取消国际学校排名了吗 武汉贝赛思国际学校被取消了吗

随着社会的发展，人才竞争越来越激烈，望子成龙、望女成凤的家长越来越多，对孩子的学习更是列为头等大事。为了照顾孩子方便或者方便孩子上下学，直接在学校周围租房、买房的多了，导致学区房价格蹭蹭蹭地往上窜！

民办学校凭借着雄厚的财力优势，吸引了大量优秀师资，加以先进的办学模式，以高升学率和教学质量吸引了许许多多家庭财力较好的家长，趋之若鹜、争先恐后的想把自己孩子送进民办学校就读。民办学校办学规模是一定的，面对这么多的生源，他们就会掐尖，或者冲败照顾关系户。由于掐尖的学生数量非常多，导致民办学校的教学质量形成了良性循环，更是搞得风生水起，把公办学校弄得灰头土脸。

❶本地共有9处民办学校，其中7处是本土力量举办的民办学校，有1处是江苏方面独资举办的民办学校，1处是上海和当地政府联合举办的民办学校。

❷7处民办学校已经有多年的发展历史了，一直处于不温不火的状态，因为师资力量不够优质，教学质量不够优质，并没有吸引多少生源，只是有些经商做生意，无暇照顾孩子生活起居的人为了方便孩子的管理，送到这些民办学校读书，他们把这些民办学校当成了“森判团托儿所”。

❸另外2处民办学校才成立了不足3年的时间。这两处此橘学校的发展前景也不一样。

■上海和当地政府联合兴办的这所学校，办学体制是“民办公助”。这样的学校，其办学自主权受到一定的影响，办学机制也不够灵活，师资力量不够优质，教学质量不够优质。

■另外一所由江苏教育集团独资兴办的民办学校，拥有高度的办学自主权和人事权，并且拥有雄厚的资金作为后盾，不怕给老师发奖金、发补贴，老师的工资高高的，自然工作干劲大、热情高，贯彻执行力杠杠的。教学质量也就非常之高了。

在社会各界看来，其优质的教学质量就成了吸引众多目光的所在。

据悉，今年义务教育阶段公办学校还没有开始招生呢，这所民办学校已经收满学生了！

每年18000元的学费（义务教育免费）挡不住望子成龙家长的脚步；学习成绩不够优秀的孩子，只要有关系、有门路，也能拼爹拼妈拼关系挤进这所学校的门槛去！

很多的优质生源被这所民办学校给吸引过去了，其他的公办学校只能望洋兴叹了！

民办学校“掐尖”招生和“抢跑”招生对正常的招生秩序起到干扰作用。

对于这一点，国家教育部乃至国家层面都已经认识到其带来的危害，并且早在2017年开始，就出台了相关文件，要求“摇号招生”，在2019年更是提出 要将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，不得以任何形式提前选择生源，坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。对报名人数超过招生计划的民办学校，引导学校采取电脑随机派位方式招生。

说句实在话，把这么小的孩子送到英国去，基本上就是不想当中国人。这个目的是很明确的。一方面是为了取得所谓的更好教育。主要的最终目的就是脱离中国人。去当什么外国人。所以不要找各种理由去解释。他们觉得改了国籍就很自豪。所以国家有难的时候。他们就不是中国人。当外国有难的时候，他们又往回跑，又说是中国人。心里存在着很大的投机取巧性，这就是现在为什么引起很多国人反感的原因。

这些打小把孩子送到英国的家长，想让孩子拥有英国国籍，还可以以英国留学生的身份轻轻松松进入清华北大等高等学府！

不管别人怎样，我是舍不得让我的孩子还没有高中毕业就去英国留学，更不要说小学二三年级的年龄！这个年龄的孩子，大多时候话都说不清楚，家长还要送孩子去英国留学，心该有多大啊！

在谈这些家长为什么打小就把孩子送到英国留学之前，我们先看看英国小学留学生大概的费用：

根据众多留学咨询网站查询结果显示，主要有下面几个项目：

按这个费用计算，每一个小留学生一年的花费应该在35万~46万之间，平均每月的开销在3万以上。

这个费用，远非普通工薪阶层可以承受，这些人的身份可想而知。

要么非富即贵，要么就是虽然收入可以，但心心念念要砸锅卖铁送孩子出国的中产阶层。

在谈到这个话题的时候，不可避免要谈到获取英国国籍的几种途径：

1、注册入籍：

英国很早以前就废除了“婴儿出生地自动获得英国国籍”的相关法令。只有孩子父母是英国公民或者永久居留身份，在英国出生的未成年人（18岁以下）才能通过注册获得英国国籍。

2、归化入籍：
对于拥有其他国籍的成年人，想要通过这种方式获得英国国籍，会有诸多制约条件，比如工作签证年限、配偶为英国公民且需要满足英国的居住时间等等。

同时，还不允许有犯罪记录，且愿意居住在英国，或者为英国政府部门工作等。

对于儿童，13岁以下申请入籍的在英国出生的儿童没有居住时间的任何限制；但外国出生的小孩的年龄在13到16周岁则需要在申请入籍前已在英国住满2年才可（2年的离境时间不超过180天）。

如果明白了以归化入英国国籍的条件，就明白： 儿童入英国籍要比成人简单，制约的条件也比较少。

但是有一个硬杠杆：两年离境时间不能超过180天。

看起来半年时间很多，但实际上刨去假期往返的时间，剩下的也就没有多少。

很多家长让孩子这么小就去遥裂败远的英国留学，并不是想让孩子学习更多的先进知识，其根本目的，是 希望孩子能够拥有英国国籍 ，而不是中国国扒凯籍！

如果不是因为疫情的原因，估计这个条件大多数的孩子都能够满足，为了满足这个要求，4月份好不容易回国的小留学生，在疫情稍微好转的时候，就又被父母送到（回）了英国。

这些小留学生们的父母，既然给孩子选择了这条道路，也花费了不少的春源唤金钱，估计是不会改变主意，再让孩子回到自己的国家读书、发展了。

至于年初，想尽办法促使孩子回国，只是为了躲避新冠疫情，一旦英国的疫情有所好转，立刻又将孩子送了出去。只是没有想到如今的英国，又称为了新冠疫情的爆发点。

所以，我们也不必为他们过于操心。毕竟这是他们自己的选择！

让孩子在上小学的时候就送孩子去英国留学，到底有哪些利弊？下面分析具体情况：

一个网友在和我闲聊的时候说到他前往英国留学10年，最终顺利拿到了绿卡的事情。据他介绍，只要在英国这个国家合法居住长达10年，那么就可以申请在英国永久的居住权，也就是拿到了传说中的绿卡。当然，申请人在申请绿卡之前，必须通过英国的一场考试，那就是一场名曰“life in the uk test”的测试，测试通过了，说明你对英国的法律、 历史 、生活等方面有了一定的了解。

而国内的家长在孩子上小学的年龄让孩子去英国留学，很大的程度就是为了让孩子能够在将来顺利拿到绿卡，让孩子在未来的日子里走得更“顺”一些。据了解，小学阶段就在英国就读的中国小学生，大约有1.5万人，如果没有这一次的“包机”事件，我还真不知道原来有这么多“祖国的花朵”在英国“深造”。

一方面，孩子在英国上小学，爱国主义的教育会存在短板。孩子从小学开始，就如同一张“白纸”：孩子所在的教育环境在上面涂上什么“颜色”，孩子就会什么样子。孩子在英国就读，他们在英国会不会学到热爱自己祖国的爱国主义教育？孩子们在英国所看到的 历史 ，会不会跟我们的不太一样？把上小学的孩子送到英国去留学，如果孩子长大之后成为一方栋梁之才，会不会“为他人做嫁衣”，从此便宜了英国？

另一方面，我们国家的基础教育水平，其实并不比英国差。科研界大佬杨振宁表示，中国的基础教育所打下的根底要比国外更扎实。英国的数学老师看到中国的乘法口诀表，都惊为天人，被狠狠地震慑到了。许多国家对我们国家的基础教育都持肯定态度，甚至英国剑桥出版社还引进了我们国家上海地区的全套小学教材，足以看出国内基础教育的可圈可点之处。

同时，英国的基础教育很有“个性”，比如英国的中小学是允许开除学生的，只要家长授权老师可以体罚学生，对于家长不授权，老师充当“佛系教师”的也并不少。国内的孩子到英国上小学，会不会因为这些方面的原因而“水土不服”呢？

当然，把孩子送到英国去上小学，必须要有强悍的经济基础，像我这种经济状况比较差的人，我只能让孩子在自己所在的学校学习。

国内中小学生去英国留学，没有英国户籍的话，只能上私立学校。所需费用主要有：注册费、学费、住宿费、伙食费、日常开支、往返机票等。如果是未成年人，还需要支付监护人费用。所有费用加起来，一年20-30万人民币左右。

然后我们来看看，都是哪些人，把孩子送去英国读中小学。

对中国内地绝大部分家庭来说，一年总收入很难达到二三十万，更遑论每年为孩子支付如此高昂的教育费。但是，每年二三十万的教育费用，若放在中国一线城市和准一线城市，却是很平常的事。

以上海排名前十的国际学校为例，年学费普遍在17万至30万之间。这还不包括生活费等其它费用。在这些学校就读，实际支出可能比在英国留学更高。

上海是我国经济最发达地区，举上海排名前十的国际学校为例，可能被质疑没有代表性。现在，很多内地落后小县城也有了高端私立学校，每年学费也达到1-3万元。加上其它杂七杂八的费用，一年没三五万元对应不了。可就是如此高昂的费用，家长也趋之若鹜，而且大多是普通工薪阶层。

有调查表明，一般家庭能承受的教育支出极限，是家庭年收入的30%。每年花二三十万送孩子去英国留学的，都是怎样的家庭呢？其实答案已呼之欲出。 这样的家庭，应具备如下特征：

达到上述标准的家庭，在一线城市并不是富人阶层，而是普通中产阶级。举例来讲，夫妻双方有一人在华为这样的大企业做技术或研发，收入就能达到这个数。

对一线城市中产阶层来说，即使有钱，也不是你想让孩子上什么学校就能上什么学校，得有学位，得符合学校的招生条件。与其花二三十万在国内读国际学校，与其绞尽脑汁费尽心机谋求一个优质学位，不如花同样多的钱，送孩子去海外留学。

相比较而言，送孩子去海外留学，还有诸多优势。限于篇幅，这里就不展开了，下一篇文章中再详细讲讲这个话题。

综上， 送孩子去英国读中小学的，其实大部分是国内中产阶层家庭，而非富人家庭。 大家还可以想想，若真是富人家庭，他们的路子阔着呢，根本不会请求国家包机接孩子回国。

我是晓刘我来回答，在宁波这边就有这样的家长把孩子送到英国，这位家长是老板的朋友，老板跟我说过这件事，这位家长情况我也了解一些。首先这些家长非常有钱，家境相当富有。老板这位朋友的孩子在英国留学，听说每年要花费将近100万元人民币。

普通工薪阶层在宁波打工，一年省吃俭用，只能存下5万块钱。在国内孩子从幼儿园上到大学的所有费用约30 50万左右，而在英国留学的小学生一年就要花费这么多钱。可想而知这些把孩子送去英国留学的家庭，家境富裕，财力远非常人可比 。

中国每年去英国留学的小学生在1.5万人左右，并且这个人数还在逐年增加。在英国留学的小学生平均每个孩子，每年要花费20 30万元人民币，一些家庭特别富裕的父母为了让孩子生活的更好，一年舍得花费50 100万元人民币，对于普通的双职工家庭来说，这是天文数字。

算下来每个孩子在英国一个月要花费1.5~7.6万元。因家庭财力决定，私立学校收费贵，教学质量最好，公立学校费用相对便宜一些 。这些费用包括学校的学费、吃饭住宿费、学校押金（毕业或转学可退）、监护人费用（每年都要交费）、往返机票费用等。

身在国内的父母把一个还完全没有自理生活能力的孩子送到异国他乡，在陌生的环境里，去接受西方的思想教育。孩子完全脱离了父母的管辖，一年半载见不到孩子，一般的父母下不了这样的狠心，痛爱孩子的父口肯定不会这样做。

在国内孩子最起码能熟练掌握英语的发音和交流沟通，因为英国教学是全英文教学，不可能有人给你翻译。孩子到国外接受的是陌生的环境，要求孩子具备一定的沟通能力，有团结心，这样才能和英国老师、同学们相处融洽，才能尽快适应环境，投入到学习中。

父母把年龄这么小的孩子送到英国留学，目的不言而喻是为了取得英国绿卡。

鼎盛时期的英国 ，国际影响力巨大。想入籍英国和申请移民的人非常多，英国移民政策宽松，这样做是为了引进更多的人才和劳动力。以前只要在英国出生的孩子，可以自动获得英国国籍，这和澳大利亚做法一样。

现在这种政策早已取消，现在想入籍英国孩子年龄在13 16周岁。孩子需要在申请入籍前，要遵循英国的法律规定：必须在英国住满2年，单次离开英国的时间不能超过180天。

英国法律还规定：在英国居住满10年，在这10年之内离开英国的时间不得超过540天，也可以获得英国国籍（平均算下来每年只有54天）。上次3月底到4月初，国家花费巨资把这批留学英国的小学生接回国内，他们在国内停留了很短时间，在英国疫情还没有控制下来，又急匆匆的让孩子返回英国，就是为了不要超过这54天。

3月份一百多名家长联名要求国家把孩子接回国内，只是为了躲避疫情，在英国疫情还没有好转的情况下，又把孩子急匆匆地送回英国。

现在英国累计确诊人数2,488,780人，现有确诊人数2,409,808人，累计治愈出院只有5460人，死亡人数达到73,512人。病毒在英国变异传染力增强70%，这种变异的病毒传播距离更运，传播速度更快。

这可急坏了，那些在英国留学小学生的家长。国家做出这样的决定是非常正确的，14亿中国人也是支持的。这些留学生父母，既然那么爱英国，现在这种情况只能让孩子老老实实待在英国，做好个人防护工作。既然你们有能力把孩子送出去，也有能力应对现在这种情况。路是选择的路，自己咬牙也要坚持走完。

凡是把小孩送英国之，首先是有经济能力者，毫无疑问。把小孩送英国的具体目的，家家有本经，大为说辞。认为中国的月亮没有外国圆，这是他们共同的认知，亦毫无疑问。送小孩对与错，且不说。他们的思维模式有了大问题，中国的中小学教育引起全世界，尤其是数理化教学，英国采用的是上海版小学数学教材。把小孩送国外，肯定是成才。小孩少了家长管教，不得了，古话一点不差。为了孩子都能理解，不过晚辈教育战略一步就错了，将来错到十万八千里。英国还给你的是不认父母，不爱祖国的国际二溜子，此教训见得多了。

打小把孩子送到英国读书的家长，都是这个时代的机会主义者。

这些人，大多是各行业场面上的成功者和"成功者"，经济条件优越，能自如地应付孩子在国外的高消费。他们……是"经商"的，唯利是图是成功的既定目标，对于孩子的成长和将来也是一样。其次是一些出了名的艺人或 社会 公知。再次，就是一些巧取豪夺发了暗财的官员，将孩子放在国外，同时转移不可见光的资产……不差钱儿，是出国潇洒、定居、安排后代的底气。

将孩子的学业寄托于西方教育模式下，本身就是对国家荣誉和民族尊严的抛弃，那么爱国就成了一种掩耳盗铃式的自我粉饰！如今，他们又把所谓的人道主义凌驾于爱国主义之上，这是把人性的自私发挥到了极致！试问，西方教育、价值观之模式培养成的孩子，将来能报效祖国吗？……连他们自己都不相信！他们为孩子的将来设立了自己特设的目标——以个人利益最大化为基准！

让孩子留学到国外，是为了给孩子找一个很好的翘板，将来长大以后，好游刃于国内或国外的就业渠道，不会把报效祖国放到首位的！我们暂且处于人道主义，收留下这些孩子，因为他们是无辜的。但愿在这次国家胸怀以后，爱国主义、报效祖国会成为这群孩子们以后成长的目标之一。

都是挣大钱，挣快钱，不差钱的主，而且留学的目的你看完会不能接受！

这几天由于英国疫情变异，伦敦大部分城市进行封城，英国1.5万名中国小留学生们，又上了热搜，因其在年初疫情的时候，父母们为了孩子的安全，联合包机将他们从英国接回国内，后来又因为英国疫情得到控制，他们又叫嚷着把孩子送回英国，一度在网上人引起了很大的争议，如今英国疫情再次爆发，这些小留学生们再一次被推到了风口浪尖。

那么为什么有这么多家长把孩子一小就送到英国留学呢？

改革开放几十年以后，有一部分人先富了起来，思想也变得更加崇拜西方贵族文化和精英教育。于是，他们从小就把孩子送到以贵族和绅士自称的英国留学。

对于这种想法，大部分普通家庭的父母想都不敢想，因为每个人都明白，出国留学那是真金白银，很贵的。何况是从小就到英国留学，很多人第一反应就是一个字“贵”。

那我们就看看去英国留学到底有多贵？

1、注册和申请费用

在英国，无论你是想要读小学还是中学，都必须要提前三年申请，如果你8岁上学，那么5岁的时候就要开始申请，然后还要缴纳一定的注册费用，根据你选择的学校费用也是从几十到几百英镑？这笔费用虽然不多，但是无论成功与否，是都不予退还的。

2、学费

英国学校和我们不同，一年有三个学期，由于学校不同，学费也同样不同，大概每学期在6~8万之间，一年下来大概需要20万至30万元人民币，其中还不包括其他才艺课程，额外运动以及 旅游 保险等等。

3、学校押金和其他费用

在通过面试和测试之后，学校会要求学生家长在一定的时间之内回复学校是否同意进入该学校学习，如果同意就要向学校支付一定定金，这些定金将会在入学之后，变成该学生的押金，一直到毕业为止。

其他费用包括，学校组织的观看话剧，歌剧，马戏表演，参观博物馆，植物园，以及外出 旅游 ，午餐费用等等，费用为几十英镑到几百英镑不等，其余还有校服以及各种日常用品等等，大概在600英镑。平时还会有各种兴趣班，费用也在400英镑左右。

4、监护人费用

法律明文规定，在英国留学的18岁以下学生，必须要有常驻英国居民或者有专职监护人，这笔费用大概在4至6万元不等。另外小留学生们往返于中英两国之间的签证费，机票费每年也得达到几万元。

总的算下来，在英国留学的小留学生，每一年的花费在30~40万元之间。

如此昂贵的留学费用，绝对不是一般家庭能够承受得起的，对此网友们也列举出了4类人， 分别是官二代，富二代，星二代，最次的也得是中产阶级。

那这些人把孩子从小送出去留学的目的又是什么呢？

一、拿英国绿卡

在英国留学或者居住满10年以上，就可以申请英国绿卡，成为英国合法公民，但同样也是有要求的：

1、申请绿卡者必须在英国连续合法留学或居住10年以上。

2、在英国居住或留学的十年间，离开英国的总天数不得超过540天，并且单次离境不得超过180天（ 这也是为何当初疫情原因从英国接回来的小留学生们父母们，在不久后非常焦急的又把他们送回英国的原因之一 ）。

3、申请英国绿卡者，不能有违法或者是犯罪记录，无论是在英国还是在原籍国家。

4、达到最基本的英语语言考试基础。

二、留洋海归，回国吃香

在英国读完小学，初中，高中之后，上大学也变得相对比较简单一些，如果学习不是太差的话，基本努努力就能够上到剑桥大学或者牛津大学这样的世界名校，本身中国学生在学习上就占有先天优势。

在学成之后，拿着名校的毕业证书，可以在欧美国家找到一份相对体面的工作，工资薪酬也相对会比较高，如果不想在国外工作，或者是说在国外根本就混不下去了，回国之后那也是妥妥的海归，在国内同样可以找到一份非常像样的工作，比国内的普通大学生们更加具有优势，满满的优越感。

三、崇洋媚外

在很多国人心中，似乎外国的月亮更圆，已经成为他们心中的共识，他们在骨子里就向往西方的生活，想成为真真正正的外国人，但是由于某种原因，比如需要在国内挣钱，不能够亲身前往，所以在有钱之后，第一个想到的就是把孩子送到国外留学，觉得那样才是对孩子负责。

如今，大部分国人已经对外国人不再感冒，但崇洋媚外的人却一直存在，比如上个世纪80年代的时候，就有人提出“ 中国人应该放下筷子，学习刀叉，放弃中餐，用西餐 ”，以至于到了今天还有受到高等教育的大学生竟然说出“ 外国的空气都是香甜的 ”，这样不知道咋跪舔洋人好的话。

四、虚荣心

还有很大一部分人把孩子送出国，完全是为了自己的面子，为了自己内心那一点点虚荣，都知道中国人很要面子，但是其中有一部分人更加严重，他们仿佛是为了面子而活着，有钱了之后，也要效仿别人把孩子送出国留学，因为这样无论走到哪里，别人问起的时候，都会觉得自己倍儿有面子，说白了就是潜意识里的一种攀比之心。

总结

当然任何事情不能一棒子打死，其中不乏有家长把孩子送出去留学，是为了让孩子学习先进的知识，拓宽视野，丰富人生，实现自身的价值，并且还能避开国内高考升学的压力。

但是无论是何种原因，希望他们学有所成时，不要忘了自己的祖国，不要变成黑头发，黑眼睛，黄皮肤的外国人，把自己所学知识，为祖国未来添砖加瓦。

在这里兵哥也要奉劝一下那些父母，孩子太小没有正确的价值观，父母是孩子成长时期的关键，应该做到引导作用，教会他们如何为人处事，如何热爱自己的祖国才是最关键。

如果在那么小的时候就送出国留学，他们的思想和价值观里还会有自己的祖国吗？

大家都很好奇，这些从小就把小孩送到英国的父母都是做什么的，这样舍近求远地把小孩送到英国去读书，其目的又是什么呢？

要探明这些父母都是做什么的，有一定的难度，再说去调查别人的隐私有点不妥。但我们可以从他们一年的留学所需的费用中就可略知一二。

这些小留学生一年的留学费用，很多调查资料都显示。留学一年的全部费用相加起来，大概在30~45万左右，从这一点就可以看出，这不是一般的打工者和小公务员能做到的事，那剩下的最起码是：私营企业主、企事业高管、以及国家干部，还有 社会 上的一些暴发户。除此之外再没有谁会有这样雄厚的经济实力把自己的孩子从小就送到国外去读书。

那这些从小就到英国留学的目的又是什么呢？只要看看英国对小留学生的政策就明白了。根据英国的留学政策：如果从小学就开始留学的，只要满10年就可以自动取得英国国籍，甚至可以拿到英国护照，就可以利用国内高校对外国人的优先权挤占国内名校的名额。也就是说10年后这些留学的小学生，就会自动成为英国的公民。这时，如果你不愿意在英国继续深造，就可以利用英国人的身份回到国内与国内的学生竞争，在同等条件下会被优先录取，而国内的学生只能干瞪眼、生怨气。

这些回到国内竞争学位的学生最后会不会就留在国内呢？答案也是有的。根据前年清华大学发布的就业报告，清华大学在海外的留学生中超8成以上不愿回国就业。另外我国出国留学人员中有一半以上是自费留学的，自费留学回国率只有4%左右，这里说的是成年人自费留学的；而那些从小就自费留学的小学生，学成后的回国率会不会挂零呢？答案巳经很明了。看看，这些家长的算盘打得比鬼还精。

还有更精的，也是很少有人知晓和提及的。就是先找好一条后路。“狡兔三窟”大家知道吧？像兔子一样，先到外国多“挖几个窝”，这样就可以进退自如，一旦哪里有事就可以往没事的地方跑，这次疫情就是一个很好的例证。

总之，这些小学留学生的家长都是一些 社会 精英和上层人士，只有这些人才会有雄厚的经济实力把自己的小孩送出去；而目的也很明确，就是为了一张小小的绿卡，既可以在英国继续念书，也可以凭借外国人的优先权回国内高校竞争学位，挤占国内学生的名额。这就是有钱人爱玩的 游戏 。

能从小把孩子送出国外，尤其是像英国这样的欧洲发达资本主义国家，家里的父母绝对不会是普普通通的工人家庭，而且从小接受外国的教育，绝对不培养出来爱国主义 情感 ，英国的教科书绝对不会说1840年中国被他们侵略。而接受西方教育的目的无非是想以海龟或者是外国人的身份回到国内大笔捞金，而中国混的不好也能回到国外，毕竟人家本来就是外国人，只不过和中国人长得像。

留学英国这些孩子的父母良心大大的坏了，崇洋媚外不说，在中国赚足了钱就变脸，有了钱后就开始嫌弃自己的祖国，抵毁国家的教育和人民，不是改国籍就是把自己的孩子送到外国去，希望能有个外国国籍，压根就不想做中国人。这些人喝着中国人的奶水长大，却去崇拜别的国家，希望为自己崇拜的国做贡献，有灾有难又想跑回来要求国家保护，灾难过后又跑去国外作贱，没完没了！这样吃里扒外的人，与汉奸走狗有什么两样。所以像这样没良心的东西，多一个不如少一个。国家不应该理会。

没。绝伏贝赛思学校是由贝赛思集团开办的，贝赛思桥或集团于1998年在美国 亚利桑那州 创立，武汉是贝塞思进入中国后的第七所学校，即武汉贝赛斯 国际学校 ，截止目前2022年5月16日敏宏伍，该学校仍存在于武汉。

我的父亲是一位教育工作者，主要是负责普及义务教育，当我还在童年，他就和他的同事一起，走遍了我家乡那个省所有的市、县、乡。

他们的任务是去布置九年义务教育的任务目标，了解当地政府的需求，拨款，验收，去说服当地人把自己的碧者轿小孩送到学校里接受教育。

父亲说得清楚我家乡这个省所有的的中小学的名字和位置，因为那都是他风里来雨里去没日没夜一个一个跑的。

我小时候跟他跑过一次，那时候条件还不好，坐在老伏尔加轿车上，我吐得一塌糊涂。

所有的节假日里，父亲都在出差，在我童年的记忆里，他就很少有时间陪伴我，而是都扑在了那些学校，那些乡村里的领导、校长、老师、学生身上。

还记得有一年春节，父亲加班了一个假期，最后一天批阅完了文件，刚刚躺下，结果就接到一个电话，当地领导说一个学校放假前在做课间操的时候，由于教学楼楼梯狭窄，发生了踩踏事故，两个小孩被踩死，当地本来想瞒报，结果后来还是捅了出来，出了人命不是小事，作为上级监管部门的负责人，于是连夜启程，冒着严寒还有风雨，坐着车，踩着田埂，他们就赶赴事发现场了。

目前，我国是普及九年义务教育，也就是让小孩在初中以前，接受免费的教育，这是国家的制度。这个也是我父亲一辈子付出心血，做的工作。他告诉我，他们这一代人生命耗尽以后，还接班人继续努力，以后，我们还会普及高中，普及大学。一个国家，越富有，给教育的投入越大，那么在对待下一代这个问题上，在教育这个领域，投入就应该更多，公民素质因此更高， 社会 因此更好。

我的童年，就是在父亲没有时间教育我，而去为别人的孩子教育的工作奔波的记忆力度过的。

我从小接受的就是公立教育，然而，可以说我是比较悲催的，一直读到重点高中，也没有办法在国内考上一个好大学。

在我小学、初中、高中的记忆里，这些国家公办一流学校的老师，有少数负责的，但是学校越好，越是大多数老师在课堂上撞钟，然后自己开各种班挣外快。

这能说明什么呢？大锅饭好吃，但是国家大，人多，开销大，大家都吃得不多。吃不饱，就要自己想办法，上有政策，下有对策。

后来，我去了国外，不是英美发达国家，而是比较穷苦的国家。发现国外的教育，不太一样。也是在国外，一点点读到了博士。我本科毕业以后，回国在私立大学里干了一段时间，就个人体验而言，发现，工资比公立大学高三分之一。

对于这个问题，首先，一定会有人站出来，义正词严地说——

私立学校嫌春是富人们的天堂，价钱高，有钱人才能读，有钱人才能接受更好的教育。所以这是反集体反 社会 的。我们国家就应该支持公立，让人人都有书读，让各个阶层都受得起教育，所以，私立教育就是资本主义的垃圾，就是反 社会 ，就应该被取缔。

有这种想法的人，根本不懂得什么叫公立，什么叫私立。

公立不难理解，就是国家出钱修学校，给老师发工资，为学生补贴学费，让 社会 上更多的人受得起教育，普及义务教育。公立从出发点上肯定是好的，但是在实际操作上，越是有钱的国家，越容易操作，越不富裕的国家，理想很丰满，难免现实很骨感。

而私立，并不是说私人老板出钱，为了赚钱搞的。东西方对私立的理解有很大差别。

2018年国际QS排名——

在悔肆这中间、前五名分别是麻省理工、斯坦福、哈弗、加利福尼亚理工、剑桥、牛津。

严格意义上说，他们都是私立。

有的人可能就要站出来说了，哎哎，牛津剑桥是政府资助的研究型学校，属于公立。

不错，政府支出，不等于政府花钱包一切，以及政府决定一切。

牛津大学由38所独立书院及4所学术学院组成。各个书院为独立的行政机构并隶属于大学。它们有自己的管理框架、收生以及学生活动安排；而学术学院则负责安排教职员讲课及指导研究项目，另负责编制课程及给予学术指引。大学接受商业资助，并且也有自己的出版社等进行商业活动。

西方国家最好的大学一般都是私立的，私立的可以给大学更独立的发展空间，市场化运作，老师待遇更好，教学科研水平自然就更高，但是人家的私立，不是说就是老板控股，拿这个学校来赚钱的。绝大多数是教会，基金会赞助，个人捐资，捐助了就是公益，而不是牟利。

中国的公立教育机构，就是大家让国家出钱来养教育，硕士不牟利，然而而其实大家都只能分到有限的一份粥。教育的发展缓慢，而且在尖端领域更是乏力。而在中国的 社会 环境下，更有一些人是接机揩公立的油，各种关系门路人脉错综复杂。

西方的私立教育机构，更有真正的 社会 公益组织的性质，因为很多富人，财团哪怕是为了避税，把钱捐赠给大学，科研机构，他们捐款就不是为了拿钱生钱，而是用钱换名。这个对他们企业好，也对 社会 好。

平均主义，在很多地方都搞不好，尤其在人口素质比较低的中国，国家努力拉动，一大群懒人穷人吃大锅饭，那么就很难进步。那些叫嚷着平均的人，更多的是不想出钱出力，还想享受更好的福利。所谓公民，就是责任和义务应该相等，你要得到多少，就应该付出多少。

应该鼓励公立和私立的共同发展，国家的经费去补贴那些值得补贴的大学，尖端领域，力要用在刀刃上。而市场化运作，老板有钱，就自己出钱去办私立的，办得好就该赚钱，学生家里条件好，想接受更好的教育，就自己去私立交高价。而对于那些大资本家，与其让他们把钱投到 娱乐 圈愚民，不如让他们去避税，捐赠教育，谁也不要拿 社会 道德来做绑架，经济规律是最客观的规律。

真心希望中国也出几个美国常青藤那样的学校，让更多需要教育的人接受更好的教育，让国家公民素质真的变得更好。

我在成都温江工作，这里私立学校泛滥，整个温江都没有几个公立学校，然而楼盘又多，入住率极高，因为成都人口多啊！

离我们最近的光华实验小学，我知道的现在一年级有14个班，每个班达到60人，学校图书馆食堂都用来做教室了。更别说公立幼儿园了，光华幼儿园只招几十人，而附近再也没有其他公立幼儿园了。要想上，在娘胎里就得报名。

上私立的都是有钱人吗？还真不是，但没办法啊，没地方读书啊！

如果说公立学校能满足所有孩子入学的话 ，谁愿意花那个钱啊。城市楼房越来越多，基础设施却跟不上，尤其教育设施。孩子真的无处入学。

向我们这种外来务工人员，有时还挺感谢这些私立学校，至少你交钱能上，而公立学校，本地人都无法保证的情况下，我们看都不用看。

至少目前在温江的现状是无法取消，而且有发展越来越好的势头！最近下班路上看到又有二个私立幼儿园在招聘老师，装修已经好了，估计收费又在20000以上。

这是我看到的最不厚道的问题了。私立学校从诞生之日就遭人忌恨，为什么呢？

私立学校的工资一般是公立学校工资的2－3倍。就像我当年从公办中学跳槽到私立中学，我的那些同行看我时目光就有点异样了：同样是老师，就是因为到民办学校去了，工资为什么就那么高了？

不要说同行，即使是教育主管部门的领导都很不服。 尤其是 汽车 还没有普及时，私立学校老师率先就能买起轿车时，私立学校的老师更让一些人不舒服，因此唱衰私立学校的声音就越来越大了。

私立学校因其独特的体制，最大限度的调动了老师工作积极性，因此教育教学成绩普遍高于公立中学。

公立学校受到了前所未有的挑战，感到了巨大压力，于是充满了对私立学校的羡慕忌妒恨。尤其是近来生源萎缩，更让他们感受到了危机感，因此更加迫切地希望取缔私立中学。

私立学校的横空出现，像一条鲶鱼似的，搅活了僵化的教育。 私立学校不但不应当取消，反而应当大力提倡和鼓励， 因为她整体提升了教育教学质量，让普通老百姓以更低廉的价值享受了优质的教育资源。

是谁唱衰私立学校？在他们看来，卧榻之侧岂容他人酣眠，私立中学动了他们的奶酪，再也不能像过去那样悠闲自得熬薪待命了！

我看了几位的评论文章！都赞成私立学校，我想要说的大家都提到了！我就不再重复讲了，私立幼儿园，我觉得比公立幼儿园好，凸显的问题是收费高，但不要私下花费你不知道该送多少黑钱才对！随着孙孑上公立小学，老师明目张胆索取“小费"，一年级第一学期，儿子给老师送壹仟元人民币，基本上凑合着了一学期！第二学期，因儿子忙碌迟送了几天"小费"，就被班主任语文老师王琳拒绝孙子上学，儿子无奈！只好请假带孙子找教导主任，教导主任当即安排孙子进教室上课，但王琳老师发动班干部们围攻挑衅孙子！儿子无奈直接找学校校长，王琳老师说孙子下课后捣乱，和同学打架！我儿子要求调监控核查！学校拒绝调监控！但校长向我儿子保证，绝对不会再发生类似问题！你安心工作吧。（因王琳老师品质恶劣，对每位送礼不满意的学生！）都或重或轻欺凌学生，有三分一的家长找过校长。校长给予王琳警告处置！所以第二学期没有给王琳送这壹仟元钱，也算凑合着上完了一年级第二学期！

孙子虽然二年级仍然在此公立小学上学，王琳老师被调整走了！但是，儿子儿媳一直在寻找一所好的私立学校，准备让孙子转入私立学校。…………

高中私立学校必须取消！私立初中、小学在条件成熟的时候取消！

这一次高一全市期末考试联考，私立学校又“赢了”！赢得毫无意外，因为同行老师已经习以为常，但是 社会 舆论呢？

这个学校只有100个人左右的私立学校，打败了全市57487，这绝对是 历史 上最著名的“以少胜多”的“战役”，足够载入“史册”。

每一次全市统考，学生和学生家长总会比老师提前拿到考试成绩，而且是带全市排名的考试成绩！然后会在各种家长群里疯传。

那么问题来了: 学生成绩属于学生隐私，教育局三令五申不允许老师在群里传学生成绩，这份数据详细的全市几万人的成绩单，到底是怎么传出来的？是出于什么目的传出来的？谁是受益者？

其实答案一目了然，只要你看看这份成绩单的前十名就会心里有数了： 某私立“实验”高中在全市前10名中，占了7人。

有人说“这个学校太牛了”；有人说“这个学校的老师用学生账号做题”；有人说“这个学校里的老师都会提前泄露答案”。究竟是怎样的，我们不得而知。

但是，作为老师，我们都应该明白，全市接近60000人的统考中，一个学校能占前十名中的7人，这真的正常吗？即便是把全市最好的老师和最好的学生集中在2个班级里，真能保证考出这样的成绩吗？何况老师和学生也不是最优秀的！问题是，只要是全市统考，这个学校都会有这样辉煌的“战绩”，不管是高一、高二还是高三，这是为什么？理性的人应该心知肚明。

这样的宣传，对于私立学校，太重要了，因为他们最需要的就是“广告”，而全市统考成绩，就是最好的“广告宣传词”，通过这次宣传，达到了两个目的：

第一、给公办学校施加压力！ 这个目的确实做到了，而且效果非常好！看看公办学校家长的慌张表现就知道了。

第二、为冲击北大清华“蓄力”。 民办学校如果每年考上几个北大清华，那么它的前途就会一片光明。但是，这样的学校真的有这个实力吗？绝对没有！那么有没有捷径？当然有，那就是“自主招生”，北大清华的自主招生最看重什么？五（四）大学科竞赛，这个私立学校搞不了，然后花钱想其他途径“包装”，除了包装之外，还有一个非常重要的就是成绩，历次大考的全市排名，这是相当有说服力的，对于大学来说，他们不清楚过程，只看结果，于是就会让这样的学校从中渔利。

这只是“私立学校”违规办学的“冰山一角”而已！违规招生、高价买生源、假期补课、不按照规定开足课程等等，这一切都严重扰乱了一个地区的“教育生态”。

小学和初中也是如此！

我们本地一个房地产商，为了开发房子，建立一个“高规格”的国际学校，当时承诺只要买房子，就是“学区房”，家门口免费上名校，结果开发商忘了一个事情，那就是买房子的人可不只有一个孩子，有很多人有两个甚至更多的孩子，“学位”严重不足，家长大闹校长室，最后的结果就是把一个班里“塞满”学生，每个班级六七十、七八十个学生。教育效果如何，可想而知！

每每说到“私立学校”的不好，总有人会拿出美国来说事，说什么美国的好学校都是私立学校！这个没有问题，但是别忘了，那是美国，不是中国！在中国，就要按照中国的情况来分析。在我们这里，有几个私立学校是公益性的？为赚钱？为融资？这个我都见过，但是唯独没有见过真正为学生、为公益的私立学校！什么时候私立学校无“私心”了，那个时候才真正是为公益、为国家、为人民办学了，你认为呢？

‌义务教该坚决取缔民办学校，因为利益冲击教育，使一代教育毁于民办。民办学校已是义务教育之毒瘤。民办教育收高学费，老板发教育财，掐尖好教师，好学生，冲击公办教育，使公办教育难以为继，毁掉一代青少年。民办教育不能执行党的教育方针，是偏面的学生，不应进公立大学，只应进民办大学。民办学校所以打不掉，主要是利益和利益集团的代理人驱动。如果真心投资教育的有钱人，应是义举行为，专收经济困难的学生，学费不得高于公办，教师也是义举行为，工资不得高于公办，否则一律取缔。 民办教肓不能全面执行党的教育方针，培养人才偏面，.公办高校不应接受民办学校的学生，形成两个系列，公办中学考公办大学，民办中学考民办大学，从而整顿教育乱象，拔乱反正，保证中国教育康发展。

对于私立学校，我们老师开始的时候也是不能理解的，为什么有了公立学校，还要设立民办学校呢？慢慢地发现，事情并不像我们想的那样简单，私立学校有其存在的必然性和必要性，而且也有很多种存在的形式。

首先是北上广深等发达城市，为了满足一些家庭富裕，对教育需求比较高的家庭，一些贵族式的私立学校应运而生，这些学校大多打着国际学校，外国语学校等名号，听上去就那么高大上，自然收费也是不菲，动辄十几万，甚至几十万一个学期的收费标准，一般家庭当然是望而却步。 高收费换来的是高标准的教育和服务，个性化的教育，跟国外名校的交流互动，对孩子兴趣的培养都有其优势，这是一般公办学校无法做到的，因为没有这方面的经费。一些富商，明星对这种贵族式私立学校趋之若鹜，常常是一位难求。

其次是一些挂靠于名校，改头换面的打着“实验学校”的“民办学校”，为什么这个“民办学校”打上引号了呢？因为他们的根还在公立学校 ！有一些名校，名声在外，各地学子纷至沓来，但是义务教育阶段又不能跨区招生，也不能高收费，眼看着优质生源招不进来，眼看着抱着钞票想挤进来的家长不能收，实在有点暴殄天物。于是，“实验学校”便横空出世，还是熟悉的地方，还是熟悉的老师，不过换了一块牌子，就变成“私立”的了，由于是民办，跨区招生没问题了，掐尖招收优质生源也可以了，收费一万二一年，绝不讲价。这样的民办学校打破了公办学校划片招生的框框，也算让一些学区外的家长花钱圆了名校梦！

还有一种民办学校就过得比较惨了，没有名校背景，也没有贵族学校的教育资源，算是真正的民办学校吧。 他们大多打着什么“文武学校”，“国际学校”的招牌，自主招生，封闭式管理，主要生源是一些父母长年在外奔波，独自留守的孩子，他们家长无暇照顾他们，只能把他们送到这样的全托学校，这类学校大多教学质量并不是很好。

所谓存在就是合理，民办学校至少在相当长的时间内还会存在，会作为公办学校的补充，为一些有特殊教育需求的家庭提供比较个性化的教育服务！

我认为，要客观看待这个问题，首先要撇开身份，站在第三方立场上，才能做出客观评价。

本人既不是私立学校老师，也不是公立学校老师，当属第三方，所持观点仅就家长—-需求方而言。

首先，私立学校的出现，是 社会 发展、市场经济之下的产物。虽然私立学校要经过政府部门审批才能成立，但是它不是事业单位，它是企业，接受工商管理部门的检查、监督，比如，前一阵子整顿教育培训机构，就是以工商部门为主体开展的。这说明什么？说明它是市场化的产物，不是行政命令说取消就能取消的。用“取消”这个词显然不恰当。不是说你看它不顺眼，动辄就要喊打喊杀，以强制手段就能实现的。

其次，“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒。”这句话的意思就是，在有序、法治 社会 中，人们应各安其命，遵守本分应该做好的事情，身在其位，尽谋其政，来保证 社会 的平衡和安定。私立学校是作为公办教育的补充出现的，两者应该是互相促进的关系。公办教育缺位，无法满足 社会 需要才产生私立教育。

再次，公办教育体制已经滞后于 社会 发展。这体现在以下几点：一是公办学校，缺乏激励和竞争机制，水平高低一个样，干多干少一个样，严重挫伤了高水平老师的积极性，吃大锅饭，浑水摸鱼现象比比皆是。二是教师不再像民国、建国初期一样，是有深厚教育背景的 社会 精英，水平、情怀、品德不用谁来鉴定，就具有不容置疑的权威性。我相信现在的教师队伍也有德高望重的师者，但就普遍水平来说，远远落后于 社会 期望值。

再次，部分公办教师的行为，背离了教育的本质，为群体形象抹黑。有一些老师，“脚踩两只船”，唯利是图，既享受体制内岗位带来的便利，又利用这种便利私自开补习班、有偿补课，严重影响了教师的群体形象。

最后，私立教育机构的机制灵活，有效激励到位，因而网络了一批水平高的老师，满足了学生、家长的需求。我作为一名家长，亲身体验过机构的讲课，优势体现在如下两点：一是课堂上互动性很好，效果佳，很受学生欢迎。而反观公办学校的课堂效果，大部分没有这样好。二是成绩提高明显。我们无法否认，很多家长学生以进入重点中学、重点大学为目标，而进入重点的首要条件是“分”，是成绩，没有“分”，一切都无从谈起。

有些公办学校的老师不服气，一方面羡慕人家的薪酬高，一方面又不舍得放弃体制内安逸、稳定的工作，这个世界，本来就是“鱼与熊掌不可兼得”，私立学校工资高的背后，是人家的付出，高强度的工作，奖优罚劣的机制，试问，公办学校的老师，有几个能适应？

还是那句话，“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒。”教育领域引入竞争是必要的，死气沉沉的一湾水，需要私立教育的刺激。存在即合理，妄图以强制手段取消一种市场产物的想法，只能是徒劳。

我发过这么一个问题，被禁止了。

谢谢你替我辈提出这么一个严肃的问题。这个问题有多严重，作为一线教师的我们已经发现了巨大的问题。可惜没有人听取。

可以这么说吧！私立学校不取消，引起的教育矛盾，将会比现在的矛盾大10000倍。

现在的公立学校采用分区入学，多余名额“择优”录取。不管如何“择优”，但基本名额保证的到。但私立学校不分区，只择优，掐尖录取。而且这还是面子上的录取方式。底子上针对某些特殊人群，还采取特殊录取。

以我市为例，本市最优秀的初中都是私立学校。他们拉走小学百分之九十的优质生源。导致公立学校，再怎么努力也无法超过。毕竟义务教育，差生一定要收。

这还不是最糟糕的，我市目前私立学校已经将手伸到高中，企图与一中抢高中生源。由于高中不是义务教育，所以高中现在还撑得住。

目前这种情况，只是出现了教育资源不公平现象。未来呢？

看看外语幼儿园和12年一贯制学校就知道了。很多特殊家长将孩子送进这种择生的学校，孩子周围都是同类人，到了高考也不会参加，直接去国外读书。毕业后，这些孩子也厮混在一起，构建一个校友网。

目前这种情况虽然出现，但还不显著，私立学校再发展个十年，会不会出现，特殊家长的家庭永远是特殊家庭；普通家庭永远是普通家庭的现象。

最后举美国的例子。美国任何人都可以上哈弗，但参议员，众议员，法官，州长的孩子是在同一种私立高中读书。一个平民州长，二代才有机会进入政治核心圈。西点军校需要议员推荐，才能去读书。

我建议取缔中国的私立学校。

国家办学的目的是什么？私立学校办学的目的又是什么？只要是从根本上思考这个问题，就知道私立学校该不该被取缔了！对于一个国家来说，教育是大事，过去讲：这是关系到为谁培养人的问题。日本和台湾为什么要改教科书？还不是想从思想上改造一代人教育一代人，培养他们需要的一代人。如果某一个私立学校特别是基础教育阶段的私立学校站出来说：我办学的目的就是为了祖国培养祖国建设需要的劳动者和接班人，你信吗？我们不否认，私立学校也的确培养出来很多优秀的人才，但是，这些优秀的人才放在哪里培养都是人才，因为：是金子总会发光的！我还是那句话：染上铜臭味的教育就不是真正的教育！反观医疗行业所出现的各种乱象，难道这不是私立医院结出的恶果吗？