国际学校在日本排名 北京国际高中排名

北京国际高中排名如下：

北京排名前十的国际学校是青苗国际双语学校、北京德闳学校、北京鼎石国际学校、北京王府学校、北京朝阳凯文学校、北咐旁链京爱迪国际学校、北京私立汇佳学校、君诚国际双语学校、海嘉双语学校、北京房山区诺德安达学校。

一、青苗国际双语学校。

1、招生年级：幼儿园、小初高。

2、青苗创建于1998年，至今已走过20余个春秋。作为国内第一家由中国人创办的国际双语教育品牌，学校已从北京一个校区发展为全国二十多个校区，涵盖了从幼儿园到12年的一贯教育，始终践行国际化全球教育，最早开创中西方教育结合办学新模式。

二、北京德闳学校。

1、招生年级：幼儿园、小学、高中。

2、德闳学校是为中国学生量身定做，将中国基础教育的精髓和德威国际教育集团领先的教育理念有机结合的高标准国际化学校。

三、京鼎石国际学校。

1、招生年级：小学、初中、高中。

2、北京鼎石国际学校（以下简称鼎石）是一所根植于中国并属于中国的“世界学校”，位于顺义区。学校严格遵循国家课程标准，以平等包容的态度，借鉴国际课程，拥有世界情怀。致力于融合不同教育传统之精粹，为中国以及世界带来一种前所未有、独具特色的教育理念。

四、北京王府学校。

1、招生年级：小学、初中、高中。

2、王府学校创建衡孙于1996年，占地面启铅积10万平方米，是一所国际化学校，采用英美先进教学模式，英文原版教程，学校宗旨意在为学生提供最优秀的学习环境，轻松快乐的学习氛围，着重培养学生的国际视野以及全面的基础素质。

中国国际高中排名一览表是：第一名是北师大附中，第二名是深国交，第三名是中国人大附中ICC项目。

一、北师大附中

国际部北师大附属实验中学国际部排中国大陆第一，虽然在中国地区排名第二，但在“学业成绩”这一评比项拿到94的高分，比排第一的香港德瑞国际学校还高。

北师大附属实验中学创建于1917年，是北京市首批示范性高中，中国教育碧嫌部和北京师范大学进行中学教育改革的实验基地。国际部成立于2010年，目前有500多名学生，2020届毕业生超150人。

二、深国交

深国交以999.3的成绩排中国大陆第二、瞎没中国地区第三。成立于2003年，是深圳首家经英国剑桥大学考试局正式授权的全日制国际高中，学校有四个高中年级，现有学生约1000名。

深国交在英国录取方面非常强势，2004年至2016年A-Level考试成绩的合格率比英国同类学校平均合格率超出30%以上。在“学业成绩”这一项也拿到了93分的优秀成绩，2021年的236多份牛剑offer就是最好的证明。

三、中国人大附中ICC项目

人大附中ICC项目以997.6的成绩排名第三。中国人民大学附属中学中磨慧纳外合作办学项目（ICC）是人大自2004年开始举办的中外合作办学项目，目前覆盖三大国际课程“A-level、IB以及AP”。

人大附中中外合作办学项目（ICC）背靠人大附中坚实的教育资源，引入多元化课程体系外，还融合了中国高中教材知识，为学生提供了众多选择。

日本有不少国际性的高中，能够帮助学生享受国际化的教育，未来升学是会很有帮助的。和来一起看看日本比较好的国际高中有哪些 怎样申请日本高中留学？

学校排名

第十名：东京英国学校

优势：首相撒切尔夫人创办，纯正英国教育计划

这所学校是英国首相撒切尔夫人，于1989年创办的，用于给在东京工作的英国人子女解决读书问题。这所学校的教育体制是基于英国课程计划的，这也是它的一大特点。如果父母是英国出身，或者是今后有打算移民英国的朋友，可以选择这所学校哦。

第九名：新国际学校

优势：双语专家监督，团队学习方法

这是一所由专业顾问监督的多语言“新”型学校，主要以英语和日语进行授课，采用多年龄段系统和团队学习的教学方法。在这所学校，不仅能学习到纯正的语言，对于日本的义务教育制度感到疑问的朋友，也能从中得到很多支持和帮助。

第八名：加拿大国际学校

优势：日本教育部认证，留学前必选

这所学校成立于1999年，由加拿大国家教育部批准，其高中部门已经得到日本教育、文化、体育、科学和技术部的认证。所以如果想去日本、加拿大和美国的大学，可以考虑这所学校。留橘梁学时的学校，在日本国内也能被承认。可以安心地去积累学习经验。

第七名：圣心国际圆滚运学校

优势：老牌女子名校，全面培养才能

这所历史悠久的女子国际学校，创建于1910年，目前有来自50个不同国籍的学生在这里读书。学校具备完整的教育体系和充足的课外活动，艺术、体育、社会活动都是本校的特点，还能在“委员会”学习到世界各国都需要的领导才能，全方位培养学生。

第六名：Laurus国际学校

优势：多所预备学校，国际教学标准

Laurus国际学校在东京有7所预备校，覆盖学前班和小学。学校的特点是，拥有一批结合编程和生物学的专业团队，教育计划符合国际标准。每天都有不同内容的教育活动，晚上18：00放学，方便有工作的家庭接送照顾。

第五名：清泉国际学校

优势：蒙氏教育标准，100%升学率

采用国际标准的教育方针——蒙氏教育，校内有超过60个国家的学生，统一用英语授课。还学习日语、法语和西班牙语。该校最大的特点是受到国际认证，100%大学升学率。

第四名：圣玛丽国际学校

优势：老牌男子名校，生源范围广

成立于1954年的老牌男子学校，有超过60个国际的学生。校内有幼儿园、图书馆和电脑室，在学习知识的同时加强身备判体锻炼。该校被教育、文化、体育、科学和技术部批准大学考试资格，希望将来在日本上大学的朋友可以考虑这所学校。

第三名：四谷国际学校

优势：教育联合会认证，随时转学入编

排名第三的【四谷国际学校】，是世界最大的教育联合会ACSI的会员学校。在完成12年的教育课程后，就能取得日本和美国的高中毕业文凭。任何时候都可以转学和入编，之前所在的学校也被认可。由于父母工作经常转学的小孩，非常适合这所学校。

第二名：西町国际学校

优势：海外学生众多，重视语言教育

这是一所创立于1949年的老牌名校，有超过30个国际的学生在读，海外国际和日本国际的学生各占一半。学校高度重视英语和日语的教学，大多数学生都会至少2国语言。9年学习毕业后可编入日本的国际学校，很多学生去了美国的学校。

第一名：青叶国际学校

优势：日常课程丰富，艺术氛围浓厚

位列第一的【青叶国际学校】，虽然以双语培养为教育核心，但是入学考试却不以语言能力为准。在课程中，除了大量集中地学习外语，还有非常丰富的日语和日本文化教育。艺术和体育教育也是这个学校的特点，多位歌手和艺人都是从这里毕业的。

留学条件

选择日本高中留学最重要的并不是为了将来考取日本大学的便利，日本高中留学本身就具有非常重要的意义。

日本高中教育也不像中国那样过份强调应试教育，而是更注重素质教育，每天都有几个小时的时间供学生们开展丰富的社团活动。

日本国内学制灵活，日本接受国内职高，中专，技校的所谓“三校生”的学生。可以和国内普通高中生一样申请日本留学，到日本之后可以同样参加留学生考试进入大学。

日本拥有七百多所大学，包括国立大学，公立大学和私立大学，中国全部承认学历，回国可以做教育部认证，并享受各种留学生优惠政策。

适合人群

很多家长选择让孩子去日本高中留学，不仅可以尽早接触国外的世界，开阔视野，在学业上也可以取得更高的成果。但是想要去日本高中留学，日本高中留学适合人群以及申请材料要求是必须要了解的。

日本高中留学适合人群包括：初三在读至高三学生；

有日语语言等级证书，可选择留学范围：国际高中；

无日语语言等级证书，可选择范围：国际高中。

日本东京 最好的 国际学校 是Aoba Japan International School。

1976年成立于 东京都 ，校园如今位于光丘。

学校使用IB英语课程，注重培养学生的全球领导能力和创新精神能。学生数量500人左右，学生来自世界46个不同国家。国际学生比例高于50%。每班人数约为23人。

申请人须参加英语和数学考试，目的在于评估申请人滑大激此前的学习情况，确定学生是否需要学习或语言方面的支持。考试结束后，申请人将接受校长面试，方便校长了解申请人对学校的看法和期望，以及家长希望孩子接受国际教育的原因。

学校热忱欢迎外国学生的加入，8年级以下的外国学生可以得到ESL英语支持。学校是JCIS日本国际学校协会、CIS国际学校协会、NEASC美国新英格兰院校协会的会员。

毕业生每年进入欧美顶尖大学读书，包括 帝国理工 、UCL、 爱丁堡大学 、悉尼大学仿稿、UBC、加州大学等等。学校的艺术课程包括：乐器，乐队，合唱团，平面设计，戏剧表演，摄影，数字艺术，绘画，陶艺，雕塑等。学生有丰富信袜的社团活动。

苏州 国际学校 排名如下：

排名第一：苏城外国语学校

排名第二：苏州工业园区海归人才子女学校

排名第三：苏州德威英国国际学校

排名第四：苏州工业园区外国语学校

排名第五：希雅国际学校(SIA)

排名第六：毁卖苏州新加坡国际学校

排名第七： 苏州市相城区 诺德学校

苏州德威英国国际学校、苏州工业园区海归人才子女学校、苏州外国语中学国际部、苏州新加坡国际学校并列苏州国际学校六强。

UWC在全球拥有近20所院校。已有来自180多个国家的6万多名学生在UWC院校或短期课程项目中接受教育和培训。

世界联合学院 常熟分院于2015年创立。学校实行全寄宿制，在校生的35%来自中国大陆各省市；另外65%来自世界多个 国家和地区 。

苏州中学国际书院隶属于 江苏苏州中学 ，与美国、日本、加拿大、德国、新加坡等国家的十几所优秀高中为姐妹学校。

国际学校、国际班相对于国内高中有着明显的优势，首先，国际学校国际班的纤做逗课程由必修课和选修课组成，均实行学分制管理，对学生将来走向社会，不管从事什么职业帮助都很大，可以说是受益终生。

其次，教育模式的特点是公平、开放、自由，重视培养学生自信、诚信的品格，独立的思想，团队协作的精神，让学生在健康快乐的学习环境中主动学习和成长。

学生展胡咐现出的精神面貌是阳光、大气、健康，自觉性、自主性很强。经过3至4年的学习，他们都将走出国门，成为融汇中西教育、中西文化的国际精英人才。