2021-2022早申录取数据不断发放，9-11年级准留学家庭需警惕什么？

今天小编搜罗了2021-2022早申录取数据不断发放，9-11年级准留学家庭需警惕什么？希望给择校的家长们提供参考。

事实上，在早申阶段，小编就已经顺利集齐了“哈耶普斯麻”大满贯，共计10枚offer；其他Top30 offer包括哥伦比亚大学、芝加哥大学、杜克大学、西北大学、西北大学卡塔尔分校、达特茅斯、华盛顿圣路易斯、莱斯、康奈尔等。

RD也捷报频传，收获包括密歇根大学安娜堡分校（转学）、加州大学戴维斯分校、 华盛顿大学、伦斯勒理工学院，英国方向的伦敦大学学院、爱丁堡大学等名校offer。

我们深谙不同背景学生的申请优势和短板，也清楚让大部分9-11年级准留学家庭栽跟头的“坑”在哪里！

第一个“坑”

不知道大家有没有发现，疫情以来，中国学生的录取似乎越来越没有规律可循了——经常出现高分学霸“被拒”、低分“逆袭”，甚至同一所学校同样水平的学生最终的录取结果差异悬殊......其实，这一切都和与日俱增的竞争有关。

这两年申请美国本科的中国学生越来越多，这也意味“同质化”与“同样优秀”的申请学生越来越多。这种情况下，学生的压力不仅来自于满意的SAT/TOEFL成绩或是写很多申请Essay。而是有一大批和自己有着同样优异成绩的学生，自己怎么能够脱颖而出呢？

学校学术成绩与标化成绩是敲门砖是基础，有了敲门砖就高枕无忧了吗？

肯定不是！！

匆匆忙忙做申请带来的结果多数不尽如人意，【提早计划、合理规划、执行到位】才是正道。学生、家长、规划顾问都会想方设法让孩子差异化特色化。

对于有个人想法的孩子，做到这个不难。但是对于没有什么想法的“白纸”孩子， 是一个“痛苦”的过程。培养孩子有自我意识和个人想法和个性，在申请中完整一致地体现出来也正是美国大学申请的核心与真谛。

第二个“坑”

第二个大“坑”就是心态的调整。

在这个同辈竞争压力巨大的申请时代，大家常常会和周围人做比较。

当家长看到其他进了哈耶普斯麻的孩子，往往会突然觉得自己的孩子和别人家孩子有着巨大的差距，背景很普通，申请没有胜算，甚至会觉得孩子会没有学上，由此产生巨大焦虑。其实这种心态是很不可取的。

因为，首先美国大学对申请者采用的都是“全面评估”，被录取学生的优势或者短板你可能并不了解，盲目自信或者盲目悲观都是没必要的。

其次，学校的录取名额的稀少就决定了不可能录取所有人。比如昨天的MIT 放榜，国内学校就招了3位，海外高中加起来也就11位，这意味着绝大多数申请者都被MIT拒绝。然而这也并不说明没被录取的孩子不够优秀，只是录取名额实在是太少了。

最后，真正全方位优秀的学生是凤毛麟角，绝大多数学生都是普普通通，不太差也没什么出彩。因此，谁能更快从焦虑中恢复过来，埋头提高实力，而不是过度关注其他人而导致心态失衡和发挥失常，谁就能越接近录取。

小编从来不提倡也不认为，大家可以照搬或者复制别人的申请过程，但希望大家可以看到每一枚录取offer背后的“共通点”！