今天小编搜罗了国际学校班级排名吗 准备出国,让孩子上国际学校好吗?希望给择校的家长们提供参考。

国际班高中和普通高中的区别
国际班是相对于普通班而言,通俗的说就是为准备出国留学的国内学生提供了其他国家的高中阶段的课程教学,这里以美国,加拿大,英国为主,以及根据海外大学录取学生的标准和人才培养的标准,学校提供相应的教学,管理,课程。
准备出国,让孩子上国际学校好吗?
我儿子今年五年级。一年前,我把他从国内一所普通公立小学,转到一所国际学校读书,我来分享下这两年亲眼所见孩子的变化。 先说下我们家庭情况:我们家在深圳,老公在加拿大读完硕士后回国自己创业,我一开始在外企上班,后来老公太辛苦,就辞职他一起打拼。我们白手起家共同创业,真的很辛苦,一直到这几年才略有起色。虽然我们俩平时都非常忙,但对孩子的教育都非常重视。 孩子上了小学后,接送孩子上学的任务都是家里的阿姨和爷爷奶奶完成。国内的小学放学后,孩子三点半放学以后几乎就无所事事了。一开始为了让孩子多学点东西,我们送孩子去各种兴趣班,多花钱倒是无所谓,但是总觉得孩子在学习习惯和自觉性方面总是没有任何成长,还对去兴趣班很有抵触,每到周末就要赖床,因为不想去兴趣班。 最让我不能接受的,是学校每天都对家长有各种要求,比如每天都要检查孩子作业,帮助孩子完成手工作业等等。微信群里每天都在对家长布置各种作业,不仅浪费了家长的时间,对孩子自身的能力也并没有一点提升和帮助。其实我很反感现在国内学校把各种任务和作业都转嫁给家长的做法,有一次没忍住在群里质疑了一下,结果引来老师的一顿痛批:“自己的孩子你不管指望谁来管?”平时家长还各种攀比,成绩就不说了,连上个兴趣班都要比比哪个学的快学的多?孩子上个小学,家长的压力比孩子还大。 因为老公是在加拿大留学的,对美式的教育模式一直非常欣赏,更不能接受这种死板的教育方式。经过三年折磨,我和孩子爸爸最终下了决定——送孩子去国际学校读书。 虽然做了决定,但是如何选择学校就成了最难的问题。光我们这个一线城市,自称国际学校或者外国语学校的就不下十所。我们也亲自考察了深圳香港和东南亚的几家国际学校(还是不太放心一下把孩子送缓早太笑旁远,美国可携带枪支也觉得不安全),经过多方收集资料后,列出了3种选择: 1. 在本地的国际学校中选择一家最好的上。(本地学校我们初步筛出三四家做最后的选择)2. 去香港的国际学校。(也初步筛选了两家备选)3. 去新加坡或者马来西亚的国际学校。(那边的教育水平普遍较高,而且考虑到爷爷奶奶可以陪读) 这三种选择各有利弊,在做决策前,我们从几个维度进行了逐一对比。1. 安全性:送孩子过去,是要住校的,安全是我们最最重视的一个问题。也许是看了太多孩子在西方学校被枪击和虐待的新闻了,我实在是不希望出现有去无回的事情。我把安全这件事,放在比教学质量等等都要优先的位置。另外我也觉得,如果一个学校的安全和寄宿文化做的很好,教学质量也不会差到哪里去。2. 教学质量和国际化水平:之所以想送去国际化学校,自然是希望孩子受到正统的西方教育,接触多语言环境。这一点上,本地学校无疑是最差的选择,先不说老师水平和资质,生活环境也不可能让孩子真的得到国际化视野。当地的老师,可能两三年的国际化教育经扰升雀历,再配个洋面孔(东欧、南欧等地,其实老师都非常便宜,但是教育质量是不是真的能保证),就变成了中国的香饽饽。我们家先生经历过正宗的西方教育,这点上忽悠不了他。3. 升学政策:毕竟送孩子去国际学校,未来大学肯定也是奔着国外名校去的。千军万马走高考的独木桥,已经不是我们的方向。并且国内顶尖大学的教育资源和师资质量和国外同水平的大学相比根本不在一个量级,去国外读名校是降维打击。目前国内申请国外好大学的竞争越来越激烈,因为国外大学的申请名额分配给每个国家是不同的。在这点上,我更偏向于新马的国际学校。在国外申请大学远比竞争激烈的中国大陆要容易很多。(最近的中美贸易战也让我更加没有后悔当初的选择)。4. 费用:从学费来说,本地学校学费有的贵到30多万,所以算下来也没有太多的价格优势;去寸土寸金的香港,如果要陪读考虑买房对我们创业阶段来说压力有点大,另外香港陪读(我们准备让爷爷奶奶过去陪读)的生活成本也不低,房租实在不便宜;新加坡的学费最贵,教育质量相对来说好些,但是房租和学费都是最贵的,我们后来也放弃了。最后我们把重点放在了马来西亚。一是马来这个国家是把教育和医疗投入了大量的资源去进行完善的,而是马来西亚曾经是英国殖民地国家,这里的人都非常有礼貌也很热情,单纯。每天过的像度假一样,爷爷奶奶去陪读也顺便能够颐养天年,一举多得。并且深圳到马来坐飞机也就四个小时左右的时间,来回机票和我们夫妻俩偶尔过去探望的路费,包括房租,都很便宜。(我在学校附近给孩子和他爷爷奶奶租了一套精装修两居室海景房只要人民币3000元,后面再细说) 我们看了一圈英式教育和美式教育的学校,最终我们还是希望孩子能够到美国读大学,所以英式教育的学校就pass了。我们在新加坡圣法兰西斯卫理学校和马来的嘉德圣玛丽森林城市国际学校两者之间纠结了很久。这两所学校一个在新加坡一个在马来西亚,都是美式学校。新加坡教学质量高是公认的,国家也更发达。新加坡美国学校也是第一梯队的国际学校。但问题是一方面新加坡的学费昂贵,除了学费还有各种杂七杂八的费用,加起来对我们压力也是非常之大。而且入学还有门槛,比如要入学考试,对学生入学时的英语水平要求很高,我们也有点担心孩子去了一开始适应不了,会受到打击和抵触。 另外一方面,正好去年马来西亚嘉德圣玛丽森林城市国际学校的校长来深圳做招生巡讲,我们过去听了以后,觉得这个校长很了解中国孩子的教育方式。因为他本身是美国藤校宾夕法尼亚大学的教育学博士,还在加拿大和香港都做过国际学校的校长,好感度顿时增加了。然后这所学校母校在美国,曾经还和大大的母校八一中学做过联合办学。(这点其实挺牛,大大的母校为何没有选在纽约或者华盛顿等教育资源众多的地方,而选了在明尼苏达州的一所学校?学校质量可以自己有个判断了)安全保证上,美国嘉德圣玛丽学校是全美排名前八的寄宿学校(有兴趣的可以百度一下),这所马来的分校也是海外唯一的一所分校。为此,我们还亲自去马来考察了学校的校园环境和软硬件条件。环境没得说,后来给孩子租到一个无敌海景房只要三千块也是惊到我了哈哈哈哈。不得不提的一点,是这个学校是不用舍监的,学校的任课老师就和孩子们一起住,随时都能对的上号,也随时能给孩子好的生活习惯的养成,这不是跟找了个全职妈妈一样嘛!但是,真正让我真的特别心动的原因,是因为这个学校今年刚在海外开第二年,师生比非常非常低!美国学校开了一百多年,也就三四百个学生!马来就更少,有的班级是一个老师只对两三个学生,这样我的孩子能够充分的被老师关照到,相比国内学校一个老师对40个孩子的关注度,我真的觉得这像买潜力股,买到就是赚到哈哈哈。 给大家看看我们去马来探校时候的照片吧,奥林匹克规模的游泳池这是学生自己的绘画作品这是给孩子们都做了身高的标记 明年可以看看长高多少 我很喜欢这个学校的一个地方,是他们的weCreat创造中心。嘉德圣玛丽森林城市国际学校非常重视孩子创造力的开发。这正是我和孩老公都比较喜欢的美式教育理念——着重培养的孩子的想象力、创造力,创新、深刻理解事物的思维方式。学习是引导学生观察、发现、思考、辩论、体验和领悟的过程。 我找了一下,网上有关于这个学校的视频 :
https://m.bilibili.com/video/av54709675.html?tt_from=copy_link&utm_source=copy_link&utm_medium=toutiao_ios&utm_campaign=client_share
说说孩子这两年的变化吧。从学习能力和习惯上来说,看起来国际学校的作业没有国内多,不需要背课文和听写检查什么的。但其实老师留的作业,都是需要孩子在课后自主的查资料、阅读、思考和写作,而且完全不让家长帮忙,他们会自己组成小组,一起去图书馆和网络上查询资料,再形成一个综合产出,到课堂上做presentation。(国外特别注重对孩子演讲能力的培养)孩子为解决一个问题花的时间并不比国内的学习时间少,但是在这个过程中,孩子的学习兴趣和自主学洗的能力得到了充分的锻炼和激发,以前逼着儿子做作业都不愿意,现在每天都跟我们汇报今天又和小伙伴们一起完成了什么样的teamwork,如果有和小伙伴们闹矛盾我也问他最后这么解决的,大部分问题都能自己解决,价值观的发展我基本没操什么心。这也无疑培养了孩子沟通、协作的能力,不知道比在国内做个书呆子强了多少。 学校也很非常重视孩子“3点半以后的时间”。除了学业上,学校还有各种专业的兴趣社团、专业的体育运动俱乐部等…..在3点半放学后,孩子可以根据自己的喜好选择想发展的兴趣爱好。儿子很喜欢篮球,以前国内的小学的篮球基本是空白的,我花钱送他去篮球训练班,但因为每周只有一次训练,平时也没有太多同伴一起玩,进步很慢。但在圣玛丽学校学校里,小学的球队就有非常专业的教练,而且老师并没有因为是小孩子打球就随便糊弄,而是对他们进行非常专业的训练,儿子每天放学后都要训练2小时,不仅球技进步神速,也培养了团队精神。除此之外他还报名参加了戏剧课,每学期结束还有汇报演出。我们特意去看了孩子的汇报演出,真是完全没想到儿子还有这方面的天赋。 总的来说,我亲眼见到儿子从去国际学校读书的两年,变化非常大,主要表现在: 1. 性格变得开朗又自信,懂礼貌、也很会社交。看问题的角度和视野比同龄的孩子都要广。 2. 学业方面,英语水平自然是不用说了,重要的是学习的兴趣被激发了,现在他已经明确的告诉我,他通过几次老师布置的课题,研究了很多资料后,现在对空间物理方面的知识非常感兴趣,正在和小伙伴做一个人工智能的机器人项目。我都不敢想象这是一个小学生能说出来的话。3. 身体变的强壮了,可能因为有大量的体育运动和东南亚的阳光与海风,个子也飞速猛蹿。放假回国内,和小区同龄的孩子打球,直接碾压全场。 关于送孩子去国际学校,尤其是东南亚的国际学校,我们全家当初也是经过慎重考虑的。虽然我和孩子爸爸也算是高学历,教育背景都还不错。但是我们更相信术业有专攻,应该把孩子送到真正懂教育老师和学校里。嘉德圣玛丽森林城市国际学校的老师都有十几年的国际教育经验,而且90%是美国来的老师。校长更是在香港做过多年中国国际学校的校长,既懂美式教育的理念又非常了解中国孩子的特点,这种多元的背景让我们更加信任这所学校,这可能真的是在亚洲离我们最近的一所纯正美式教育的国际学校了。
1、国际高中是学生入读国外名校的较好途径,专业选择没有限制。
2、国际高中孝带注重学生个性发展和实践能力培养。
3、国际高中以英文为主,辅以中文的授课。
4、国际高中整合中外教育资源,注重多学科和多元文化融通,使学生在中国的学校里享受国际化教育。
5、国际高中可以帮助尽早熟悉和适应国外教育模式。
6、国际高中为中国学生搭建了一所走向世界大学的桥梁。
7、国际高中课程是受中外政府认可。
8、国际高中课程打破了传统的一考定乾坤的选拔模式,考试和平时成绩各占50%。平时成绩则根据学生出勤、作业、考试、实验、社会实践等方面来表现。
9、国际高中突出“以学生为中心”的教育方式,从培养学习兴趣、调动学习积极性入手,注重学生个性发展和实践能力培养,让学生“学会做人、学会做事、学会共处、学会求知”。
国际高中前十排名
1、上海中学
2、北京德威英国国际学校
3、包玉刚实验学校
4、北京顺义国际学校
5、上海市世界外国语中学
6、深圳国际交流学院
7、上海平和双语学校
8、北京师范大学附属实验中学
9、中国人民大学附属中学
10、北京市鼎石学校
二者的区别
一、升学计划不同
普通高中的学生还是走国内教育路线,通过高考这种“一考定终身”的模式,争取读体制内的好大学。而国际高中的学生毕业后都会申请国外著名大学。
而国际高中为了帮助学生实现留学目标,大多数都跟国外大学做了对接,尽可能为学生的留学之路提供保障。
二、课程设置不同
普通高中的课程分文科理科,课程上相对固定,学生只需按部就班的学习就好。
而国际高中开设的是国际课程,课程不仅多样,而且学生可根据自身的优势、兴趣和将来的发展方向自由选择所学课程。
三、师资结构不同
普通高中的老师还是以国内教师为主,教育理念也多是应试教育理念。
而国际高中的老师会有一定比例的外教,大部分国际学校的外教比例均达到了50%。所以,读国际高中的学生英语水平一定要过关哦!
四、课堂教学不同
普通高中每个班级都有非常多的学生,有些二线城市甚至能巧伍芦达到70人一个班,教学上也采用填鸭式教学,老师在上面讲,至于学生在下面听不听老师很难估计到。
而国际高中会采取小班教学,每个班在20人左右,教学上老师会强调自主、合作、探究性学习,鼓励学生在课堂上表达自己的观点,积极与同学老师交流。
五、成绩评价不同
普通高中的成绩评价基本只参考学生的考试成绩,考试成绩好的学生自然是好学生,但成绩橘橡不好的学生真的就是坏学生吗?
国际高中的成绩评价体系更加科学、合理、公平。在国际高中学生的考试成绩仅占评价的30%,而学生的出勤、课程表现、作业情况等占到了70%。这就要求国际高中的学生不仅要尽可能取得好的成绩,同时还要具有良好的个人素养。
六、学费不同
普通高中按照国家规定收费,公立一年学费只用几千块,私立则是3-5万左右,这个学费是绝大多数家庭都能够接受的。
而国际高中每年的学费却在十几万到二十几万之间。
中国十大贵族学校
有上海协和国际学校、北京私立汇佳学校、
北京王府学校
等。个人比较推荐北京私立汇佳学校。
北京市私立汇佳学校创建于1993年,是国内最早的
国际文凭组织
(IBO)成员校,集小学、初中、高中一贯制、中外籍学生同校就读的寄宿兼走读制学校。
现有75个教学班,中外籍学生2000余人,中外籍教职工纤如哪500余人,是目前北京市规模最大、历史最悠久的
私立学校
之一。
师资力量:
学校的教师团队由300多位拥有橡老丰富教毁码育经验的教师组成,其中外籍教师近100人,主要来自以英语为母语的
国家和地区
。绝大多数中教都有海外教育背景,具有硕士以上学历,能够使用双语进行教学。
以上内容参考:
北京私立汇佳学校官网——学校简介
想送孩子去洛杉矶留学,洛杉矶有什么排名比较高私立...
美国洛杉矶地区著名的私立高中主要有以下几个:
1、西南中学 (Southwestern Academy (CA))
西南中学创建于1924年,是一所提供6到12年级课程的男女合校,兼有走读和寄宿生的大学预科学校,以高质量的教学在加利福祥简宽尼亚州享有很高的声誉。学校的目标是让学生成为终身学习者,思想家和影响21世纪的全球社会的、自我激励的领导人。学校共有两个校区,都充分利用了其地理优势,为学生提供节假日实践和实地考察的机会。
2、福临特里奇圣心学院 (Flintridge Sacred Heart Academy)
福临特里奇圣心学院成立于1931年,该校的使命是透过整体性的大学预备课程来教育女性青年,在校内,学生的独特天赋被视谨亮为回馈世界所必不可少的,为此在校园内她们获得活跃的宗教团体的培育,并厚植诚实与慈爱为最高的价值观念。
3、圣凯瑟琳军校 (St. Catherine''s Military Academy)
圣凯瑟琳军事学院成立于1889年,是针对幼儿园到八年级的唯一兼有走读和寄宿制军校。圣凯瑟琳是一所国际学校,该校有卓越悠久的学术传统,并有一个著名的少年领袖计划。
4、韦伯中学 (The Webb Schools)
韦伯学校的校园是由三部分组成的:加州韦伯男校,维维安韦伯女校,以及古生物学基地——雷蒙德阿尔夫博物馆。这就决定了韦伯学校最大的特点是学习环境独特——兼具了男女分校与合校的优点。在韦伯学校,你被更多的资源包围,例如雷蒙德阿尔夫古生物博物馆。
5、贝森山中学 (Besant Hill School)
贝森山中学由快乐谷中学(成立于1946年)发展而来,1971年改名为贝森山。位于加利福尼亚州,是一所重在培养创造力的寄宿学校。学校希望学生透过学术、音乐、艺术、体育等领域来探索自我,发掘自身潜力。学校提供了一个安全和亲密的社区,给予学生自由表达的空间。学校课程包括文化课、音乐、电影艺术、戏剧、摄影等。户外教育,社区服务和体育课程也是课程设置的重要组成部分。
6、欧佳谷中学 (Ojai Valley School)
欧佳谷中学ojai valley school成立于1911年,位于洛杉矶以北的ojai小镇,距离洛杉矶90分钟车程,交通便利。洛杉矶地区西濒太平洋,气候宜人,一年四季阳光灿烂,雨量不多,温差不大,自然灾害相对较少,全年降雨主要在冬季。ojai风景优美,云集了许多艺术家在此进行创作。学校获得加州独立学校联合会认证。针对pk(幼儿园学前班)—12年级(相当于我国高中)的学生招生,学校要求3—12年级的学生寄宿。学校升学率100%。
7、撒切尔学校 (The Thacher School)
The Thacher School(撒切尔中学 )创建于1889年,位于美国加州风景秀丽的Ojai ValLey,是一所高质量的美国私立寄宿制中学。自成立一百多年来,学校除了为学生提供高质量的教育以确保学生能够以优异的成绩进入大学学习之外,学校还十分重视学生个人的全面发展以确保学生形成一个正确的人生观。学校期望学生在教室和实验室里是一个好学生的同时,还培养学生仁爱之心、良好的学习能力以及积极参与学校生活的乐观态度。
8、维拉诺瓦高中 (Villanova Preparatory School)
维拉诺瓦高中成立于1924年,是美国唯一一所保留着天主教圣奥古斯丁教派风格的全日制寄宿学校。在维拉咐拦诺瓦,所有教育和课外活动都强调团结,真理和博爱的奥古斯丁价值观。学校注重学术的专精及高超的品格,除了严谨地保留传统中的中学课程之外,也加强学生德育、美育及体育方面的教导,培养学生健全的道德观念,学校的宗旨是培养向世界传达爱、真理和有集体精神的成熟年轻人。学校现有学生300多人,大约有三分之二的学生来自美国本土,30%的学生都住宿
9、橡树林中学 (Oak Grove School)
橡树林中学是加州一所非常有名的高中,位于加利福尼亚州的Ojai市,距离洛杉矶有90分钟的车程。学校创办于1975年,是私立的混合制中学,招收7-12年级的学生,提供初中,高中以及家庭式寄宿课程。中学采用小班授课,平均每个班级拥有学生15名,师生比例1:7,教师教学经验丰富,对学生进行启发式和鼓励式教育,培养学生的创造力。
10、凯特中学 (Cate School)
凯特中学是进入东西两岸名校的跳板。凯特中学的校园被誉为美国中学最美的校园之一。教学方面配备多个AP课程,无ESL语言课程,对入学申请者语言要求较高,学校也非常重视学生的校外实践,经常组织学生出游各国,学习多国文化,体验各国生活。每年从这里毕业的学生几乎都被美国顶级的大学录取,是一所升学率极高的学校。