读国际学校中文该如何拯救？学前要抓中文还是英文？

今天小编搜罗了读国际学校中文该如何拯救？学前要抓中文还是英文？希望给择校的家长们提供参考。

今天，小编就由这位家长张女士（化名）的例子来开头，跟大家聊一聊孩子学前要抓中文还是英文？

01 中文竟成“外语”？

张女士很早就计划让孩子以后出国留学，所以从小就送她女儿Amy（化名）去了南山的一所国际学校就读，想着要反正以后要出国，越早进入这个体系越好。可是后面她却发现了一个更大的问题：孩子的中文太差了！

张女士以为在国内这样的母语环境下，Amy的中文习得应该是很自然而然的事情，而且自己本身就是中国人，平常也会说中文，孩子的中文应该没什么问题。

可现实是张女士表示Amy虽然中文在听说上面基本没有问题，但是读写上面完全不行，对于一些古诗词的理解背诵完全不感兴趣，写字也写的歪歪扭扭的，与同龄孩子相比实在是差远了。

（图片来源于网络）

考虑到后面还是要想要让孩子回国发展的，母语还是得抓起来。于是张女士也去找了中文家教，但是Amy因为习惯说英文了，在学习的时候还是会习惯偏向用英语，抵触去学中文。

后面慢慢引导下也有学，但是进度很慢。后来她还规定了在家里必须讲中文，可有时遇到比较难的话题比如历史生物等，Amy还是会下意识讲英文，要不就不说了。

这样下来竟然出现了一种比较奇怪的现象：中文对于孩子来说竟然相当于是“外语”了。尤其在国际学校圈里，这确实是很多家庭会有的情况。

02 母语大环境下，中文还要抓吗？

事实上，小编见过的很多身边的家长还是想让孩子回国发展，对于这些家庭来说，学好中文非常有必要。

① 学习中文有助于学好其它学科！

中文是一门工具，学的是语言能力，但也是理解能力和表达能力。如果学好了中文，则英语一般上来讲也不会差，对于其它学科也是有帮助的。我们会发现身边很多语文好的孩子其它科目上也是不差的。

② 中文很难短期恶补！

有不少家长反馈孩子在中文上学起来是会比较吃力的。实际上，英语是拼音文字，说的跟写的能对应的上，但中文说跟写是分开，确实相对较难，如果早期不注重中文，后面想捡起来会比较难。

像我们很多之前一直在公立学校读书的孩子，做一些阅读理解能力题目的时候尚且都会有问题，更何况是一直在英文环境里“半路出家”学中文的国际学校的孩子呢。

小编认为学习中文是一个长期的积累过程，不是短期内能突击补起来的。孩子学前要主抓中文，而且要长期抓！

在学习中文的时候，家长们要注意抓好孩子的语言敏感期学习语言，但是也不能强灌。可以多让孩子看一些绘本，培养孩子的阅读从而把中文带起来，同时也要注重多跟孩子互动沟通等。

尤其是纯外籍学校的孩子在中文上的学习是比较少的，在家里的时候一定要注意让孩子说中文，形成双语的学习环境。