华二紫竹罗切斯特早申录取学生专访

今天小编搜罗了华二紫竹罗切斯特早申录取学生专访希望给择校的家长们提供参考。

12月11日凌晨，我的邮箱里多出了一封邮件。

是来自罗切斯特大学的录取通知书。

我和罗切斯特大学早早结缘。11年级时，我受升学指导老师Shannon的邀请，为罗切斯特大学线上讲座做实时翻译。在前期准备中，我对这所学校做了很多调查，从而加深了对它的了解。这所校园规模不大，常年白雪皑皑，却以音乐和物理闻名世界的大学吸引了我的注意力。我发现它对于学生的关怀和给学生提供的机会，是无比超前的。这是一所充满人情味的学校。同时，它的人情味也体现在了录取通知书中。

“我们知道你适合罗切斯特因为你有广泛的学科兴趣。” 

“我们相信你会对罗切斯特带来正面的影响因为你在学生会中的职务。”

这些语句频繁地出现在那页录取通知书上，让我知道自己在申请季做的一切努力都被招生官看到了，并且给予了最大的肯定。

我申请季的开始可以回溯到十年级暑假，那时我开始投身于一些活动和竞赛，在增加阅历的同时也在发掘自己的兴趣所在。我参加了WYEF (World Youth Economic Forum, ASDAN商赛全国赛)并随小队获得了铜奖，以及线上支教和志愿者活动。但与此同时，我的另一个兴趣萌发了：自媒体运营。和几位志同道合的朋友一起，我们在去年创建了学校学生公众号：紫竹Youth。从此，公众号运营成为了对我影响最大的活动之一，也是我花费最多课余时间投入的活动。在管理的过程中，我收获了更多的友谊，学习了一些媒体技巧，同时也坚定了我未来大学的专攻方向：传媒。

在哈佛夏校的学习机会也加深了我对传媒学科的理解。虽然是在线上授课，我与老师和同学之间的沟通并没有收到束缚。

透过电脑屏幕，我们尽情地交流着媒体的发展史和未来的发展方向，阅读各种文献，了解了传媒，这个新兴学科是一个充满潜力的领域。我享受和各个国家、各种族的同学交流的机会。窗外是凌晨三点的夜色，但我能在其他同学的摄像头里看到阳光穿过窗户的缝隙，或是家里的小宠物正在熟睡的温暖画面。我觉得自己是地图上的一点，并且有无数个小点正在被慢慢连接起来，这种感觉是非常奇妙的。

和录取通知中说的一样，我的学科兴趣非常广泛，华二紫竹也提供给了让我最大发挥才能的空间。在十一年级的寒假，在升学老师Shannon的推荐下，我加入了蒲公英支教团队。逐渐，我又发现自己在教育方面的潜质。之后每周末，我都会给来自云南地区的同学进行线上英语教学。一晃就坚持了一年。当发现自己所学的知识能帮助他人进步、学习课外的英语知识时，我就会感到很有动力。

从十一年级开始，我坚持研究亲子关系课题，并和小组成员合作创作出“亲子剧本杀”。

我们的产出也获得了CTB（中国大智汇）全球三等奖和最有价值项目奖。

我从5岁开始学习钢琴，初中时开始对吉他演奏产生兴趣，也可以说我和音乐有不小的缘分。来到华二紫竹后，我加入了学校乐队，担任贝斯手。比起独奏，团队演奏锻炼了我的合作能力，也给我带来了归属感和成就感；我会滑雪和帆船运动，在主文书中，我详细描写了自己是如何在帆船运动中受挫又重拾信心的。
在十二年级时，经过和升导办的深入沟通后，我在ED1选校单上填下了罗切斯特大学的名字，因为我的个性和它的办校风格极为匹配。申请季的结果也验证了这一点。收到梦校的offer, 这是我所能想象到的最好结果。泡在文书海里的申请季，为面试焦头烂额的申请季，想要在最后时刻将提升标化的申请季，正在从进行时变成回忆。

早申提前下车不是一个终点，而是全新的开始。希望自己在未来面对悲伤和挫折时，即使焦虑烦闷，也能越战越勇。感谢Shannon老师和升导办其他老师、学科老师、父母和同学对我申请季的鼎力相助，期待听到更多的好消息。

Q1. 对于英语学习和标化（AP）考试，你有哪些备考建议？

学习英语在平时要多阅读、多积累词汇，可以在手机上下载背词软件来督促自己背诵单词。考试前要刷题积累手感。

Q2. 美高的活动是多线条的，你如何有效地进行时间管理来平衡活动和学业？

进行时间管理前需要做到事务主次分明。我一直将学业排在第一，若学有余力会参与一些活动。GPA是最有说服力的数据，活动则更多是锦上添花的作用。

Q3. 你是如何找到自己的Best Fit？

美国大学每所都有自己的特色和风格，所以要尽可能了解自己想要发展的方向，从而知道自己适合什么样的大学，因此做一些大学检索是很重要的。我平时会去大学的官网搜寻一些频繁出现的“关键词”，判断这些词汇是否和自己的特质匹配，因而决定要不要将它纳入“Fit”学校中。另外，这些关键词也可以放在文书中体现自己对大学的了解。

Q4. 对于美国的大学申请文书、活动列表、面试准备，你有哪些建议？

首先，我想感谢升导办的Shannon和Joyce老师在申请季当中给予我的悉心帮助。由于梳理活动列表是一件需要花费心思的事情，提交的活动之间需要有关联性，这样大学才能从中发现申请者的“人设”。活动列表还可以帮助发现主文书和小文书的潜在素材。所以我建议申请前先整理活动列表，再着手写作文书。

面试通常不是强制的，但还是强烈建议各位参加。因为面试能够让招生官从沟通中更加了解申请者的个性，让申请履历上的文字叙述跃然纸上。我参加了两次第三方面试和一次校友面试，从某种角度来说，它们帮助我补足了口语标化分数的短板，也是我申请成功的因素之一。

Q5. 你有哪些建议给到学弟学妹们？

申请不是一两个月的工作，而是一件持之以恒的事情，因此在高中的每一个阶段都要给自己定下明确的规划，听取老师们的建议并为之努力。

升学老师寄语：

Jenny一直以来目标明确，学术能力扎实，认真踏实。在高强度的学习和多线条的活动中能进行有效地时间管理。在困难面前，坚持有韧性。遇事沉稳，思路敏捷的她总是能成为团队中的中流砥柱。学业成绩优异的同时，爱好广泛，把自己对于专业的热爱融入到了平时的活动中。不积跬步，无以至千里。Jenny认真地走好了高中这三年来的每一步，恭喜她找到了自己的Best Fit School，同时也期待其他同学在申请季收获好消息！