国际影响力专业排名学校 中国高校研究生国际新闻专业排名

全球前十大学排名分别为：麻省理工学院第1名、牛津大学第2名、斯坦福大学第3名、剑桥大学第3名、哈佛大学第5名、加州理工学院第6名、帝国理工学院第7名、苏黎世联邦理工学院第8名、伦敦大学学院第8名、芝加哥大学第10名。

—、麻省理工学院

麻省理工学院位于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市，主校区依查尔斯河而建，是一所世界著名私立研究型大学。麻省理工学院办学历史悠久，创立于1861年，是一所历史文化底蕴深厚的百年学府。

该校的计算昌带机工程、电机工程等诸多工程学领域在2019-20年软科世界大学学科排名中位列世界前五，在2018-19年US News美国研究生院排名中位列工程学第一、计算机科学第一，与斯坦福大学、加州大学伯克利分校一同被称为工程技术界的学术领袖。

二、牛津大学

牛津大学是英语世界中最古老的大学，也是世界上现存第二古老的高等教育机构，学校位于英国牛津，是一所公立研究型大学。牛津大学在数学、物理、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。

三、斯坦福大学

斯坦福大学位于美国加州旧金山湾区南部的帕罗奥多市境内，临近世界著名高科技园区硅谷，是世界著名私立研究型大学，也是美国面积第六大的大学。该校最受欢迎的专业是工程学、计算机科学、生物学和生物医药。

四模迹、剑桥大学

剑桥大学坐落于英国剑桥郡，是一所公立研究型大学，采用传统学院制。剑桥大学在众多领域拥有崇高学术地位及广泛影响力，被公认为当今世界最顶尖的高等教育机构之一。

剑桥大学2021-22年度位居THE世界大学排名第5、QS世界大学排名第3、U.S.News世界大学排名第8、软科世界大学学术排名第3，由此可见剑桥大学在世界范围内的影响力还是比较大的。

五、哈佛大学

哈佛大学是一所私立研究型大学，同时也是美国本土历史最悠久的高等学府，建立于1636年。学校常年荣居U.S.News世界大学排名世界第一，并且在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育及研究机构之一。

六、加州理工学院

加州理工学院，创立于1891年，位于美国加利福尼亚州洛杉矶东北郊的帕萨迪纳，是一所私立研究型大学，美国大学协会成员。

截止至2020年10月，该校的校友、教授及研究人员中产生了76位诺贝尔奖得主（世界第八），为世界大学诺贝尔奖得主密度之冠。 此外，加州理工学院还产生了6位图灵奖得主（世界第九）以及4位菲尔兹奖得主（世界第十六）。

该校在全球科技界久负盛名，曾于2012至2016年间连续5年位列泰晤士高等教育世界大学排名世界第1，2019-20年度排名世界第2， 在物理学、化学、天文学和空间科学等领域均为世界顶级，还协助美国航空航天局负责管理著名的喷气推进实验室。

七、帝国理工学院

帝国理工学院，是一所主攻理学、工学、医学和商学的研究型大学，全称为帝国科学、技术与医学学院。帝国理工学院以工程专业而著名。

帝国理工学院是金三角名校、罗素大学集团、欧洲研究型大学联盟、国际科技大学联盟、全球大学校长论坛参与院校，被誉为“G5超级精英大学”之一。

帝国理工学院于1907年建立于英国伦敦，由维多利亚女王和阿尔伯特亲王于1845年建立的皇家科学院和大英帝国研究院、皇家矿业学院、伦敦城市与行会学院合并组成，曾是伦敦大学成员之一 。

八、苏黎世联邦理工学院

苏黎世联邦理工学院是世界最著名的理工大学之一，在全世界范围亦与美国麻省理工学院享有同样崇高的声誉，连续多年位居欧洲大陆理工高校翘首，享有“欧陆第一名校”的美誉。

学院在1855年建立的，这是旦迅并第一所联邦所属的大学。这所大学开始只有工民建、森林科学、机械工程和化学等学科，后来又增加了人文、社会和政治学。该校现有来自于一百多个国家的两万六千名师生分布于16个系，教研领域涵盖建筑、工程学、数学、自然科学、社会科学和管理科学。

苏黎世联邦理工学院在2020QS世界大学排名全球第6，2019QS世界大学排名全球第7，2018QS世界大学排名全球第10。2020泰晤士高等教育世界大学排名第13，2019泰晤士高等教育世界大学排名第11，2018泰晤士高等教育世界大学排名第10。

九、伦敦大学学院

伦敦大学学院，1826年创立于英国伦敦，是一所公立研究型大学，为伦敦大学联盟的创校学院 、罗素大学集团和欧洲研究型大学联盟创始成员 ，被誉为金三角名校和“G5超级精英大学”之一 。

UCL是伦敦的第一所大学，以其多元的学科设置著称，于REF 2014 英国大学官方排名中 ，位列全英之冠，享有最多的科研经费 。UCL的医学、解剖学和生理学、建筑学、教育学、考古学、计算机科学、计算金融学 等学科排名均位居世界前列，与LSE并称为“英国现代经济学研究的双子星”；其人文学院颁发的奥威尔奖则是政治写作界的最高荣誉 。

十、芝加哥大学

芝加哥大学是由石油大王约翰·洛克菲勒于1890年创办，坐落于美国金融中心芝加哥，是一所私立研究型大学，常年稳居多家世界大学排行榜前十位。

该校诞生了芝加哥经济学派等众多知名的芝加哥学派，创立了法律经济学，是经济学、法学等社会科学学科的世界级学术重镇；而从曼哈顿计划起大批科学家汇集于此，在“原子能之父”恩利克·费米等人的领导下建立了世界上第一台核反应堆（芝加哥一号堆），开启了人类原子能时代，并创办了美国第一所国家实验室阿贡国家实验室和著名的费米实验室，奠定了芝大在自然科学界的重要地位。

世界十大名牌大学排名

1、加州理工学院

加州理工学院（California Institute of Technology），简称为Caltech/CIT，全球最顶尖的大学之一，在世界科技界久负盛名，校园位瞎稿于洛杉矶市区东北郊。学校规模很小（学生总数仅2000人左右），但在《泰晤士报高等教育》2012-2015年全球大学排名中连续四年位列第一，而哈佛大学则退居第二，该校在QS世界大学排名中也一直排在前列。在物理学、化学、航天航空、行星科学、地球科学等领域，加州理工被公认为全美第一。因此，加州理工学院也公认为最典型的精英大学之一。

2、宴携牛津大学

牛津大学（University of Oxford），是一所位于英国牛津市的世界顶级公立大学。实际创立日期仍不清楚，但有记录的授课历史可追溯到1096年，为英语世界中最古老的大学，也是世界上现存第二古老的高等教育机构，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。牛津大学是一所在世界上享有顶尖大学声誉、巨大影响力的知名学府。

牛津大学是英国研究型大学罗素大学集团、欧洲顶尖大学科英布拉集团、欧洲研究型大学联盟以及Europaeum中的核心成员。牛津大学出版社是世界上最大的大学出版社，出版作品包括20卷《牛津英语词典》。牛津大学同时为两个著名奖学金计划的举办地：一为于2001年设立的克拉伦登奖学金；另一为于过去一个多世纪里、吸引了不少杰出研究生前来学习的罗德奖学金。牛津同时拥有全球最具规模的大学出版社，及全英最大型的大学图书馆系统。牛津大学培养了众多社会名人。这包括了26位英国首相、27位诺贝尔奖得主（总联系人共60名）及多国的领袖与政治要员。

3、斯坦福大学

斯坦福大学（Stanford University），全名小利兰·斯坦福大学，或译作史丹佛大学，通常直接称作斯坦福大学，坐落于美国加利福尼亚州，帕拉阿图市（ Palo Alto ），是一所享誉世界顶尖的私立研究型大学。

该校校区位于加利福尼亚州的帕罗奥图（Palo Alto），与旧金山相邻，占地35平方公里，是美国面积第二大的大学，与哈佛大学并列为美国东西两岸的学术重镇。

该校培养了众多高科技产品的领导者及创业精神的人才，这其中就包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、罗技电子、特斯拉汽车、Firefox、艺电、太阳微系统、NVIDIA、思科、硅谷图形及eBay等公司的创办人，校友涵盖30名富豪企业家及17名太空员，亦为培养最多美国国会成员的院校之一；斯坦福校友创磨祥孝办了众多著名的公司机构，共58名诺贝尔奖得主现或曾于该校学习或工作。

根据美国《福布斯》杂志2010年盘点的亿万富翁最多的大学，斯坦福大学名列第二，亿万富翁数量达28位，仅次于哈佛大学，诺贝尔奖得主最多的前十所世界名校之一。

4、剑桥大学

剑桥大学（University of Cambridge；勋衔：Cantab）为一所坐落于英国剑桥市的研究型书院联邦制大学，是英国也是全世界最顶尖的大学之一。

剑桥大学校友包括了多位著名科学家、哲学家、政治家、经济学家、作家。共有92位诺贝尔获奖者、4位菲尔兹奖得主曾为此校的师生、校友或研究人员。

5、麻省理工学院

麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology，MIT），是世界顶尖级研究型私立大学，誉为“世界理工大学之最“，位于美国马萨诸塞州首府波士顿。

麻省理工学院是爱国者联盟盟校。除麻省理工学院之外，该联盟由包括乔治敦大学（Georgetown University）、理海大学（Lehigh University）、西点军校和美国海军学院（USNA）在内的其他12个精英学府组成。这些学府的共同特点是规模小和高度精英化。麻省理工学院是美国一级国家级大学。

6、哈佛大学

哈佛大学（Harvard University），坐落于美国马萨诸塞州剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。这里走出了8位美国总统，上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习，其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。

7、普林斯顿大学

普林斯顿大学(Princeton University )，是美国一所世界著名的私立研究型大学，位于美国新泽西州的普林斯顿，八所常春藤盟校之一。

普林斯顿大学是世界闻名的精英机构，实行精英教育，其规模比哈佛，耶鲁等著名大学要小很多，但其浓厚的学术氛围和独特的贵族气质在世界范围内都是独一无二的。虽然拥有学校小而存在综合排名上的劣势，但普林斯顿大学在无论在任何大学排名中，一直都高居世界前十。

8、帝国理工学院

伦敦帝国学院（Imperial College London），又称帝国理工学院，或简称帝国理工，成立于1907年，位于英国伦敦，是一所享誉全球的顶尖高等学府，在2014QS世界大学排名中名列第二。帝国理工英文名字简称IC，是英国罗素大学集团成员、金砖五校之一、欧洲IDEA联盟成员，帝国理工与剑桥大学、牛津大学、伦敦政治经济学院、伦敦大学学院并称为“G5超级精英大学”，其研究水平被公认为英国大学的三甲之列，并以工程、医科专业、商学而著名。英国教育界素有“三足鼎立”说法，文科牛津，理科剑桥，而工程当属帝国理工学院。

帝国理工曾是联邦大学伦敦大学的一个加盟学院，2007年7月在英女王伊丽莎白二世的授权下，正式脱离伦敦大学成为一所独立的大学。帝国理工学院坐落于于伦敦市中心南肯辛顿，时至今日，曾就读、曾任职或现任职于帝国的校友中，共有15位诺贝尔奖获得者和2位菲尔兹奖获得者。

9、苏黎世联邦理工学院

苏黎世联邦理工学院（德语名 Eidgenössische Technische Hochschule Zürich，简称ETH Zürich，英文名 Swiss Federal Institute of Technology Zurich ），坐落于瑞士苏黎世，是享誉全球的世界顶尖大学，连续多年位居欧洲大陆理工高校翘首，享有“欧陆第一名校”的美誉。ETH是德语区高校之最，在全世界范围与英语教学下的美国麻省理工学院享有同样崇高的声誉。瑞士联邦理工学院是瑞士联邦政府为了国家工业化的需要，在1855年建立的，这是第一所联邦所属的大学。

该校现有来自于一百多个国家的两万六千名师生分布于16个系，教研领域涵盖建筑学、工程学、数学、自然科学、社会科学和管理科学，截止06年诞生了包括爱因斯坦在内的21位诺贝尔奖得主，是目前世界大学获诺贝尔奖人数最多的学校之一，现今仍有很多获奖者在教学科研第一线，该校还是国际研究型大学联盟、IDEA联盟等国际高校合作组织的成员。

10、芝加哥大学

芝加哥大学（The University of Chicago），位于美国国际金融中心芝加哥，是世界上最负盛名的大学之一，在2015年ARWU世界大学学术排名位列世界第9，在2015年QS、泰晤士高等教育（Times）以及US News 世界大学排名中均位列世界第10。这里诞生了“芝加哥经济学派（Chicago School of Enocomics）”等以人文社科为主的众多芝加哥学派，走出了世界约40%的诺贝尔经济学奖得主，是世界经济学研究的中心之一。而从曼哈顿计划开始，大量科学家汇集于此，建立了世界上第一台可控核反应堆（“芝加哥一号堆”，Chicago Pile-1）并成功开启人类原子能时代，创立了美国第一所国家实验室阿贡国家实验室和之后著名的费米实验室，进而奠定了芝大在自然科学界的重要地位。

芝加哥大学1890年由石油大王约翰·洛克菲勒创办，素以盛产诺贝尔奖得主而闻名。按高校官方数据，截止至2015年共有89位获得诺贝尔奖得主在芝大工作或求学，领先于麻省理工学院（84位）、哥伦比亚大学（82位）、牛津大学（51位）等其它高校。华裔诺贝尔奖得主杨振宁、李政道、崔琦均在芝加哥大学取得物理学博士学位、李远哲曾在芝大担任化学教授。另有9位菲尔兹奖（世界数学最高奖）得主和4位图灵奖（世界计算机科学最高奖）得主以及22位普利策奖得主在芝大工作或求学。

中国人民大学 专业排名：1 专业评分：85分
人大新闻学院是新中国成立后党和政府领导创办的第一家新闻教育机构，自1955年成立至今，已走过55年的历程。
人大新闻学院是国内最早开展新闻学硕士和博士教育的两所院系之一，1978年开始招收硕士研究生，1981年设立硕士点，1984年设立博士点。
新闻学专业是人大新闻学院的传统优势专业，在1988年和2001年两次被评为国家重点学科，最近又顺利通过了教育部重点学科的考核评估，成为全国惟一连续三次获得新闻学重点学科的新闻院系。1999年，作为全国新闻学唯一的教育部人文社会科学重点研究基地的“中国人民大学新闻与社会发展研究中心”成立，人大新闻学院成为其依托单位。
自2001年开始实施“十五”规划以来，人大新闻学院新闻学科被连续纳入国家“211”工程和“985”工程重点建设学科序列，学科建设的硬埋前茄件基础条件极大改善，学科综合水平显著提升。
中国传媒大学专业排名：2专业评分：83分
中国传媒大学电视与新闻学院是新中国设立最早的新闻教育机构之一；国内创建最早的广播电视人才培养和科研机构；创建了中国电视、广播、报刊等媒体人才培养和科研模式，被誉为中国广播电视人才的摇篮；拥有国内最先进的教学和科研试验条件；中国新闻高等教育协会广播电视专业委员会所在地；中国新闻史学会所在单位。
本科专业：广播电视编导（电视编辑方向）、摄影（电视摄影方向）、广播电视新闻学、编辑出版学（电子音像编辑出版方向）、新弯察闻学、传播学、传播学（媒体市场调查与分析方向）、媒体创意
复旦大学专业排名：2 专业评分：83分
复旦大学新闻学院前身为复旦大学新闻系，创办于1929年9月，是我国历史最悠久、名仰海内外的新闻教育机构。70多年来，已为国家培养了6000多名本科生和研究生，2000多名专科生和进修生，其中不少毕业生担任了党政部门和重要的新闻、教育、科研机构的领导职务，为我国的革命和建设事业特别是新闻事业，作出了积极的贡献。
学院现辖新闻系、新闻研究所和文化与传播研究中心，设有新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑与出版学（筹）等专业。目前在校全日制学生500多名，其中硕士生80多名，博士生50多名，外国留学生20多名。校外大专生、本科生和硕士生教学点6个，学生3OO多名。1996年，我院新闻与传播学被列为国家“211工程”重点学科建设项目。1999年起设立国内新闻院系中唯一的博士后流动站。
清华大学专业排名：4 专业评分：75分
清华大学新闻与传播学院于2002年4月21日正式成立。
清华大学新闻与传播学院的前身，是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年10月成立的传播系。
多年来，从中文系的编辑学专业到传播系，直到成立新闻与传播学院，凭借日益增强的新闻学和传播学的学科基础，围绕着国际传播、影视传播、新悔竖媒体传播、媒介经营与管理等主要方向，清华大学逐渐形成了精干的新闻与传播教学科研师资团队，增强了在学界、业界的影响力，尤其在国际传播、媒体与科技、艺术相结合和影视理论与批评等方面的学术研究中取得一定的优势。
武汉大学专业排名：4 专业评分：75分
武汉大学新闻与传播教育始于1983年的新闻系，2000年12月新闻与传播学院成立。
学院现设新闻学、广播电视、广告学、网络传播四个系；6个本科专业和专业方向：新闻学、传播学、广播电视新闻学、广告学、播音与主持艺术、广告设计方向；拥有新闻传播学一级学科博士学位授予权，六个二级学科博士学位授予权：新闻学、传播学、广告学、跨文化传播学、媒介经营与管理、数字媒体技术；三个硕士学位授权点：新闻学、传播学、数字媒介；一个新闻传播学博士后科研流动站；一个省级一级学科重点学科：新闻传播学；拥有一个教育部人文社会科学重点研究基地武汉大学媒体发展研究中心、一个国家级实验教学示范中心：武汉大学新闻传播学实验教学中心。学院现有专任教师55人，教授20人（含博导15人）、副教授20人；有1位国家级教学名师、3位教育部新世纪优秀人才，3位珞珈学者特聘教授，3位享受国务院政府特殊津贴。此外，学院还聘请了近40位海内外知名的新闻传播学者和业界人士担任学院的兼职教授或客座教授。
浙江大学专业排名：6 专业评分：73分
浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校，是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。浙江大学前身求是书院成立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学府之一。1952年，在全国高等院校调整时，曾被分为多所单科性学校，部分系科并入兄弟高校。1998年，同根同源的浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建新的浙江大学。经过一百多年的建设与发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学。
浙江大学的学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大门类。学校现有122个本科专业，326个硕士学位授权点，47个博士后流动站，具有一级学科博士学位授权点42个，二级学科博士学位授权点254个，另有临床医学专业博士学位授权点以及法律硕士（JM）、工商管理硕士（MBA、EMBA）、公共管理硕士（MPA）、教育硕士、体育硕士、农业推广硕士、风景园林硕士、兽医硕士、公共卫生硕士、工程硕士、建筑学、临床医学、口腔医学、汉语国际教育14个专业硕士学位授权点。学校现有一级学科国家重点学科14个，另有二级学科国家重点学科21个。国家重点（专业）实验室14个，国家工程实验室1个，国家工程(技术)研究中心5个，普通高等学校人文社科重点研究基地3个。国家基础科学研究和教学人才培养基地8个，国家工科基础课程教学基地4个，国家战略产业人才培养基地3个，国家级教学实验示范中心8个和国家大学生文化素质教育基地1个。
南京大学专业排名：7 专业评分：72分
南京大学新闻传播学院，其前身是建于1958年的南京大学新闻专修科，后因遇国家暂时困难而停办。1986年，经教育部批准，恢复南京大学新闻专业。1992年10月正式建系，2003年10月10日，正式成立南京大学新闻传播学院。撤系建院，首任院长为方延明教授，著名新闻教育家方汉奇教授应聘出任名誉院长。
新闻传播学院下设三个系，包括新闻学系、广播电视与新媒体系和广告与传播学系。此外还下设一个中心与四个研究所(网络传播研究中心、政府新闻研究所、新闻研究所、大众传播研究所和国际传媒研究所)。目前教职工总数42人，其中专任教师33人，在职正教授9人，副教授17人，在校学生近数1000余人，其中硕士研究生150余人。
新闻传播学院在新闻基本理论和新闻实践传播舆论研究重大现实问题研究、新闻实务和新闻文化研究、党报主流媒体研究、网络传播研究、传媒经营管理研究等方面逐渐形成自己的鲜明特色。在人才培养过程中，坚持通才教育与专才教育相结合，坚持理论与实践相结合，坚持思想教育与业务素质教育相结合，多年来，为中国新闻媒介事业培养了一大批德才皆备的新闻人才。
北京大学专业排名：7 专业评分：72分
北京大学是国内最早开设新闻学课程的高等学府，在这里诞生了中国新闻教育史上第一本新闻学著作、第一个新闻学研究学术团体和第一份新闻学期刊。北京大学也是在建国初期全国院系调整后第一个新设新闻学专业的大学，其间尽管几度经历了新闻专业合并与重设，仍为我国新闻传播领域培养了大批的优秀人才和中坚力量。
2001年5月28日，北京大学恢复成立新闻与传播学院。新闻与传播学院依托日益增强的新闻学和传播学学科基础，整合全校资源，逐步形成具有北大特色、适应时代发展的新闻与传播学研究和教学模式，形成了包括新闻学、传播学、广告学、编辑出版学、网络传播、广播影视、跨文化交流、公共关系、媒体经营管理等一系列的学科群。截止到2006年9月，学院教师已经达到31人，其中教授10人，副教授13人；全日制学生达到678人，其中博士研究生55人，硕士研究生216人，本科生407人，此外还有研究生课程进修班及专升本学生近千人。师资队伍老中青结合，学历层次本硕博齐备，经过几年的发展，新闻与传播学院学科建设已经日臻完备，培养能力开始渐成规模。
新闻与传播学院目前设置本科、硕士和博士三种学历层次。本科生设有新闻学、广告学、编辑出版学和广播电视新闻四个专业。研究生设置了新闻学和传播学两个硕士点，以及一个传播学博士点，专业研究方向涵盖国际新闻、新闻传播实务、新闻传播史论、国际传播与跨文化交流、大众传播、新媒体与网络传播、广告理论与实务、媒体经营管理、编辑出版学等诸多领域。
华中科技大学专业排名：7 专业评分：72分
华中科技大学新闻与信息传播学院的前身是于1983年成立的华中工学院新闻系。
1988年华中工学院改名为华中理工大学，新闻系建制不变。
1998年4月，新闻系与学校现代教育技术中心合并组建为华中理工大学新闻与信息传播学院。
2000年4月，华中理工大学与同济医科大学、武汉城市建设学院、武汉科技管理干部学院合并，改名为华中科技大学，学院亦改称为华中科技大学新闻与信息传播学院。
学院现有新闻学、广播电视新闻学、传播学三个博士点；新闻学、传播学、广播电视新闻学、广告公关学四个硕士点；新闻学、广播电视新闻学、网络新闻传播学及广告学4个本科专业；新闻学专业下设新闻评论专业方向、广播电视新闻学专业下设播音与节目主持人专业方向，建构起了从本科生、硕士生到博士生全程式教育体系。
厦门大学专业排名：10 专业评分：70分
厦门大学新闻教育历史悠久。1922年至1926年，厦门大学就有了自己早期新闻教育，开创了中国人自己办新闻教育的历史。1983年，厦门大学成立新闻传播系，在中国率先以“传播”冠名，集中体现了厦大新闻传播人的敢为天下先的开拓精神。2007年厦门大学成立了新闻传播学院，标志厦门大学新闻传播教育进入了新的快速发展时期。
学院现有新闻学系、广告学系两个系，以及传播研究所、品牌与广告研究所两个研究所。学院办学条件良好，环境美丽幽静。学院的教学行政大楼面海，风景绝佳，内设有收藏丰富的资料室。学院还拥有一幢现代化的新闻传播技术大楼，为学院教学与研究提供技术保证。

在选择学校时，大家主要参考的依据就是大学排名。但现在关于大学排名的榜单太多，每所学校在每个榜单的排名也不尽相同，有的甚至相差很大，比如加州大学伯克利分校在2016USNEWS上排名第3，而在2016QS世界大学排名中却排到了26，相差了23位!即使是同一所学校在两三年内排名也会有一定的浮动。

那么问题来了，为什么各个大学在不同榜单上的排位差别这么大?这些让人眼花缭乱的排名哪个更靠谱更有参考价值呢?

要回答这些问题，我们首先应该了解各大排名的评价标准和来源。

目前公认的权威排名有四个，分别是USNEWS世界大学排名、QS世界大学排名、泰晤士高等教育世界大学排名和ARWU世界大学学术排名。

1、USNEWS大学排名

USNEWS是U.S. NEWS & World
Report的简写，中文名为美国新闻与世界报道，曾是一本与培局神《时代》和《配亏新闻周刊》齐名的新闻杂腊宴志，现在专注于为学生提供高等教育信息。USNEWS从1983年开始发布美国大学和高中的排名，1985年开始每年更新一次。主要有四类排名：全国综合性大学排名(National
Universities Rankings)、文理学院排名(Liberal Arts Colleges Rankings)、研究院排名(Graduate
School Rankings)、最佳高中排名(Best High Schools)。另外有针对专业的排名，比如商科相关专业、理工科专业等等。

USNEWS针对美国大学的排名比较权威且影响力巨大。它主要评估7项指标，包括本科教学声誉、保持率、教师资源、生源质量、财政实力、毕业率和校友捐赠。

本科教学声誉(25%)：来自于各大学校长、招生主任、学者、高中校长/老师给同行学校的学术打分，从1分到5分，5分代表最高。

保持率(20%)：由大一新生保持率(20%)和六年毕业率(80%)组成，新生保持率是指大一新生第二年仍然就读的比例，代表学校能够保持多少比例的新生到第二年;六年毕业率代表学校能够保持多少比例的学生直到毕业。保持力的比例越高，代表学校能够更好地提供给学需要的通向成功之路的教育。

教师资源(20%)：由师生比(5%)、20人以下的小班比例(30%)、50人以上大班的比例(10%)、教师工资(35%)、拥有本专业领域最高学位的教师比例(15%)、全职教师比例(5%)

生源质量(15%)：包括SAT/ACT分数(50%)，毕业于top10%高中的学生人数(40%)，学生被录取后接受录取邀请比例(10%)

财政实力(10%)：衡量学校在每个学生身上包括教学、研究、学生服务、以及其他相关的教育经历方面的平均花费。

毕业率(5%)：自2005年以来，US
NEWS每年为大学预估一个毕业率预期值，如果学校届时的实际毕业率超过这个预估值，那么这所学校就能在这项指标获得更高的分数。这项指标展现的是学校为学生的毕业率所做的努力。

校友捐赠(5%)：仅计算本科毕业与该学校的校友对这所学校的捐赠。这个指标一定程度上反映了学生对学校的满意程度。

在2014年，USNEWS又推出世界大学排名，涵盖49个国家，覆盖多个专业领域。主要参考了10个指标，包括世界学术声誉(12.5%)、区域学术声誉(12.5%)、论文发表(12.5%)、文献引用质量(10%)、文献引用量(10%)、高质量论文引用量(12.5%)、高质量论文引用比率(10%)、国际合作研究(10%)、博士学位授予量(5%)、教授或博士学位量(5%)。

由于这些参考指标都是直接公布在USNEWS的官网上，这就给了一些学校“可乘之机”——通过快速提高某几方面的数值来提升排名。最著名的例子便是东北大学(Northeastern
University)，该校在1996年USNEWS的排名中位列162，当时新上任的校长认为排名靠前对学校益处多多，于是成立了专门的研究小组分析USNEWS排名背后的数学原理，然后通过招聘更多老师来降低师生比、提高国际生比例用全额学费增加财政收入等多种有效举措提升排名。所以到2013年，东北大学蹿升到了第19位，前进了一百多位，成为美国大学排名历史上提升最快的学校。(推荐阅读《美国大学玩“权利的游戏”如何赢得USNEWS排名》)更有甚者，还通过造假学生的SAT/ACT分数来提升名次，这也使得USNEWS排名饱受诟病。

2、QS世界大学排名

QS世界大学排名(QS World University
Rankings)由英国QS公司制作和发布，涵盖世界综合大学和学科排名，以及亚洲、拉丁美洲、金砖五国三个持不同准则的地区性榜单。

QS世界大学排名参照了6个指标，包括：

学术互评(40%)：来自学者/同行对该大学研究水平的调查

师生比(20%)：教师-学生比，这项折射的是学校的教学资源与质量

教师引文量(20%)：直观体现出教师的研究水平

雇主评价(10%)：企业雇主对学校毕业生的评价

国际学生比例(5%)、国际教师比例(5%)考察学校多元化和国际化程度

可以看出，学术同行的评议是QS评估大学的重点，但国际化程度的指标权重过高导致常常出现A校五大学科领域都比B校高，而总排名却比B校低的怪异现象，受到很多学界人士的批评。另外，QS在声誉评价方面放了一半的比重且收集方式过于集中在欧洲，也时常遭人诟病。

3、泰晤士高等教育世界大学排名

泰晤士高等教育世界大学排名(Times Higher Education World University
Rankings)是由《泰晤士高等教育》制作的一项世界大学排名，常简写为THE。

《泰晤士高等教育》自2004年起便开始与QS合作发布世界大排名，每年发布一次，但自2010年起，《泰晤士高等教育》与QS分道扬镳，开始与汤森路透集团合作，推出新的世界大学排名，其中数据的收集工作由汤森路透集团完成。

泰晤士高等教育的排名方法主要是在QS排名的基础上作了一些优化调整。将原先QS排名的六个指标扩展细分成了十三项二级指标，并调整了各自的比重。

教学与学生(30%)：这项指标主要考察一所学校的教学质量，包括教学声誉15%、师生比4.5%、博士-学士学位授予比例2.25%、学科门类6%、教师人均学校收入2.25%

研究(30%)：这项指标主要考察学校的整体研发实力，包括学术声誉调查(18%)、研究经费(6%)、教师人均论文发表数(6%)

论文引用(30%)：这项指标主要考察学校在研究领域的影响力

国际化程度(7.5%)：国际教师比例(2.5%)、国际学生比例(2.5%)、国际合作研究比重(2.5%)

经济活动与创新(2.5%)：这项指标主要考察学校的研究与工商业界的联系

泰晤士报排名受到诟病的地方在于，论文引用率占比重太大，这被认为不利于那些并非以英语为主要教学语言的大学，因为英语作为国际语言较易受到关注，自然比较容易被引用。

4、世界大学学术排名

世界大学学术排名(Academic Ranking of World
Universities，简称ARWU)是由上海交通大学世界一流大学研究中心和高等教育研究所研究开发的，2003年首次在网上公布，此后每年更新。这个排名注重学术研究，评估依据主要来自6项指标：

教育质量：获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数(10%)

教职员素质：获诺贝尔或菲尔兹奖的教职员折合数(20%)、各学术领域获引用次数最高之科学家人数(20%)

科研成就：《自然》与《科学》期刊论文发表量折合数(20%)、获科学引文索引及社会科学引文索引收录之论文折合数(20%)

人均学术表现：上述指标得分的人均值(10%)

ARWU的硬伤在于过多依赖于国际奖项，重理工及研究轻人文及教学素质，如果要选择偏人文的大学就没有太多参考价值。

看完这些排名的解析，关于选校你有没有更清晰一点呢?其实这些看似客观的排名其实都暗藏了很多主观意识和人为可操作因素，东北大学的故事就是最好的例证。另外，这些综合性的排名并不适用所有的选择，如果你想就读金融工程、金融数学等专业，一些专业排名比如Quantnet会更有参考价值。而如果你以后想在学术界发展，那么专业排名就显得比综合排名更为重要，因为行业内的人士都知道专业排名非常重要，代表了学生成就的高低，比如加州大学旧金山分校的综合排名在USNews排名的前4档次共248所学校中是找不到的，但其医学排名通常都是前几名的，该校医学院毕业生绝对不愁就业。

主要是USNews排名、Times排名、QS世界大学排名和上交大排名。其他也有CUG排名(完全大学指南)这样的针对特定国家或地区的排名。

USNews排名(《美国新闻与世界报道》)

美国有多个机构对大学进行排名，其中最有影响力的就是由《美国新闻和世界报导》(US News)发布的美国大学排名，即USNews排名。USNews的排名有三种陪桐芹，分为美国大学本科排名、美国大学研究生院排名和世界大学排名，本科称为Best Colleges，研究生院称为Best Graduate Schools，世界大学排名称为Best Global Universities。U.S.News的评估标准十分复杂，芦毕使用的是AACSB认证的学校名单，其权重依据如下:学术声誉、新生留校率、师资力量、录取难度、财政资源、毕业率、校友捐款。

Times排名(泰晤士报)及评分标准

《泰晤士报》自1992起发布英国大学排名，是英国最权威影响力最大的排名之一，对学生择校有重要的参考意义。从1992年到2013年，《泰晤士报》的英国大学排名不断更新，各类指标层出不穷，轮信110所以上的大学分别被列入各类排名。其排名也有很多种，最普遍的就是综合排名和专业排名。排名的指标包括学生满意度(15%)、科研质量(15%)、入学标准(10%)、生师比(10%)、生均经费(10%)、设施和设备(10%)、优秀学位获得率(10%)、毕业生前景(10%)和毕业率(10%)九项指标。

QS世界大学排名及评分标准

QS世界大学排名，是由教育组织Quacquarelli Symonds所发表的年度世界大学排名。QS世界大学排名(QS World University Rankings)是历史第二悠久的全球大学排名，第一次发布于2004年，仅次于《世界大学学术排名》。目前QS排名涵盖世界综合排名、学科分类排名;三个持不同准则的地区性排名(亚洲、拉丁美洲、金砖五国)、全球顶尖年轻大学排名、全球最佳求学城市排名。QS世界大学综合排名运用6方面的具体指数衡量世界大学，这六个指数和他们所占的权重分别是：学术领域的同行评价占40%，全球雇主评价占10%，单位教职的论文引用数占20%，教师/学生比例占20%，国际学生比例占5%，国际教师比例占5%。

上海交大排名及评分标准

“世界大学学术排名”(Academic Ranking of World Universities) 是中国国家级研究项目，由中国政府授权上海交通大学世界一流大学研究中心研究发布，2003年首次发布，根据研究结果，每年公布两次。该排名的初衷是寻找中国大学和世界名牌大学在科研上的差距;排名前100名的大学有详细位次排名，后100-400名的大学提供区间排名。

CUG排名(完全大学指南)及评分标准

《完全大学指南》(Complete University Guide) 英国大学排名是英国最知名的大学排名刊物之一。由著名的英国报社《独立报》(Independent)参与制订，首次发表于2007年，该排名的所有数据来源于英国高等教育统计署，每年4月发布。此外，《完全大学指南》还对英国大学按照不同的专业进行排名。完整大学指南排名基于以下九个指标为英国大学做出排名：学生满意度、研究质量、入学标准、师生比例、学术服务开支、学校设施开支、优等学位比例、毕业率和就业率。