国际学校业绩排名榜 北京比较好的国际学校?

鼓楼区初中学校排手山备名为南京师范大学附属中学（南师附中）；南京市金陵中学；南京市第二十九中学（南京二十九中）等等。

一、南京师大附中是一所发展中的百年老校，是首批国家级示范高中、教育部基础教育改革实验基地、中国基础教育十大名校之一、江苏省重点中学、江苏省模范学校、江苏省四大名校之一、ISC国际学校联盟成员学校。

自1902年张之洞奏设三江师范学堂并设附属中学堂（附中前身）以来，南京师大附中在深厚的历史文化底蕴中，伴随中国近现代教育一起成长。七迁校址，十易其名。世纪风雨，培育“社会中坚”；历尽沧桑，不改青云之志。南京师大附中历史上以“慎聘良师、锐意实验、校风诚朴、善育英才”而著称。

二、南京市金陵中学创建于1888年，原为美国基督教创办的汇文书院，后更名唯罩金陵大学附属中学，简称金陵中学。1951年改名南京十中，1988年恢复原名金陵中学。现为江毕毁苏省重点中学、模范学校、国家级示范高中。百年来，培养了4万多名毕业生，陶行知、吕彦直、吴仲华、厉以宁等著名校友和他们创造的不朽的业绩为金陵中学的历史增添了无限的光彩。

因此，被誉为“英才摇篮”。坐落市区中心中山路169号，占地5万平方米，环境优美，师资优良，设施齐全，设备先进。现有初、高中58个班，学生3128多人，教职工236人，其中特级教师7名，学科带头人12名，优秀青年教师34名，高级教师94名。许多著名高校教师和高级科研机构的院士在校担任兼职教师。

金陵中学是一座面向国际的名校。目前，金陵中学与美国、英国、俄罗斯、日本、澳大利亚等10多个国家的知名中学建立了友好关系，并经常组织师生间的互访和交流活动。

三、江苏教育学院附属高级中学（南京二十九中）地处鼓楼区龙江小区。西濒长江，东临秦淮，凭依石头城，毗邻清凉山。建校68年，以育英才为己任，学子遍寰球，办学业绩辉煌，享誉海内外，先后获得国家级示范高中、江苏省四星级高中、江苏省文明单位等称号200余项。学校具有先进的育人理念：即“培养既有中国优秀文化素养、又具国际视野的现代公民”。

学校具有鲜明的办学目标：即“质量上乘，特色鲜明”的学校目标，“站稳课堂，写好文章”的教师目标，“全面发展，学有专长”的学生目标。

校容校貌

学校坐落于武汉市锋搭正东湖新技术开发区汤逊湖畔，校园环境优美，整体建筑将彰显北美风格，国际化的教学设施突出枫叶特色;尤其是校舍临湖而建，水光潋滟，绿荷清新，诗情画意，美不胜收。

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办学规模

学校根植于大连枫叶教育集团十余年创新实践过程中形成的中西教育优化结合的深厚底蕴，真正实施素质教育;学校引进加拿大的研究性教学模式，着力培养学生的思维与能力;学校与国外高等教育接轨，过“语言关、学习关、生活关”。随着大连枫叶教育集团的成长壮大，学校将成为枫叶教育品牌中的又一个新亮点。

学校依托大连枫叶国际学校办学，是大连枫叶教育集团为实现融会中西、传承超越，建设枫叶百年基业宏伟目标的重要战略发展项目之一，建立之初，便已经站在了一个高起点之上了。

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师资力量

大连枫叶国际学校创建于 1995 年，是经大连市和辽宁省教委批准、国家教育部备案的中加合作学校，也是加拿大不列颠哥伦比亚省认可的第一所海外学校。大连枫叶教育集团拥有高中、初中、小学、职业技术学院、外籍子女学校、枫叶远景幼儿园以及沈阳枫叶国际学校等多个独立的校园区 , 占地面积 25 万多平米，建筑面积 18 万多平米;在校生 4000 多名，其中外籍生 500 多名;中外教工 700 多名，其中外籍教师 120 名;是国内最大的中外合作办学机构。

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发展前景

大连枫叶国际学校坚持中西教育结合，实施素质教育的办学思想 ,不分国籍、种族、肤色，致力于为所有学生提供一流的教育服务。以 “三个结合、两个认证、一个对接”即中外教师互相结合、中西教育思想互相结合、中加课程内容和教育资源互相结合;中英双语教学和双学历的认证体系;学生在枫叶高中完成指定课程学习达到规定的学分，不需要托福、雅思考试，直接升入国外大学，实现与国外高等教育对接为主要特点的枫叶模式，开创了中国教育史先河，创造了中国教育的四个第一：第一所在国家教育部备案的中加合作创办的国际学校;第一所在基础教育领域率先实践中西教育结合理念、并得到中、加认可的学校;第一所实施中外高中课程、构建“双语、双学历”制银悔度的学校;第一所国内高中与国际高等教育畅通对接的学校。十一年来，枫叶已经送走了八届 1100 多名高三毕业生，除进入中国、韩国、日本和新加坡的大学外，枫叶学子已经或正在世界上 95 所包括加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰、瑞士、法国在内的大学学习，其中有 350 多名学生就读于“伦敦周日时报”排名榜上前 35 位的大学。

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办学理念

学校系统引进加拿大的各种教育资源，其中，重要的是引进加拿大的研究性教学模式。其特征是注重对学生科学态度、先进技能及人文素养等基本价值观的培养。引导学生主动运用各种学习资源以创新、开放和协同精神，构建和解决各种理论或实际问题。学生将经常运用小组讨论、上网、实验等方法主动学习，拓展思维空间，开阔视野。学生关心的不完全是分数，而是自己的学习能力;学生关注的不仅仅是知识，更多的是自己的思维和思想。

在中国读加拿大高中，不出国门全枝皮英语学习加拿大高中课程，我校的高中毕业生将和加拿大本土学生一样自由选择加拿大等英语国家任何一所大学。

一年一度的“枫叶国际教育展”是枫叶国际学校最成功的创新和实践，它开拓性地将国内最优质的生源直接引向国际市场，让全球40多所知名大学关注枫叶、倾心枫叶、蜂拥而至来到枫叶直接面对学生。一所国际高中，以其优质的生源魅力，引来众多国际大学的青睐，这在国内是罕见的，这不能不说是一个创举。枫叶正是这样，在国际大学、学生、和家长之间搭建了一个多赢的平台，为学生开辟了出国留学的直通车。

大连枫叶国际学校创办人、枫叶教育集团董事长兼校长任书良先生是加籍华人。

他创造性地提出中西教育优化结合的办学理念，将西方教育注重创新、培养实践能力的优势与中国严格管理、严谨治学的优秀传统相结合，在实践中取得卓越的办学成果。2001 年至今，大连市枫叶学校先后被评为大连市文明单位、诚信学校、省民办教育先进单位、省双语教学先进学校、国家创新教育基地、全国中外合作院校诚信单位等称号。任书良先生2001 年被授予 “大连市荣誉公民”;2003 年被评为首届全国民办教育十大杰出人物，并获 加拿大 BC 省颁发的“教育贡献奖”;2005 年当选辽宁省政协委员，荣获国务院侨办首届华侨华人专业人士“杰出创业奖”和辽宁省政府“辽宁友谊奖”。 国家和省市的新闻媒体曾多次报道任书良先生的办学业绩和枫叶学校的办学成果。

随着大连枫叶教育集团建设枫叶百年基业的跨越式发展，武汉枫叶国际学校必将成为枫叶中西教育结合、实施素质教育的又一道亮丽的风景线。

1、 北京市二十一世纪国际学校 （原北京市二十一世纪实验学校）创办于1993年，是全国首家“政府出政策、企业出资金、专家办学校”的具有国际化特色的寄宿制新型学校。学校地处海淀区恩济庄，毗邻 中央电视塔 ，四环路内，交通便利。校园占地88000平方米，校内古树参天、芳草遍地，布局合理，功能齐全，设备先进。

2、中国 北京市中关村外国语学校 是由中国北京市海淀区人民政府批准的，具有独立 法人资格 的一所寄宿制（兼收走读）民办学校。学校设有小学部、中学部、国际部。初中英语特色班、高中国际项目（KA班）是特色之一，并面向全国招生。

3、北京中加学校是北京市第一所中外合作全住读式，拍罩实施普通高中及高中后加拿大高等专科学段教育的新型双语教学的学校。合作办学的双方是 北京师范大学附属实验中学 与加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。

4、北京乐成国际学校

学校的英文名是Beijing City International School(BCIS)学校的外籍老师共有200多人，来自28个不同的国家。1000多名学生来自58个不同的国家。学校容量应该有1600个学生。从小学开始每个年级有四个班，每个班学校规定不能超过二十人。学校坐落于 北京CBD 商圈，是北京最大的，设施条件最好的国际学校之一。

5、 芳草地国昌贺前际学校 始建于1956年，时为外交部子弟小学。1973年，随着和我国建交国家的增多，在 周恩来总理 的亲切关怀下，学校开始大耐清规模接收驻华使馆人员的子女和外籍及 港澳台 学生入学。芳草地国际学校以辉煌的办学业绩，充沛的师资力量，良好的校园环境，使学生享受着健康成长的快乐，更使芳草地成为享誉海内外的京城名校，被誉为“小小联合国”和“世界小窗口”。

以上内容参考： 百度百科-北京市二十一世纪国际学校

以上内容参考： 百度百科-北京市中关村外国语学校

以上内容参考： 百度百科-北京中加学校

以上内容参考： 百度百科-北京乐成国际学校

以上内容参考： 百度百科-芳草地国际学校

我是这个学校的学生..总的说教学很新颖.. 房子有点差..看起来好看.但是不塌春结实..5678班的领事很好色....叫做杨雪.. 外交和中方教师的比例大概是一半一半. 我在做作业查资料时看到的这篇文章. 学校要者丛求学生的自理性强.要有团团嫌耐作合作精神.. 就这些了.