富兰克林国际学校排名 西班牙移民子女可以入读哪些国际学校上学?

美国College 和University的差异对于在世界其他地方长大的学生来说可能并不总是显而易见。“大学”这个词在每个国家都没有相同的含义，这可能会给有意在美国学习的国际学生造成困惑。

“在西班牙语中，'colegio'意味着高中，” 佛罗里达州坦帕大学国际招生主任George DaPonte 援引一个例子说。招生专家说，由于这个原因和其他原因，一些未来的学生可能会通过他们名下有“大学”而不是“大学”的美国学校。通过这样做，学生可能错过了一个可能非常适合的学校。

What Is a College?(什么是College)

通过电子邮件，国际学校Dover Campus联合世界学院的大学校长约翰娜·菲什贝因说，通常，名字中“大学”的学校都是较小的大学，强调本科教育。这不是一个严格的规则，因为有许多例外。一些被称为文理学院的大学为学生提供广泛学术领域的教育，而不是让他们在一个特定学科的早期专业。

宾夕法尼亚州文理学院富兰克林和马歇尔学院的国际录取高级助理院长卡莉曼库斯说，由于文理学院在美国以外并不常见，因此未来的国际学生并不总是熟悉它们。招生专家说，未来的学生有时可能会错误地认为文科院校只关注人文科学。但是这些学校中的许多也提供科学领域的学位。

另一个常见的误解是，以学名为“College”的学校并没有提供太多的研究机会，Fishbein说，他是国际大学入学咨询协会的主席。但是，例如，65%的富兰克林和马歇尔学生在毕业前就参与了研究，Mankus说。美国另一种以“College”为名的学校是社区学院。这些是两年制学校，授予副学士学位和职业相关证书。社区学院的入学人数各不相同，尽管名字中有“College”，但有些人很大。有些学生在社区学院开始接受教育，然后转到四年制学院或大学完成学士学位。

What Is a University? (什么是University）

许多以“ University”为名的学校都是规模较大的学院，提供各种本科和研究生学位课程。公立大学是一些规模最大的学校，有时招收数万名学生。这些学校也高度致力于研究。

但明尼苏达大学双城分校国际学生招聘助理主任切尔西基尼表示，所有以“ University”为名的学校都很大，这是一种误解。有些相对较小，例如Marymount California University，根据美国新闻数据，2016年秋季的入学人数为985人。

此外，并非所有大学都是公开的。私立大学包括许多院校中的一些常春藤盟校，如普林斯顿大学。基尼说，有时候让国际学生感到困惑的是， University通常由称为College的较小部门组成。这些学院中的每一所都有特定的学术重点，例如商业，工程或社会工作。

文科类型的学习并不仅限于小型大学。一些(但不是全部)大学都有本科生的核心课程，这意味着学生在专注于专业之前会参加各种通识教育课程。从规模来看，大型大学倾向于提供比小型大学更广泛的研究机会。“但本科生可能需要与研究生竞争资源和机会，”Fishbein说。

Which Type of School Is Right for You?(哪一类比较适合你)

5.College 和University有什么区别? 出国留学 留学择校 世界大学排名

来自富兰克林和马歇尔的Mankus表示，未来的国际学生可能希望通过申请美国不同类型的大学来保持他们的选择。她说学生经常在申请过程中学习新的事物和他们的选择。“如果某个地方真正感兴趣你或某些地方听起来很诱人，即使它与你认为你开始时可能想要的那种类型不同，那么就选择有你喜欢专业的哪所大学准没错，”Mankus说。

这次考试发挥还算正常，自从上次考试不理想后，我进行了深刻的检讨。
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、复习没有重点。
通过以上几点，在这次的考试中，我不但克服了上次考试的弱点，还总结了怎样提高学习成绩的方法。
一、 数学：数学总体上分两大部分：（一） 代数；（二） 几何。
代数：代数是最基本的数学知识，尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是，最主要的就是掌握好因式分解，因为它是学好分式的主要环节，只有这样，才能一环接一环。在做题时，要懂得整体感知，掌握好方法。考试前，最好不要做太难的题，只要懂得了基础知识，学会灵活运用，举一反三，做到任真仔细，代数就会变得很容易。
几何：其实几何要掌握的东西并不多。首先：只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理，便可轻松自如的做出每一道题。其次：在做每一道题时要认真仔细。例如：本应是∠AOC，在马虎的情况下很可能写成∠ACO,这样一来，就会白白丢几分。
有时，遇到不会的几何题，不要立马放弃，要把复杂已知的图形解剖成几个小图形，这样，复杂变简单，整体变局布，思路变清楚，再把所得到的信息综合运用起来，并结和已知，再难的题也做的出来。
二、语文：复习语文要从5个方面：（一）文常；（二）注音；（三）解词；（四）默写；（五）单元知识。在语文考试中，课内文言文与课外阅读最困难，也是最不好掌握的，因此，在平时上课时要认真听讲。对于文言文要理解每一层含义，知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累，在答题时，要身临其境，明确中心，认真审题，一遍不会读两遍，两遍不会读三遍，直到读明白为止。
三、英语：熟练单词和句型是学好英语的重点。英语考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好，可在做完成句子时，虽然单词都会，可不会句型也无济于事。所以，两者并用，才能事半功倍。但最重要的还是在于平时，多听磁带，多看书，这样，对于英语的感知性就会加强。
四、物理：在考试前要熟悉物理概念，这是非常重要的。然而，光懂得这些是不够的，还要与实际结合上。还有一点，那就是学会画图。把图画好，不仅使自己的思路清楚，而且，在考试前，看一看，对于考试和理解都会有很好的帮助。
总之，对于考试不能临阵磨枪，要注重平时的积累。善于发现，善于理解，善于思考……
“学而不思则惘，思而不学则殆。”“学问，学问，不懂就问。”“发明千千万，起点在一问。”“好问无须脸红，无知才应羞耻。”
记住，作为老师，他（她）永远等待着你的提问。只有学会问问题，学习成绩才会有提高。
期中考试后初一年级学生总结发言08-11-19 13:38 发表于：《南京树人国际学校》 分类：未分类
各位老师、各位同学：

大家好！

进入学校学习快有3个月了，老师的教导，同学的友爱，伴我们一路走来。成长的道路上留下了我们串串脚印，深深浅浅，点点滴滴，都值得我们不断地思考和总结。孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 在学习的过程中，我们不断地思考、总结，就会渐渐地养成一些学习习惯。这些学习习惯或好或坏，都会在你我的学习生活中起到举足轻重的作用。

如果说学习是一座高山，那良好的学习方法和学习习惯就是通向胜利山巅的捷径；如果说学习是一片大海，那良好的学习方法和学习习惯就是驶向成功彼岸的航船。因此，在我的学习生活中，“习惯”一直被列为第一重要的因素。

首先，我认为上课应该勤于思考并且全神贯注的听讲。平时上课时，老师讲的都是学习的重点，如果想要快速而又准确地掌握知识点，上课是必须要认真听讲的。而且要改掉一边听课一边做其他事情的习惯，这样对听课和做事都不好。我从小就养成了认真听课的好习惯，因此在后来的学习中能够一直处于领先的地位。在课堂教学与课后辅导中，要注意培养自己勤于思考的习惯，对于学习中遇到的问题，要尽量自己解决，而不依赖他人。并且敢于在课堂上发表自己的意见，这样对自己的表达能力无疑是一种很好的锻炼。如果老师所教的课程难度较大，还有一个很好的补救办法，可以在课前预习，课后复习。预习是一个很重要的环节，它可以帮助你超前思考问题，超前地掌握一些基础知识。这样在课堂上就可以带着问题学习，让课堂成为你学习中的升华部分。小学的时候，我在一位很有名的数学老师那儿学习奥数，这位老师所教给的东西中最让人受益的就是一种预习的方法。他采用这样一种教学模式：在前一节课先布置好下一节课所学的内容，让大家利用一个星期的时间去预习。然后一上课就开始考试，在考试讲评中获得那些在预习中没有得到的知识。就在这样的教学模式中，我渐渐地学会了怎样更好地去预习。前不久，妈妈去了英国，也参观了著名的牛津大学和剑桥大学，回国后，妈妈告诉我，在这些高等学府中，老师几乎不上课，只是布置课题，让学生自己去学习。因此，我们必须更早的开始培养预习的习惯。至于复习，也是一个关键。思品课上，我看到过一个记忆图，讲的是人的大脑对接触的东西的记忆率。课堂上我们学会了的东西，课后还会忘记，这是大脑遗忘规律的表现。因此，只有及时复习，才能降低遗忘率，巩固所学知识，而且还可以把平日所学的零散知识系统化，条理化，弥补知识的缺陷。

在学习中，我觉得效率也是非常重要的。这世界上最有弹性的事物要数时间。我们只有抓紧时间学习，才能成为时间的主人，拥有更多的机会发展自己的兴趣爱好。在三年的初中生活中，我们的学业负担也会随着年级的增加而加大，到那时，如果没有效率，学习成绩将会一落千丈。所以，不论做什么事，都应该讲究效率。

讲了这么多，我觉得，学习方法和习惯是因人而异的。学习方法需要自己来积累和总结，学习习惯也需要自己养成并且坚持。相信拥有良好的学习方法和学习习惯，你一定会成为一个成功的学生。

在漫长的学习道路上，我们都是去远方寻求真理的信徒，漫漫征程我们才走了一小段路，需要我们每向前一步都为自己做一个小结，富兰克林说过：“一个人如果拥有良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被所谓的命运击败的。”谨以此话与大家共勉！

谢谢大家！

2008-11

我们不能改变昨天，也不能将明天提前；
因此无论是我还是你，只能使每个今天
过得尽可能充实、美丽！

初1的3个月就这样结束了.豆蔻年华有了一个转角-----就像烟花漫漫逝去...一次检测自己的期中考试来临了。同学们全力以赴，对待这次考试。考场上，大家认真对待每一门功课。试后，同学们考得都不错，分数也挺高。但是我却考得不好，值得好好反思。在考试中，我出现了不少不该错的错误.我对我考试时的状态十分不满意。
有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。首先是
语文：
1.在基础知识方面掌握并不全面，选择题存在失分现象，以后会加强对一些较

生僻字词的积累，并巩固课内所学的生字词。以及对课文的作者的相关资料的记

忆，争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百。

2.对于阅读理解题的把握不很准确，存在失分，可能是课外阅读面不广造成，

以后会加强一些课外阅读，会定期读一些中外名家的散文或小说。

3.对课本中的文言文掌握不牢固，以后会加强背诵记忆。

4.作文的字体欠缺，语言知识运用贫乏，出现作文的分数偏低。

数学：1.对于数学，我所欠缺的一部分，可能是方程也可能是多边形和轴对称等的一些难度较高的题目掌握并不熟练 .

2.对于一些简单题目掉以轻心，粗心大意失分。计算题也错了好多。

英语：

1.单词的熟练程度欠缺，一些字母相近词的词义出现混淆，顺序可能颠倒。

2.对固定的句型掌握不牢固，三单人称的运用不太熟练。以后会做这一方面的专项练习。

3.作文出现失误，导致失分。

纪律因素：上课并不是很认真，也是考试失分的主要原因。因为对于老师在课上教授的一些知识未掌握，考试就会失分，以后会注意改正赞同299| 评论(1)

1.Casvi国际学校
地址：AvenidadeCastilla27,VillaviciosadeOdón，马德里
Casvi国际学校始建于1985年，迄今为止已经有超过35年的办学历史。2021年被评为欧洲百大IB学校之一，同时也被福布斯评为十大最佳学校之一。
办学规模：1400人
师资力量：140多名教师
学校类型：全日制学校及寄宿学校
教授课程：IB课程（包括英语教授的IB课程及西班牙语教授的IB课程）
费用参考：4850欧元-31000欧元
2.巴塞罗那圣彼得学校
地址：Carrerd'EduardToldrà,18,08034，巴塞罗那
办学规模：600人
学校类型：走读学校
教授课程：IB课程
参考费用：9800欧-17289欧
3.Kensington学校
地址：AvenidadeBularas2,28224PozuelodeAlarcón，西班牙，马德里
学校类型：走读学校
教授课程：英式课程
参考费用：8285欧
4.本杰明.富兰克林国际学校（BFIS）
地址：CarrerdeMartorelliPe_a,9,08017,巴塞罗那
办学规模：694人
学校类型：走读学校
课程类型：IB美式课程
费用：10727欧-16417欧
5.Mirabal国际学校
地址：CalleMonteAlmenara,s/n,28660BoadilladelMonte,马德里
办学规模：1900人
学校类型：走读学校
教授课程：IB课程
费用：7500欧
6.国王学院，阿利坎特英国学校
地址：PaseodelosAndes,35.SotodeVi_uelas,马德里28761,
办学规模：1500人
学校类型：走读学校，寄宿学校
教授课程：英国IB课程
费用：16194欧-30985欧
7.巴赛罗那欧洲国际学校
地址：AvingudadelPladelVinyet,110,08172SantCugatdelVallès,巴塞罗那
办学规模：1500人
学校类型：走读学校，寄宿学校
教授课程：西班牙课程，美式IB课程，英式IB课程
费用：11650欧元
8.圣帕特里西奥-托莱多国际学校
地址：JuandeVergara,1_UrbanizaciónLaLegua_45005Toledo
办学规模：515人
学校类型：走读学校，寄宿学校
教授课程：IB课程
费用：11800欧元-33000欧元http://mepzx.com/zd/lx

西班牙有世界上排名前列的大学，西班牙的教育质量很好，移民西班牙的子女可以进入西班牙的哪些学校读书呢?下面给大家列举几个在巴塞罗那的国际学校，帮助移民朋友做个参考。

一巴塞罗那橡树屋学校

橡树屋学校提倡个性化教育，学校活动丰富，在体育方面，足球队和篮球队都在联赛中取得过优异的成绩。

巴塞罗那英国国际学校

这所学校是巴塞罗那最知名的学校，背靠国家森林公园面朝大海，卡斯特尔德费尔斯区的海边别墅是明星的首选。很多名人把子女送来读书，据说梅西的儿子就在这所学校，巴塞罗那英国国际学校隶属于英国最大的教育投资集团，其中开设有A-LEVEL英国高中课程，IB课程等等。巴塞罗那英国学校对一年级，二年级以上，高中生的入学标准要求不太一样。

巴塞罗那英国国际学校可通过预约，参观学校，认识校长，但是学生入学需要通过学校评估。一年级的学生英语需要达到适龄的水平。

巴塞罗那英国国际学校的二年级以上学生，需要在英语学校至少有一年学习，掌握数学知识才可入学。

巴塞罗那英国国际学校的高中生需要提供之前的学业证明，成绩单等文件，包括英语测试及各科测试成绩。

二巴塞罗那本杰明富兰克林学校

富兰克林学校提供最好的美国教育，不断创新，学校是英语教学，也学西班牙语和加泰罗尼亚语，同样也可以获得美国高中文凭和西班牙高中文凭。这所学校学生的IB课程分很高，远超世界平均水平。

富兰克林学校也是要求提供之前的成绩和推荐信在入学考核上，对于4年级到12年级的学生，还要求学术评估，来判断孩子是否适合在这里读书。这所学校对有困难的学生，可以给与一定的支持。

三巴塞罗那美国学校

巴塞罗那美国学校提供大学预科课程，这所学校在西班牙认可度很高，从这里毕业的学校可以进入到西班牙美国的名校，学校还有多项认证，包括美国高中协会，国际文凭组织等的认证，这所学校的IB平均分是35，高于世界水平。

与西班牙英国国际学校不同，这所学校是美式教育，学校有50年的历史了，这所学校的学费比较贵，而且入学不太好进，和其他国际学校一样，这所学校要考核申请人的英语水平，过去的学习按成绩，还要有推荐信，还有学生的国籍等等。6年级的学生的入学考试会有2本参考书，要求学生弄懂，总结回答问题。

四巴塞罗那英国国际学校

这所学校是巴塞罗那最知名的学校，背靠国家森林公园面朝大海，卡斯特尔德费尔斯区的海边别墅是明星的首选。很多名人把子女送来读书，据说梅西的儿子就在这所学校，巴塞罗那英国国际学校隶属于英国最大的教育投资集团，其中开设有A-LEVEL英国高中课程，IB课程等等。巴塞罗那英国学校对一年级，二年级以上，高中生的入学标准要求不太一样。

成立时间: 1789年

学校性质: 公立

大学排名: 全美公立30名，教育学硕士全美TOP37

学校地址: 北卡罗来纳州教堂山

北卡罗来纳大学教堂山分校概况

北卡罗来纳大学教堂山分校(University of North Carolina at Chapel Hill，简称UNC)，是最初被列为常春藤名校的公立大学之一，也是北卡罗来纳州大学系统中最有代表性的一所学校。北卡罗来纳大学教堂山分校现在是一所男女合校，1963年之前则为女校。

北卡罗来纳大学教堂山分校(University of North Carolina at Chapel Hill，简写UNC)，位于美国北卡罗来纳州教堂山。该大学是北卡罗来纳大学系统最古老的教育机构。虽然不是第一间被特许的公立大学，却是第一个在十八世纪对外招生的学校，也是唯一有研究生的公立学府。

北卡罗来纳大学在1789年12月11日的北卡罗来纳州立法会上被特许成立。教堂山市中心的富兰克林街于1793年为纪念班杰明富兰克林而命名，被视为UNC主校园的北部边界。

大学成立时只有一栋单一建筑物, 叫做旧东方。如今仍然作住宅楼使用，它是最老的美国公立大学建筑物。它于1793年10月12日奠基，地方接近于一所英国圣公会小教堂并因此得名教堂山。 今天，大学在每年10月12日庆祝校庆。第一位学生，Hinton James于1795年2月12日从威明顿走路到达这里。校园里的一个大住宅楼就依他命名。两个星期内，他是唯一的学生。

北卡罗来纳大学第一家开班并招收研究生的公立大学。佐治亚大学于1785年最早被特许，但是直到1801年才开始上课。有些私立学校在UNC之前成立，但是直到许久之后才成为公共的教育机构。北卡罗来纳大学是在十八世纪中颁发学位的唯一一所美国的大学机构。

1932年UNC成为重组的北卡罗来纳大学的三个最初校园之一(1972之后称北卡罗来纳大学系统)。1963年，重组后的大学实现完全男女合校。相应地，北卡罗来纳大学女子学院被重新命名北卡罗来纳大学Greensboro，而北卡罗来纳大学本身成为北卡罗来纳大学教堂山分校。

教育学硕士项目介绍：

专业特色：

· 教育类全美排名前30

· 可获北卡大学教堂山分校硕士学位和TESOL证书

· 不限学生大学专业背景

· 比正常录取托福低30分

项目特色：

· 衔接美国顶尖高排名学府

· 课程由高排名学府师资授课

· 小班教学，更具备针对性

· 锻炼学生的综合素质

· 采取美国大学的精细化学生管理模式，对学生的学习和生活情况随时进行跟踪、评估与调整，力争精准定位、目标明确。

· 领导力的培养以提高学生的学术能力

毕业学分要求：30个

录取要求：语言预科/桥梁

TOEFL80(单项不低于20)，IELTS7.0(单项不低于6.5)。单项不够，或者IBT在75分以上也可以酌情考虑。

GPA3.0，无工作经验，无专业背景要求。注意：成绩单如有学校开出来的绩点，建议也是在3.0以上。

PMP毕业要求：PMP期间所有的课程都要为Pass。TOEFL80(单项不低于20)，IELTS7.0(单项不低于6.5)。在PMP课程中需要提供给GRE成绩，但是无最低要求。

开课时间：1月，8月。桥梁和正课，包括语言都是1月和8月有开课。

PMP课程长度：6个月

费用: 预科期间为$27,353 (学费, 住宿费，学习辅导费，书籍费,医疗险)

押金: 学生录取之后，需要交纳$5000押金拿I20原件，签证不过不退押金。离境之前缴纳剩余学费

PMP之后衔接的学位课程是Master of International Education.

国际教育学硕士学位的课程内容包括：

国际教育体系简介

国际教育模式与领导

教育理论及教育心理学

教育理念、教育政策的制定与实施

国际学校的创建及运营管理

预算管理

校园文化与冲突管理

教学课程设计

课程项目评估及学生评价系统

特殊儿童的教育，包括智力超群及有智力障碍的儿童

英语教学证书(TESOL)

北卡罗莱纳大学教堂山分校PMP (Pre Master Program 硕士预科

1. 课程模式：0.5年Pre Master Program (PMP硕士预科) + 1年Master Degree Program (硕士专业课)

2. 学习成果：获得美国北卡罗莱纳大学教堂山分校的国际教育学硕士学位(M.A. in Education – International Education)，同时获得北卡罗莱纳大学教堂山分校颁发的TESOL证书

3. 录取模式：PMP at NC State(北卡罗来纳州立大学-罗利) I-20 + UNC Chapel Hill Conditional Admission(北卡罗来纳大学教堂山分校条件录取)

项目申请基本条件：

1. 大四在读或毕业，专业不限

2. 托福达到80分(各单项不低于20)或雅思达到7分(各单项不低于6.5分)

3. 本科GPA达到3.0，即百分制80分以上

4. 很强的学习能力、独立生活和自我管理能力

5. Master专业课程开始前须参加GRE考试

Master Degree(硕士阶段学习课程):

• 国际教育体系概论

• 国际教育模式和领导能力

• 教育理论和教育心理学

• 教育哲学，政策制定和实施

• 国际学校建立和营运管理

• 预算管理

• 校园文化和冲突管理

• 课程和教学设置

• 项目和学生考核评估

• 特殊儿童教育，天才和残障儿童

职业发展规划：

·国际学校的教师、教授

·学校行政人员

·课程研究及政策制定者

·教育管理人员及领导者

·教育心理学家

·国际教育项目设计者

·国际教育机构的组织管理者

·特殊教育从业者

·教授非英语母语的国家的学生英语

·学校校长或相关负责人

·教师职业发展机构工作人员

·政府教育部门工作人员

·外企人力资源部门的职业培训师(负责设计培训课程及各类评估考核机制等)

·职业发展顾问

·外企人力资源部管理人员

项目优势：

1. 提前感悟世界顶级学府的学习要求

2. 真实体验美国一流高校的课堂氛围

3. 综合素质培养贯穿始终

4. 优质的个性化教学体验

5. 个性化学生学习生活管理

6. 精心设计的项目课程

7. 丰厚的奖学金

8. 北卡教堂山分校的TESOL证书

申请基本条件：

1. 大四在读或毕业，专业不限;

2. 托福达到80分(各单项不低于20)或雅思达到7分(各单项不低于6.5分);

3. 本科GPA达到3.0，即百分制80分以上;

4. 很强的学习能力、独立生活和自我管理能力;

5. Master专业课程开始前须参加GRE考试。

申请材料：

1. 个人陈述;

2. 两份推荐信;

3. 本科成绩单;

4. 个人简历;

5. 托福或雅思成绩单;

6. GRE成绩(如有);

7. 注：GMAT成绩不接受。

申请截止时间：

- 春季入学：每年10月30日

- 秋季入学：每年6月15日

开学时间：

- 春季入学：每年1月初

- 秋季入学：每年8月初