遵义国际培训学校电话地址 下半年孩子要上小学了,目前纠结选花溪碧桂园国际学...

很好。金东方自2011年创办的，专注于k12站式教育服务的教育企业，以“公办教育的助手， 家庭教育 的帮手， 素质教育 的推手”为办学定位，以“文蚂凯化先行、业务紧跟、人才驱动、丛胡系统支撑”为发展理念，规划未来十年内“到需要教育的地方去”、“建立100个高端学习中心”。目前集团旗下拥有子品牌:学堡教育、学闷郑唤四堂、哲加教育、光贤家文化、德雁志愿、椿榕教育。下设13个校区，全职员工250多人，其中全职讲师岗位超过100位。

文/上学君。广州本地10年教育行业工作经验，熟知广州幼升小与三大考政策。本文为【广佛上学帮（sxkidgz）】原创或独家约稿，任何媒体（含报刊网络电视微信公众号）转载需取得授权。
说起贵州，大家首先想到的是什么？丛林密布，天坑地洞，一个贫穷地方？不过现誉首冲在的贵州已经发生了天翻地覆的改变，它已经成为我国发展速度最快的省份，10年增幅将近300%。
贵州发生如此巨大的变化，一来是国家重视西南地区的发展，二来是抓住了信息化大潮流，这些年贵阳在大数据产业方面集中发力，率先创建国家级大数据产业发展集聚区，已成为行业发展的最前沿阵地。
要发展好高新产业，自然就要有相关的配套资源留住尖端人才，为此博实乐教育集团（原广东碧桂园教育集团）响应国家发展西南地区号召，带着广东碧桂园学校多年沉淀的教育理念来到贵阳，创办了花溪碧桂园国际学校，致力于推动和提高西南地区的国际教育发展，为扎根在贵阳地区的高新产业人才带来高质量先进的国际教育资源配套。
贵阳市花溪碧桂园国际学校实施PYP幼儿园、小学、初中、国际部高中一条龙的国际教育，引入“全纳式”IB国际教育课程。
贵阳市花溪碧桂庆歼园国际学校
一
将IB PYP教育理念融入国家义务教育课程
打造学会跨学科思考的新时代人才
在中小学开学的半年后，花溪碧桂园国际学校就成为了IB PYP候选学校，2018能7月5号正式获得IB PYP授权，成为云贵地区唯一一所IB PYP学校。

IB PYP授权证书
PYP项目，英文The Primary Years Programme的缩写，其核心是形成对重要概念(concepts)的理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)并采取负责的行动(action)。
十大培养目标（IB learner profile）及十二种态度（attitudes）的培养贯穿探究的始终，PYP项目致力于培养国际情怀的人，承认人类共有的博爱精神，分担守护地球的责任；学生对他人、环境和学习态度的培养将有利于学生个人身心及集体利益的发展，进而帮助开创一个更美好、更和平的世界。
PYP项目是面向幼儿园和小学学生的课程项目，主张把各种能力培养融合到教学当中，不让学生死记硬背。所以PYP不是讲大道理，而是融入到主题探究里芹银。
贵阳市花溪碧桂园国际学校
PYP围绕以下六大主题进行跨学科探究：
1. 我们是谁
(Who We Are)
2. 我们处于什么时空
(Where We Are in Place and Time)
3.我们如何自我表达
(How We Express Ourselves)
4. 世界怎样运作
(How the World Works)
5. 我们如何自我组织
(How We Organize Ourselves)
6. 共享地球
(Sharing the Planet)
在探究过程中还会涉及六大学科的领域：
1. 语言(Language)
2. 人文(Social Studies)
3. 个人/社会/健身教育
(Personal/ Social/ Physical Education)
4. 数学(Mathematics)
5. 艺术(Arts)
6. 科学技术(Science & Technology)
PYP项目的探究活动，是由学生或教师发起，使学生从当前的理解水平发展到一个新的、更深入的理解水平的过程。探究一方面是积极地投入社会与自然环境当中认识世界，另一方面是对实践经验和收集到的信息之间的联系进行反思。
探究活动的展开，在横向上，注重六大主题的相互关联；同时，在纵向上，关注学生在不同年龄阶段中知识及经验的联系和运用。
日常课堂
但是PYP项目是面向幼小阶段的孩子开展的课程，年龄这么小的孩子能顺利完成跨度这么高的课程吗？
来看看花溪碧桂园国际学校学生们的课程成果：
探究主题 l 贵州旅游
贵州旅游探究
孩子们除了带着我们领略了贵州多彩的旅游风光，黄果树瀑布、青岩古镇、梵净山、小七孔、遵义会址、龙宫、西江千户苗寨等知名景区，还探究了其历史背景和其带来的经济影响。
探究主题 l 贵州少数民族服饰
贵州少数民族服饰探究
贵州是一个多民族聚居地，少数民族文化吸引着中外游客。这个课题的学生带我们一起欣赏了苗族、布依族、侗族、白族、土家族等民族服饰，并探究其背后的历史渊源。为了更深入探究，学生居然还去到了少数民族民间工作室，参观并学习了蜡染、蜡板画、扎染等的制作。
贵州少数民族服饰探究
可以看到学生们围绕一个课题，进行各个学科上的知识拓展，做出来的总结板报图文并茂，有模有样的，如果上学君不说，您会知道这些课题总结出自花溪碧桂园国际学校的五年级学生之手吗？
这就是实行PYP教育的成果。在花溪碧桂园国际学校，老师以国家义务教育课程为主骨干，在授课形式上融入IB PYP课题探究的模式，学生在学习国家义务教育课程的同时，对课题进行跨学科的探究。
在探究过程中，老师会对学生进行必要的引导与帮助，更多时候是启发学生自主思考、搜索资料进行探究。在探究过程中，学生之间互相配合，思考课题探究方向，自主搜索资料并主动寻求外界帮助，学生能从每一个环节收获知识、锻炼技能，最后把探究成果整理好并汇报，在这过程中把知识在脑海中加深与牢固，形成良性循环。
老师带领学生进行课题探究
学生外出进行课题探究
二
重视教师培训
打造高素质师资队伍
IB PYP的授课形式，老师在课堂上的工作看似很轻松，但其实这对授课老师有着相当高的要求。
首先，学校对老师的筛选要求非常严格：博实乐教育集团选派培养过考入清华北大、牛津剑桥等名校学生的老师，作为花溪碧桂园国际学校的核心管理团队和骨干老师。一线教师的硕士学历占比超过25%，外籍教师的占比超过10%。学校在考察老师的时候，人品为第一关键因素，老师人品绝对不能有偏差；
其次，老师的学历要高，教学能力要好，善于启发引导学生；第三，还要求老师自身要有强烈的主动学习意愿。
小学教师内部交流分享活动
因为IB PYP跨学科的特质，决定了老师在课堂上教授的不仅仅是单个学科知识，还要联动其他学科的知识。我们都知道，在中国普通学校的课堂上，不同科目的课堂是独立进行，由不同的任课老师授课。但在花溪碧桂园国际学校，只会单个学科知识的老师明显就不能胜任PYP的课堂老师了。
为此，花溪碧桂园学校多次组织全体教师进行IB PYP课程项目的相关培训活动，既有邀请专业IB培训官来校培训，也有组织教师进行内部交流与分享。在日常工作中，不同科目的老师在备课时会互相协助，让每一位老师都能成为称职专业的PYP老师。
邀请IB培训官到校培训教师
三
数十门体艺特色课程
多元化选择让学生更好地成长
在普通学校里，一些非学科类的体艺类课程只是作为选修课供学生选择，但在花溪碧桂园国际学校，这些课程有分必修和选修。
学校认为，在学生阶段帮助学生和家长挖掘学生的兴趣爱好与特长，激发学生兴趣并有所心得的话，对学生以后申请国外大学，甚至对学生以后的人生规划和职业规划都有着积极的作用。因此在设立必修体艺课程的时候除了考虑课程的趣味性是适合学生年龄层以外，还充分考虑了该课程对学生未来的人生可能起到的作用。
1.体育类：
网球课纳入学校常规体育教学。低年级在专业教师指导下练习分解动作，高年级掌握对打技巧。

网球课
游泳课为1-3年级必修课程，高年级选修课程。室内恒温泳池，由全国游泳冠军专业指导。

游泳课
如果说网球课只是单纯地锻炼学生体魄的话，那游泳课除了有强身作用以外，在特殊时候还能起到自保自救的作用。在小学阶段学会游泳技巧，将让学生受益一生。

2.艺术类：
艺术类课程旨在培养学生的审美观。
钢琴课为1-3年级必修，高年级选修，学生每学期至少学会3首曲子。在专业钢琴教师指导下，学生多次参与学校大型活动钢琴独奏、伴奏，手法娴熟，表演精湛。
值得一提的是，在花溪碧桂园学校，学生学习的钢琴绝对不仅是“花拳绣腿”的水平，只要学生有意愿继续深造，学校会提供专业老师，专业场地和设施，满足学生往更深水平发展的意愿。
钢琴课
舞蹈课为全校必修课，通过舞蹈塑造形体，培养审美趣味。

舞蹈表演
体艺两方面的课程结合，学生除了可以拥有强壮的体魄，还养成了高级审美观，再配合上PYP课程建立起的跨学科思考思维，逐步成为能适应全球发展趋势的全方位人才。

除此以外，花溪碧桂园国际学校还开设多达20多门供学生选修的体艺特色课程，有同步开展常规的舞蹈、钢琴、网球、游泳、书法、美术等体艺课程，还有开设了特别照顾学生个性发展的课程：例如少儿模特、轮滑、冰球、架子鼓、射箭等，配以专业老师授课，确保照顾到每一位学生的兴趣爱好，为学生发展综合技能提供多元选择。
足球课程
学生在艺术节上表演架子鼓
艺术节上的少儿模特
四
建校四年多成绩骄人
家长口口相传生源来自国内外
学校仅开办四年多，已获得IB PYP正式授权，还是剑桥大学国际考试委员会（CIE）成员学校（授权代码CN248）、“剑桥英语学校”，实为西南国际教育一颗冉冉升起的新星。

仅2019年，花溪碧桂园国际学校的学生参加剑桥国际AS&A Level和IGCSE，就获得了1人6科A*，3人4A*，5人2A*, AS考生和90%IGCSE考生取得3A以上的优异成绩。
IGCSE是目前世界上公认的最成熟的中学课程体系，每年全球有几千万的莘莘学子在读。其成绩优点不仅在于被国际广泛接纳，而且还为学生们提供了在世界范围内进行学习的途径，受到包括剑桥，牛津，哈佛等全球120多个国家的高校的广泛认可。
本次国际考学校各学科达A及A*与全球水平对比
由于花溪碧桂园国际学校为幼儿园、小学、初中、国际部高中一条龙的国际教育学校，秉承广东碧桂园学校的办学特色和教育理念，从小学部毕业的学生可以选择直升初中部和高中部，即使不直升，花溪碧桂园国际学校的学生走出校门都是各大名校争相录取的“香饽饽”，因此西南地区的追求高质量教育的家长都特别愿意把孩子送到花溪碧桂园国际学校。
虽然学校位于贵阳市，经过家长之间的口口相传，现在学校的学生除了有来自贵阳市当地的学生以外，还有来自湖南、广州、北京的学生，甚至香港和韩国的家长也把孩子送到花溪碧桂园国际学校，每年升学季学校各学部的学位都会在很短的时间内告急。

作为云贵地区唯一一所IB PYP学校，学校执行校长张成林表示，花碧除了让每个学生成绩好，更注重培养独立完整的人，这也是学校发展之根本。提及未来规划，张校长说，未来五年，花碧将继续积极实践和研究国际领先的教育理念和教学方法，践行以学生为中心的教育，全力挖掘孩子的潜力，为孩子提供最适合的教育环境。
教学楼
如果你希望孩子成为一名积极探究者、知识渊博的人、勤于思考者、善于交流者、坚持原则的人、胸襟开阔的人、勇于尝试敢于冒险的人、全面发展的人，并且对博实乐花溪碧桂园国际学校的教育理念感兴趣，不妨前往学校参观或关注学校信息。

博实乐花溪碧桂园国际学校

电话：0851-83651885

官网： http://www.hxcgis.com
地址：贵州省贵阳市花溪碧桂园国际学校

邮件发送简历怎么写呢？一起来看看小编今天的分享吧。
邮件发送简历可以从三个方面进行描写，首先可以描写自己的基本信息，如姓名、年龄等。第二个就是描写自己获得过什么成就，第三个要描写自己熟练掌握哪些技能。
邮件发送简历正文范文1

姓名：___性别：女
出生日期：___籍贯：上海
目前城市：北京市工作年限：四年以上
目前年薪：__万人民币联系电话：
E-mail：
应聘方向
求职行业：金融/投资/证券，银行，保险
应聘职位：投资/基金项目经理，投资/理财顾问，客户主管/专员，保险内勤，保险客户服务/续期管理
求职地点：北京市薪资要求：面议
工作经历
2007/09—现在___公司
所属行业：银行
信用卡中心销售代表
主要职责：
1.负责银行信用卡新客户的开发工作;
2.担任项目组小组长，制定本小组的业务销售计划，并激励小组成员保质保量的完成任务;
3.负责处理小组成员在工作中遇到的各种问题，协助部门经理进行日常的管理工作;
4.善于收集小组成员在日常工作的相关疑问和问题，与部门经理一起组织定期培训。
2006/05—2007/06光大银行
所属行业：银行
私人部大堂经理
主要职责：
1.在光大银行东城支行主要从事银行理财产品销售员的工作，熟悉和了解光大银行所有的银行理财类产品的特点，有丰富的营销经验和技巧，能为客户提供一些合理的理财建议，并得到客户的认同;
2.在光大银行东城支行还从事大堂经理职务，熟悉银行业务，能够维护银行秩序，能够和各类客户进行良好的沟通，并得到客户的好评;
3.每周定期参加光大银行的金融知识培衡此训，对金融市场情况有一定的了解;
4.参加光大银行理财销售资格认证，并以优异成绩通过考核。
2005/07—2006/05生命人寿保险股份有限公司
所属行业：金融/投资/证券
银代部渠道/分销专员
主要职责：
1.熟悉和了解银行代理保险的各种;
2.负责在光大银行销售保险产品;
3.在保险公司工作的这段时间里，接受了多种培训，尤其是金融类银行产品的营销培训，掌握了多种银行类产品的营销技巧。
教育培训
2002/09—2005/07北京联合大学国际金融大专
职业技能
外语：英语：一般
证书：2005/07保险代理人资格证书
自我评价
心态开放，善于自我调节，视野开阔，易接受新知识，认识新事物快，拥有较强的学习能力，能快速适应各种工作环境，兴趣爱好广泛，积极参与各类活动，独立生活能力强，同时富于团队精神，富有责任感，做事仔细认真。拥有丰富的金融和保险业知识，善于与各类人群交际，有丰富的营销经验。
邮件发送简历正文范文2
姓名■___性别■男
出生日期■1986-01-02民族■汉
籍贯■重庆健康状况■良好
毕业院校■___学历学位■本科
所学专业■建筑学政治面貌■___
身份证号■___
我自信，我评价
?5年制建筑学本科，热爱建筑设计;
?能够协助建筑师进行建筑规划方案的详细设计;
?有甲级设计院(___工程设计)和瑞士籍设计事务所(heplayze建筑设计)实习经历;
?拥有强烈的求知欲，乐观，好学，理解力强，以及良好的吃苦能力，沟通交流能力。熟练Autocadsketchup以及Adobe系列软件;
?具备一定和外籍建筑师交流的能力。
求职意姿数向
希望行业：建筑与工程
目标职能：建筑工程师，城市规划与设计
目标地点：___，___，___
期望薪水：面议
教育背景
2004/09—2009/07___理工大学建筑学本科
建筑设计初步，美术，AutoCAD，画法几何，建筑设计原理，建筑设计，建筑力学，建筑材料与构造，建筑环境物理，场地设计，建筑策划，建筑结构，外国建筑史，中国建筑史，中国城市发展史，外国城市发展史，城市设计与环境咐册迅行为引论，城市园林绿地与景观规划，建筑设备，建筑遗产的保护与利用，室内设计与装修等。主要从事建筑以及规划方案的设计。
个人技能
外语：英语：熟练
计算机：良好
社会实践
2008/09—2009/01___公司
所属行业：建筑与工程
建筑设计建筑设计实习生
主要职责：
1.负责协助建筑师和规划师进行建筑及规划方案的方案讨论、细化设计等工作;
2.先后参与了“2010上海世博会德国馆”后期的设计工作;
3.协助公司参展“2008上海创意产业周”(德国展厅);
4.参与“浙江省宁海湾峡山码头片区城市设计”;
5.以及“浙江省温岭市中心区城市设计”等实际工程的设计。
在___的实习过程中，认真对待每一件事情，努力提高自己的相关专业水平，并且得到了公司员工包括外籍建筑师的一致好评。在公司所有员工的帮助和指导下完成了许多设计工作并且提高了自己的工作能力。
2008/07—2008/09___工程设计公司___分公司
所属行业：建筑与工程
建筑设计方案组实习生
在公司实习期间，在建筑师指导下协助公司主任建筑师完成多项实际工程项目的建筑和规划设计，实习过程中，对工作的热情和对建筑设计的理解得到指导建筑师的好评，所参与的方案设计也获得了业主的好评。
联系方式
电话号码：
联系地址：
E-mail：


邮件发送简历正文范文3
出生日期1985-11-5
国籍中国
户口贵州省
自我评价/职业目标
自我评价1.对数据敏感.
2.组织、管理能力强.能独立规划、起草各项规章制度。
3.能独立沟通协调干部与员工之间的协作关系.并拟定员工培训计划,从而提升员工的整体素质。
4.对人力资源的规划、招聘、绩效考核、薪酬管理颇有心得.
5.懂现场5S和7S管理
6.性格独立,处事果断，为人处事颇有原则性，不会因私人原因而影响公司利益，一切以公司的发展为准则
7，平易近人，工作认真，负责，从不会推卸责任，做事果断，从不拖泥带水，遇有困难，冷静考虑解决问题的对策。
8.具有良好的品质意识及竞业精神.
求职意向
现从事行业：加工/制造
工作经验：6年工作经验
期望薪水：税前月薪RMB2500元
期望工作性质：全职
海外工作经历：没有现从事职业：请选择现从事职业
现职位级别：高级职位(管理类)
目前薪水：税前人民币月薪1000以下元
期望从事职业：物流主管
物流专员/助理
仓库经理/主管
物料主管/专员
物流主管
物流专员/助理
仓库经理/主管
物料主管/专
期望工作地区：广州
东莞
佛山
中山
江门
工作经验
工作单位：名称仅向会员公开，请[登陆]
公司性质：私营.民营企业
公司规模：100-199人
2004.7-2006.2
仓管/物控工作地点：浙江温州
汇报对象：主管
直接下属人数：5人
工作职责和业绩：
成品/半成品/原材料的收发和管理;并对成品仓库人员的安排和仓库所有货物的整理，仓库现场的整理，整顿。处理所管理的仓库异常情况。
离职/换岗原因：
回家
工作单位：名称仅向会员公开，请[登陆]
公司性质：私营.民营企业
公司规模：100-199人
2006.2-2008.4
成品仓管组长/仓库工作地点：浙江温州
汇报对象：经理
直接下属人数：10人
工作职责和业绩：
成品的收发和管理;对仓库人员的安排和所有货物的整理和摆放，仓库现场的整理，整顿清扫，清洁，素养。处理所管理的仓库出现的异常情况。
工作单位：名称仅向会员公开，请[登陆]
公司性质：中外合营(合资.合作)
公司规模：200-499人
2008.4-2010.1
仓库主管/物流部工作地点：广东佛山
汇报对象：总经理
直接下属人数：15人
工作职责和业绩：
根据生产订单对物料的申购进行审核，并与供应商及仓管员确认材料到料情况，并及时反馈给车间。
2.掌握车间对生产定单的进仓情况，安排人员及时处理;与销售部沟通出货事宜，进一步安排人员及车辆出货;处理仓库出现的异常情况。
3.核查所有仓库月盘点表数据是否准确及车间用料是否超标及具体超标多少和百分比。
教育背景
2001.9-2004.6
贵州省遵义县二中
理科其他专业高中贵州省
培训经历
2007.9
大货车贵州省遵义县驾驶员培训学校
遵义培训时长100
获得证书：驾照
外语/方言
英语：一般
英语等级：未参加英语口语水平：母语
特长
.熟悉仓库流程;2.能用电脑和手工做帐;
3.熟悉并能运用ERP系统。
4.懂得仓库现场的5S和6S管理。
5.沟通协调能力强.能善于沟通部门与部门之间.管理与员工之间的协作关系.
6.会开B2及B2以下的所有车辆(有驾照B2)，并能开3吨左右的叉车。
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。