上海市民办尚德实验学校初中部劳技学科水仙雕刻造型项目化学习成果展示活动

今天小编搜罗了上海市民办尚德实验学校初中部劳技学科水仙雕刻造型项目化学习成果展示活动希望给择校的家长们提供参考。

亭亭玉立清波上，雕刻年花寄恩情

——初中部劳技学科水仙雕刻造型

项目化学习成果展示活动

为提高学生的动手实践能力，提升学生的技术素质，历时一个月的浦东四校《水仙花造型展》项目化学习顺利完成。2022年1月在浦东教育发展研究院和劳技学科中心教研员祝俊风老师的支持下，上海尚德实验学校作为此次活动的主会场与傅雷中学、北蔡中学和新云台中学的师生一起借助ClassIn开启了一场线上观赏联展活动。

— 致 辞 —

初中部张朝鑫校长为水仙花造型展致辞，预祝此次活动圆满成功。

— 回 顾 —

初中部劳技学科

“水仙雕刻造型”项目化学习

2021年12月2日

水仙花造型展项目式学习正式启动  

2021年12月7日

文案组的同学收集分享资料  

2021年12月9日

我们第一次拿到水仙花球，开始动手雕刻  

2021年12月21日

我们精心地养护中  

2021年12月23日

美工组完成布艺水仙花

2021年12月28日

展览策划组完成了海报、邀请函和台卡的设计

2022年1月12日

我们齐心合力布展

张校长表示此次初中部劳技类社团的24名同学精心雕刻养护制作完成了此次展览的作品，社员们初次尝试雕刻水仙花，虽然技术还不熟练，但是他们勇于尝试的精神值得欣赏，希望他们用勤劳的双手创造出更多独具匠心地水仙作品。        

—四校联合展示—

参与该项目化学习的学校有尚德实验学校、傅雷中学、北蔡中学和新云台中学四个学校，各自根据自己学校的特点开展。通过ClassIn平台，四校各派两名学生代表介绍自己的作品并聘请了该领域有丰富经验的老师为专家评委，对学生进行提问和点评。

分会场一：傅雷中学      

分会场二---北蔡中学      

分会场三---新云台中学

主会场---上海尚德实验学校

初一（16）班蔡欣然同学和初二（5）班 周毅恒同学作为我校的学生代表分别展示介绍了他们的作品《母子》和《生长》，和大家分享了自己在这次项目化学习过程中的亲身经历和美好感受，360度展示了自己的设计思路和赋予其中的美好祝福。

— 四校在线合影 —

水仙花造型展四个会场与点评专家进行了同屏合影。

— 感 恩 —

对人感恩，对己克制、对物珍惜、对事尽责是我们尚德所有师生的行动指南。孩子们把亲手雕刻、养护，精心设计、制作的水仙花送给自己的妈妈、曾经老师、校园的保安叔叔、保洁阿姨。

感恩父母给了我们宝贵的生命；

感恩师长用心灵的清泉，

润育着我们青春的梦想。

感恩门卫师傅用尽心尽责，

保障着我们的校园安全。

感恩保洁阿姨用勤劳的双手，

给我们提供良好的学习环境。

— 家长代表发言 —

蔡欣然的妈妈作为特邀嘉宾，从家长的视角分享了看到女儿在学习中的成长和成就之后的心情，她感谢学校组织这样的活动，搭建这样的平台，让孩子能够走出书本教育，实现多元化的素质教育，让每个孩子的隐形翅膀，都有机会绽放属于他们的光芒。家长动情的话语让我们看到这次项目化学习的成功之处不仅是学生的成长，更有家庭和社会的认可。

— 总结发言 —

浦东新区劳技学科教研员祝俊风老师上台做了总结发言，充分肯定了这次水仙花雕刻造型项目式学习的成果。正如祝俊风老师在点评中说到的一样，这次联展让学生以园艺师的身份，用心制作出能表达自己情感的作品并作为礼物赠送，是在真实的情境中解决真实的问题，充分体现了“以劳树德、以劳启智、以劳益美、以劳创新”的前沿教学理念。

关于水仙花的项目学习，不局限于雕刻出美丽的作品，还要引导学生关注自然、敬畏生命、尊重同伴。屏幕两端的我们在做着同样一件事情，而屏幕两端的你和我是不一样的风景。对初中部的劳动教育教学改革创新来说，即是一次有益的尝试，也是一次宝贵的经验。我们将进一步思考、提炼教学成果，把它真正做成具有推广价值的项目化教学案例。

尚德｜初中部