅读工作坊，针对不同年龄段的学生，提供不同的阅读材料，在导读、共读的过程中，体会阅读的乐趣，掌握通往精彩阅读世界的钥匙。
 

# GK英文经典童谣

精选英美经典童谣，在给学生输入韵律整齐、朗朗上口童谣的同时，培养学生对语言的感知力。  

# G1-2英文绘本阅读

共读凯迪克大奖经典绘本，在鉴赏绘本的艺术价值、特殊创意的同时，充分发挥每一本绘本"寓教于乐"的功能，在培养学生阅读解码、编码技能的过程中，开发另一个思考空间。  

# G3-5英文读者剧场

学生们在"读者剧场"将动手把各类文学作品改编成英文小剧本，通过不同角色分工的阅读脚本，在老师的指导下进行角色分配和扮演，最后将表演呈现在舞台上，建立阅读自信。  

# G6-8英文原著阅读

在老师的带领下，阅读一本英文原著(英文原著依据学生的英语水平选定)，学生就原著情节、内涵等展开讨论，并且撰写阅读评论。我们希望通过英文名著的阅读，能够拓展每一位同学的词汇储备，在提高阅读水平的同时，了解西方风土人情，提升跨文化交际能力、丰富多文化内涵。    

02#思维训练

针对年级：K-5 时间：每周六上午9:00-12:00   思维训练课程以数学思维和逻辑为基础，将生活中的数学现象和数学原理的传授与学生观察力、推理力、想象力的培养相结合，通过兼具知识性、互动性、故事性、趣味性与艺术性的思维专项训练和实验活动，让学生在实践中触摸其中蕴含的数学知识，激发学生的兴趣和好奇心，提高学生对抽象数学问题的理解力。在思维训练课程中，抽象枯燥的数学知识将变得有趣，让学生在快乐的课堂中认知数学概念、感知数学魅力。  

03# 戏剧创作与实践

针对年级：1-6 时间：每周六上午9:00-12:00   教育戏剧是一门以赋予学识与体验为目的的艺术学科，我们通过充满象征意义和艺术性的戏剧语言来进行交流、互动与学习。戏剧工作具有很大的教育潜力，因为戏剧能激活一个人的全部学习感官——包括情感、审美、肢体、认知和社交各个方面，不仅如此，教育戏剧更能够为孩子提供深入探讨以及多层面去理解社会、人生问题的可能性，这是教育者积极推广教育戏剧的深层原因。作为一种真正的训练与培育，教育戏剧让从中走出的儿童更加有创意，是更自信的交流者，在解决问题方面更擅长，更具有创业精神，是更为积极的公民，更有幽默感，更能应付压力。  

# G1-3迷你音乐剧

学生将与戏剧专家、音乐专家和艺术老师合作，创作属于他们自己的音乐剧，他们将自己设计节目的故事和歌曲，同时为表演搭建道具和简单的布景。在迷你音乐剧项目的每一天，学生都将在排练歌曲、编舞和戏剧动作、创作布景和道具以及即兴表演之间轮换。  

# G4-6疯狂剧团

学生将使用既定的剧本进行排练并表演音乐剧。大家将与戏剧专家、编舞家和音乐专家合作。在疯狂剧团的每一天，学生们都将参加舞蹈热身和活动、戏剧游戏、即兴创作、性格塑造和声乐练习。  

04# 科技编程

针对年级：1-8 时间：每周六下午13:00-16:00   当孩子们学习编码的时候，一个充满可能性的世界就会打开。他们可以按照自己的方式，通过使用自己的想象力来创建真正的解决方案，在这个过程中，孩子们的创造力和信心都会得到有效地增强。学习编程还可以帮助孩子们成为更好的思考者和沟通者。更多的思考和沟通能够带来更多的创新，这无疑对孩子的整个生命都是有益的。  

科技编程项目由清华附中国际学校资深计算机老师联合英国惠灵顿公学计算机学部主任共同开发和设计，为不同年龄段的学生提供Scratch编程、Roblox游戏设计和Python编程三种内容。计算机老师将使用基于项目的教学方式(Project-based Learning)，通过设置同一编程课程内的不同学习主题帮助学生们循序渐进地扎实掌握不同的编程知识。此外，学生们还将通过编程的学习，建立自己的信心和创造力，通过自己的方式和无限可能性的世界交流，同时提高批判性思维能力和解决问题能力的提高。  

05# 创意插画艺术

针对年级：1-8 时间：每周六下午13:00-16:00   在这个由专业艺术家教授的独特项目中，学生们将学习如何像自己最喜欢的插画家一样绘画，使用行业的所有工具来创作他们会自豪地带回家的艺术作品。用最喜欢的书中的一个场景来创建插画，从最喜欢的电影中设计一个插画图像，或者使用Illustration Station 来学习如何通过单个图像讲述一个故事！这将帮助学生体验到艺术创作的浓厚乐趣。  

在创意插画艺术项目中，学生们将学习如何使用各种媒体创建合适的插图，从概念图到完成作品。大家将从角色和环境创建的基础知识开始，使用基本的绘图技术。艺术老师也将向学员们介绍可以使用的不同媒介，包括石墨、钢笔、彩色铅笔和墨水。大家还将探索不同风格的动漫和漫画插图，以选择如何最好地发展他们的特殊新角色和环境，并在各个领域获得宝贵的技术和技能。  

06# 漫画创作与设计

针对年级：1-8 时间：每周六下午13:00-16:00   学生们不必成为杰出的艺术家或作家即可制作自己的漫画。这一切都是关于合作，并找到自己的风格。在本项目中，学生们将在漫画书创作者的指导下，在开发角色、故事和建立自己独特的视觉范式时获得大量乐趣，并以小团队或个人的形式创作和编写漫画。学生在课程结束时会收到一本定制的漫画。  

学生们将一起踏上史诗般异想天开的旅程，将自己的故事、梦想和不敢说的噩梦变成漫画书！大家会一起掉进故事结构和人物设计的迷宫中，一起历经曲折的构图、生动的人物肢体语言和丰富的文字泡泡，最后制作属于自己的漫画，向世界展示自己的创意思维中真正发生了什么。  

07# 青少年体能训练

针对年级：K-8 时间：每周六上午8:00-9:00/下午16:00-17:00  

青少年的体能训练不同于专业运动员，青少年的体能训练以长周期发展模型为基础，结合身体素质的敏感期通过动作技能和运动技能的学习改善身体形态、身体机能以及身体素质，以获得身体的全面发展。因此，青少年的体能训练应该作为基础训练，一方面为专项练习做准备，另一方面独立成体系，全面提升孩子的强健水平。通过体能训练我们期望孩子们能够： 养成终生运动的习惯，掌握基本的训练方法，能够带动身边的人一起参与运动。 掌握动作技能以及运动技能，改善动作模式从而循序渐进地提高身体素质。 具备良好的身体姿态，健康的身体机能，出色的身体素质。 具备参与任何一项专项训练的能力，能够加速学习专项技能的进程。 衔接学校体育，达到国家健康体质测试的标准，与学校体育相融合。 养成良好的性格，具备强大的内心、良好的情绪管理和认知能力。 通过分享与合作发展领导力，将坚韧、洞察力、主动性、自信心、责任感等优秀的品质融入训练、学习与生活。    

营地时间

2021年10月30日 — 2022年1月15日

(共10个周六)

每周六上午8:00-12:00或下午13:00-17:00

*具体见每门课程详细时间

营地地点

清华附中国际学校

北京市朝阳区林萃路2号国家网球中心

莲花球馆

营地安排

* 参加过THSI往期各类营地课程的学员，报名时可享受每门课200元优惠！