牛津AQA考试局就苏州枫华学校和牛津AQA考试局合作办学展开深入探讨

今天小编搜罗了牛津AQA考试局就苏州枫华学校和牛津AQA考试局合作办学展开深入探讨希望给择校的家长们提供参考。

11月初，苏州枫华学校迎来了“老朋友”。牛津AQA考试局中国区主任唐麟琪先生、华东华南区经理帅威先生、牛津大学出版社商务战略总监高晋轩先生、国际学校资源经理谭赛女士等一行到访枫华，枫华校长团队热情接待来宾，并就未来的合作进行友好会谈和深入交流。

牛津AQA考试局

AQA是英国A-Level、GCSE最新课程与考试改革标准的领衔制定者。2015年，牛津大学出版社（隶属于牛津大学）与英国AQA考试局历时三年联营组建的牛津国际AQA考试局。2017年，牛津国际AQA考试正式进入中国，致力于为中国International GCSE，AS和A-level考生提供更优、更新的英国课程，为越来越多的国际学校及其学生提供更坚实的一体化教育支持，使学生在高质量的学习、评估与测试中取得长足进步。

会议开始，苏州枫华学校总校长陈思宁先生率先致欢迎词，对各位嘉宾的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。并向嘉宾们介绍了学校情况、A-LEVEL项目的概况，表达了学校对A-level项目发展的坚定支持，并期待和牛津AQA考试局进行更深入的合作。

枫华总校长陈思宁先生

随后，枫华A-Level国际高中部校长助理马建峰先生对A-Level国际高中部办学情况和未来发展规划进行了简单介绍。

牛津AQA中国区主任唐麟琪先生、江苏凤凰智慧教育研究院常务副院长华多先生做了关于牛津AQA考试局教材本地化的介绍，为学校后续办学提供了更加方便畅通的渠道和更加有力的支持。

牛津大学出版社国际学校资源经理谭赛女士，详细介绍了牛津大学出版社丰富的教学资源，如小初阶段的项目制课程(GLOBAL SKILLS PROJECT)与幸福力课程(WELLBEING)，希望今后为我校的特色课程提供优质的教学资源。双方就此课程做了深入交流，并就课程如何落地实施提出了一些各自的建议和意见。

牛津大学出版社国际学校资源经理谭赛女士

牛津AQA中国区主任唐麟琪先生表示，枫华的办学条件和环境氛围给他留下深刻印象，考试局也将在未来为学校提供更全面的学术交流与支持。

2019年9月，牛津AQA考试局代表团初访枫华；

2019年12月6日，牛津AQA国际考试中心落户枫华，枫华A-Level项目成立。引入全套课程体系开设A-Level牛津实验班；

一年多来，A-Level国际高中给了我们太多惊喜：我们从零起步，发展到今天拥有98名学生、14位老师的办学规模；我们在2021年International GCSE全球统考中取得傲人成绩（中文、数学、物理、化学、经济五门科目得A（含A及A*）率均达到了80%以上，牛津实验班更为出色，有多个学科取得了满A成绩），A-Level2020级派出10位同学参加英国物理思维挑战赛，斩获3金7银，全部获得优异成绩。五人入围“IVY  CUP常春藤杯”国际英语口语大赛半决赛。无愧于同学和老师们共同的辛勤付出。

枫华的多元发展，需要优质的国际教育项目推动，此次牛津AQA考试局再度到访，意味着A-Level国际高中、乃至全校学子都将享受到更加多元化的优质国际教育资源。

苏州枫华学校地处长三角一体化示范区的核心区，学校必将利用好得天独厚的区位优势，坚持正确办学方向，认真落实立德树人根本任务；重视课程建设，精心打造融合中西的特色课程体系，重视教师队伍培养，全力打造一支师德优良，素质全面，学贯中西的专业教师队伍。在长三角一体化发展的浩荡洪流中，顺势而为，借势发力，乘势前行，努力把学校打造成一所在长三角地区优质、特色的一流国际学校，满足更多学生对教育的个性化、多样化选择！