北京ib课程国际学校排名第几 ib课程最好的国际学校

1、北京德威国际学校

IB平均成绩37.7分，统治北京IB平均成绩排行榜前三名。胡润北京国际学校全国排名第1名。

德威教育拥有四百年历史的传承，在开拓进取精神的驱动下，号召学生“心怀世界，学以致用”而后 “心怀世界，智胜全球”。

北京德威英国国际学校成立于2005年，学校接收2至18周岁学生。学校学术课程设置如下：直至9年级采用基于英国国家标准课程的强化课程；10-11年级采用IGCSE课程；12-13年级采用IBDP课程。

学校不仅重视学生在学术上的成功，也强调体育及艺术方面的发展，同时致力于对每个孩子社区服务意识理念的培养及树立。多年来，北京德威毕业班取得的IB平均成绩一直位于中国地区前列。这些成绩也帮助毕业生进入到一系列世界顶尖大学院校。

2、北京顺义国际学校

IB平均成绩35分，统治北京IB平均成绩排行榜前三名。胡润北京国际学校全国排名第2名

北京顺义国际学校（ISB）是一所传承了四十年优质国际教育的著名学府。学校团队由来自世界各地热衷教育，关爱学生的优秀教师组成。ISB致力于为学生创造最佳的学习体系。

作为一所精益求精的学校，面对学生不断变化的成长需求，ISB积极回应。学校采用以研究为基础的课程， 并提供优越的环境及设施，以帮助学生更好地为未来做好准备。

ISB拥有出色的学术成就，学生们根据自身的特点升读最适合自己的大学。学校致力于发掘学生的潜能，重视发展学生在智力，体能，社交与情感方面的各种能力。

3、北京京西学校

IB平均成绩35分，统治北京IB平均成绩排行榜前三名。胡润北京国际学校全国排名第6名

北京京西学校是一所非营颤尺利性的国际文凭学校（IB School）。学校秉承“以学习者为中心”的理念，以“融合、激发、挑战、贡献”为使命，为学生构建和谐社区和学习氛围。

追求卓越是京西学校学生的光荣传统，突出体现在优异的IB考试成绩和世界知名大学的录取率上。京西学校的学生群体来自50多个国家和地区，学校被列为全球“最受欢迎的七大IB培训学校”之一。

4、北京英国国际学校

IB平均成绩34分，统治北京IB平均成绩排行榜前三名。

北京英国学校(BSB)是一所颇具规模的外籍子女学校,提供从小学到中学的全面教育。北京英国学校分为三里屯校区和顺义校区。

其中三里屯校区专注于幼儿早期和小学阶段教育,按照英国国家课程的标准教学,并且在此课程的基础上做出了一些适合国际学生的课程内容调整。顺义校区提供幼儿园到十三年级的课程。

BSB秉承英式教育体系，学生到16岁为止学习英国国家教育课程并参加IGCSE课程考顷厅试，最后两年学习国际大学预科文凭课程（IB）。

5、北京哈罗国际学校

哈罗公学采用A-level课程体系，因此无IB平均成绩。胡润北京国际学校全国排名第9名

秉承哈罗公学“首相摇篮” 之传统，哈罗北京致力于“为未来世界培养具有领导力的人才”。哈罗杰出校友包括英国前首相丘吉尔，约旦国王侯赛因，印度领导人尼赫鲁，诗人拜伦等。

北京哈罗英国学校主要招收幼儿园、小学、初中、高中等阶段的适龄问题，开设了GCSE、IGCSE、A-LEVEL。

北京哈罗英国学校以拥有其一贯秉承的高标准的教学体系、丰富的课外活动和完善的关怀辅导制度而独树一帜，学校倡导高标准的学习和领导能力，并通过丰富多彩的活动来发展学生的团队合作精神、创造性思维能力、独立性和责任雀洞隐感。

ib课程最好的国际学校如下：

一、英华自主（简称ACS）：

1、全球排名：TOP1。

2、IB平均分：42。

3、学校简介：英华自主（ACS）位于新加坡的一所圣公会私立学校。学校提供高素质的、以人为本的、全面及均衡发展的教育为荣。学生在逐步发现自我，发掘自己的潜能的同时，也开拓视野、建立人脉。

二、东陵信托国际学校（简称TTS）：

1、全球排名：TOP19。

2、IB平均分：39.1。

3、学校简介：东陵信托国际学校是新加坡的IB名校，也是新加坡公认最好的国际学校之一。多数学生斩获牛津大学，剑桥大学，哥伦比颤察亚大学，斯坦福及帝国理工等名校offer，约95%的毕业生通常会选择第一核祥或第二升学志愿大学被世界上最好的大学录取。

三、东陵信托国际学校（简称TTS）：

1、全球排名：TOP19。

2、IB平均分：39.1。

3、学校简介：东陵信托国际学校是新加坡的IB名校，也是新加坡公认最好的国际学校之改洞搏一。多数学生斩获牛津大学，剑桥大学，哥伦比亚大学，斯坦福及帝国理工等名校offer，约95%的毕业生通常会选择第一或第二升学志愿大学被世界上最好的大学录取。

四、NPS国际学校（简称NPS）：

1、全球排名：TOP22。

2、IB平均分：39。

3、学校简介：

（1）NPS国际学校成立于2008年，是为了迎合新兴的国际需求的迅速全球化的教育场景中的高质量教育而成立，是一所积极培养社区意识和责任感的学校。学校为学生提供一个有爱心、有创意、有条理的成长和学习环境。

（2）在多元文化背景下，特别强调全球和地方主题，促进文化敏感性。