从哪些方面衡量选择国际学校还是体制内学校？

今天小编搜罗了从哪些方面衡量选择国际学校还是体制内学校？希望给择校的家长们提供参考。

很多家长疑惑，拿到模考成绩后如何判断孩子能否上理想高校？如果成绩并不理想怎么办？诚然，中考只有一次机会，是他们人生路上的第一次分水岭，如果发挥不好，很有可能会失去参加高考的入场券。

但是幸运的是，我们的孩子正处在一个教育资源日益丰富和多元化的时代，他们的未来充满着无限可能，一场中考并不能一票否决孩子的人生，于是很多家长都把目光投向了国际学校。

那么为孩子选择国际校还是公立学校呢？什么样的孩子或者家庭适合选择国际学校？该从哪些方面衡量和判定为孩子选择一个适合自己的学校呢？

经济实力

选择体制内公立校还是国际学校，经济实力是家长们考虑的首要因素。国际教育比在体制内读书要花费几倍甚至几十倍的金钱，因为国际高中每年的学费高达10万至30万不等，而对比公立高中一年只需要几千块。

走国际学校就意味着孩子基本放弃了体制内高考升学的路线，未来要申请国外的大学，那么从国际高中开始到出国留学（比如本科）总体算下来至少要准备300万左右（保守估算：美国本科一年30-40万+国际高中一年20-30万，除学费外还有其他户外活动、补课、游学、申请交换等等）。

因此如果没有充实的经济实力，硬要送孩子走这条路的话对学生和家长都是一种极大的身心煎熬，对孩子的成长也会产生极恶劣的影响，很得不偿失。所以家长一定要对自己家庭的经济实力做好评估。

家庭教育理念

家长的教育理念与国际学校契合吗？任何学习和成长的成果都离不开背后家长的核心作用，国际学校的教育理念需要家长的全程参与。各位家长可从以下几方面判断自己是否符合。

首先，家长是否尊重孩子的决定，是否有意识地培养孩子自主思考的自我意识，其次，是否能够把教育视角放在孩子的韧性、自律、专注度、自信心等优秀品质上的培养，鼓励孩子全面发展，培养兴趣爱好，而不是死盯着分数、排名、重点学校；最后，他们从内心深处认为教育应该注重孩子个性的培养，挖掘潜质，期待个性化教育。

学生自身能力强

01.成熟的自主自律意识

相比较体制内应试教育的强制化管理，国际学校的教育模式普遍更为自由灵活。学校鼓励学生有更多的时间来安排自己的学习、生活，并能够进行自由规划。因此习惯了家长老师监督，自控能力薄弱的孩子在这样的环境下很容易荒废时间，反而耽误学业。

而那些自律自主意识较强的孩子能够做好时间规划，利用有更多的自由时间或学习或发展自己的兴趣爱好，或者自发地努力争取自己想要的东西。

02.英语能力优秀

国际学校都是全英文教学，尤其是到了高中阶段后，课程完全采用国外的教材和教学方式。比如现在教育市场三大主流国际课程体系的A-level和AP课程就是英国和美国本土高中生上的课程。这种国际化课程是为了以后更好地申请到世界名校，并顺利适应衔接，自然对孩子们的英语能力提出了更高的要求。

国际学校的国际课程适合：

①好奇心强、擅长探究式学习；

②有强烈的阅读兴趣、良好的阅读习惯、优秀的阅读素养，爱读书能读书会读书；

③擅长分工、分享协作式学习4擅长学术性英文写作。

出国留学意向明确

如果家长已经为孩子制定好了日后出国留学的计划，那么不妨可以让孩子先在国际学校就读，这样不仅可以很快提升孩子的英语口语能力，也可以让孩子尽快适应国外留学教育的模式，降低留学的风险。

这个时候就会有一个问题出现，很多家长会问为何不直接出国留学？试想一下，孩子对一个陌生的地方并不了解，课堂的学习模式也不适应，尤其是低龄的孩子，有事情时家长也无法及时赶到孩子身边，长期以往对孩子的心理势必会有影响。

在国内就读国际学校就不一样了，可以提前适应国外的教育模式，学习国际课程，而且双语教学的话不会很难，同时，各学校都有自己的出国留学服务体系，有助于孩子以后进行出国留学的规划和实施。

教育背景

让孩子接受国际教育本身对家长自身的文化教育水平也有一定要求。根据《2020年度关注国际化教育家庭调查报告》显示，让孩子接受国际教育的父母中，硕士及博士学历的家长占据了61.5%。

像孩子的教育规划如申请学校前的诸多准备工作，课程学习以及家校沟通方面来看，都需要家长有长远的眼光，了解国际教育的过程，并且能够和校方充分沟通。

如果考虑了上述因素后还在纠结选择体制内还是国际学校？不妨问下孩子自己的想法作为参考，在和他们讲清楚利弊做好充分的分析和估量后让他们自己做出决定，并为自己的决定结果负责，这样的选择同时培养了他们的勇气和责任感。如果还是不太清楚的话，可以直接咨询我们，给你专业回答！