国际学校有哪些城市 中国有哪些国际高中?

随着中国留学加拿大高中越来越多，前汪凯期学子们对于选择学校以及加拿大高中有多少国际学校了解多少呢?下面就为大家详细介绍下。

1、加拿大爱普比学院

学校成立于1911年, 是加拿大安大略省著名男女混合制学校。 学校位于加拿大安大略省距离困老唤多伦多市30分钟车程的Oakvine市,
校园占地面积60英亩,目前学校总人数750人包括来自澳大利亚、中国、哥伦比亚、徳国、爱尔兰、意大利、瑞典、英国、美国等30个国家的国际学生。学校提供超过30项的体育运动、
20个运动队; 100个各具特色的俱乐部和丰富多彩的室内以及户外选修课程。学校具有创造性地把电脑应用在教学上和它的成功使之成为一个有特色的私立学校,
也是加拿大第一所将IBM ThinkPad
电脑和多媒体整体应用在教学中的中学。学校的另一大特色是从9年级开始,学生可以参加为期3周的ASCENT项目,包括:艺术、服务、累积评估,并会安排去到学校在Temagami的北方校区的旅行。同时由于学校是Round
Square方圆组织会员之一,学生可有更多的机会参加世界范围内的文化、语言、服务以及探险的交流。

2、加拿大布兰克森霍尔学校

布兰克森霍尔学院成立于1903年,是一所拥有百年历史且没有宗教派系的女子贵族学校。坐落于多伦多市含配中心的玫瑰谷,校区总面积13英亩,
11缶近树林,环境优美。布兰克森霍尔学院是全加拿大唯一一所提供完整IB课程的女校。除了IB课程之外,
学校还向6年级以上的学生提供法语课程。加拿大境内的女皇大学,多伦多大学,麦吉尔大学和西安大略大学等知名大学倍受该校毕业生青睐，同时每年也有很多学生进入美国和英国的世界名校继续深造。

3、加拿大巴尔摩洛学校

巴尔摩洛学校创校于1901年, 是一所著名的加拿大贵族寄宿女校,
校园位于加拿大曼尼托巴省首府温尼伯市，位于阿西尼泊因河畔的一处具有丰富文化历史底蕴的社区，城市洁净、安全。温尼伯拥有高质量的表演艺木,博物馆,画廊,同时还有众多的节日,体育盛事和其他景观，其空气质量居加拿大之首。课程采用小班制教学,
每班平均人数为18至20名学生,以确保个人化的学习。

4 、加拿大多伦多果树林学校

加拿大多伦多果树林学校是加拿大温哥华岛上顶级的私立学校之一，位于英属哥伦比亚省温哥华岛上的港口城市纳奈莫的Lantzville。经授权，加拿大多伦多果树林学校提供从小学到高中阶段完整的IB课程，而这样的学校在加拿大仅仅只有十所，其学生拥有100%的大学升学率。此外，学校拥有独一无二的Family
Boarding Homestay
项目,不同于一般学校提供的寄宿家庭安排计划或外包给寄宿家庭安排公司的办法，该校国际学生的住宿家庭都是学校自己的教师员工家庭或家中有子女在该校读书的家庭，这样使得国际学生能更快融入学校环境和英文环境，并且有助于学生安全、积极、全面地开展异国的全新学习生活。

1、堀越高校

东京堀越高校，位于东京都中野区的私立高级中学，是日本的演艺人和乎猛培训中心，日本的造星工厂，相当于香港无线电视艺员训练班，被誉为日本偶像的摇篮。在东京市里众多演艺培训学校中，堀越高校是少数采用的单位制课程的综合学校，其中包含有走常规升学路线的班级，综合体育路线的班级和艺人路线的班级。学校法人堀越是学园营运者。俗称是堀越学园或简称堀越。

2、明德义塾高中

学校分为堂浦校园和龙国际校园（建立在国家公园中），目前国际学生约占到10%。中国留学生先接受一年的日语强化训练，然后学制一年的高二在读或高三以上编入课程班学生将参加面向外国留学生的大学入学考试（10月生可选择在本校多延长半年读书时间）；初中毕业或高一在读编入课程班留学生学制是三至四年，从第二年开始可根据自己的能力和兴趣升入普通课程、体育·音乐课程、重点班课程，与日本学生一起学习之后参加大学入学考试。留学生可以在校方的协助下参加AO升学考、公募制推荐升学考、指定校保送升学考、普通升顷耐学考等等各类升学考试。

3、鹿岛学园高中

鹿岛学园高等学校，位于东京都附近茨城县鹿岛市，1988年建校，在校生有500多人。

根据学生的具体情况，设立了四个课程：

升学课程：针对想进入国公立，私立大学的学生；

福利课程：针对将来想从事社会福利工作的学生；

特别选拔：针对在体育，文艺方面有特殊才能的学生。

4、青森山田高中

青森山田中学位于日本东北地区的青森县，是一所初高中一体的学校。唤桥青森山田中学校的全体毕业生都能够升入大学。在学六年间，该校有计划的、连续的教育和指导打造 21 世纪所需要的国际性人才。 使学生们以自身的潜力能够最大限度地努力向上，把他们培养成具有知识性、个性、特异性的人才 。

5、东京国际日本语学院

东京国际日本语学院于 1985 年创立，己有二十年以上的历史。日本振兴协会认定优良校。学院历史悠久，创立于 1985年，位于新宿最繁华的—东京新宿。创立以来，世界 70 多个国家、近万名学生在学院学习日语。学院拥有近四十名教师，其中意念以上的教师是在本学院教了十年、十五年以上的日语的。

参考资料：

百度百科-堀越高校

百度百科-明德义塾高中

百度百科-鹿岛学院高中

百度百科-青森山田高中

百度百科-东京国际日本语学院

南宁作为一个重要的经济和文化城市，拥有一些高质量、有名气的国际学校，能够满足外籍人士和中国家庭对于优质教育的需求。以下介绍三所南宁的国际学校。

1. 南宁美国国际学校

南宁美国国际学校是由美国原航空公司高尔丹(Gordon)倾力打造的非盈利性教育机构。学校致力于为K-12年级的学生提供全英文的双语教育，并引进了美国AP课程。学校设有先进的科技实验室、图书馆和体育设施，学生可以在美术、音乐、戏剧等方面得到广泛的培训。校园位于南宁市西乡塘区，占地面积60000平方米，环境优美。

2. 华侨城天麓学校

华侨城天麓学校由华侨城投资基金管理有限公司及新加坡南洋理工大学联手出资兴建。学校采用以新加坡南洋理工大学为代表的新加坡教育模式，引进新加坡的名师来授课，同时将强调科技教育、思维培养与道渗姿模德礼仪教育相融合，为千余丛缓名在校学生提供了优秀的教育环境和平台。学校办学定位高端，招生对象为华侨及外籍人士子女，同时接收中国学籍。

3. 南宁英国汉威学校

南宁英国汉威学校是一所由英国汉威考试院授权并管理的国际学校，开设有从幼儿园到A-level的全程式课程。学校强调学术水平和多元文化体验，引进优质英语教学资源和的班主任制度，注重学生册兆个性发展。同时，学校还通过推广中英文化交流和时事新闻讨论等活动，加强了全球化前沿知识和多元文化认知。该校建于2012年，总评分得到世界双语教育标准体系WIDA的认证。

总之，南宁的国际学校基本覆盖了北欧、美国和英国的国际教育模式，为不同需求的学生提供了多样化的教育选择。 数量不算过多，但品质上乘,同时在全国知名度高，未来将会成为南宁教育不可或缺的一部分。

1、北外附校朝阳双语学校：这是北京外国语大学直属的国际高中，经过多年的发展，北外附校朝阳双语学校成为了培养国际化人才的重要输出地。

2、BACA国际艺术教育中心：这是一所国际艺术类高中，BACA国际艺术教育中心为具有艺术天赋的学生带来最纯正的西式教育，为学生们将来的艺术发展打下坚实基础。
3、北京新桥外国语高中学校：这是一所融汇了中西方文化而充满蓬勃朝气的学校，新桥外国语高中凭借其丰富的外交资源和科学的教学理念，培养了众多优秀国际化人才。
4、上海斯代文森国际学校：这是上海地区唯一针对美国方向的国际高中，办学至今，上海斯代文森国际学校一直在教育教学领域里不断的研究、探索，在课程设置上具有独创性和实用性
5、中黄（世界）书院美国GIA国晌桥际高中：作为一所全寄宿美式国际高中，中黄书院美国GIA国际高中提供最具竞争力的课程体系，在教学过程中，充分应用现代教宴链猛学手段。
6、成都七中国际部：作为公立学校国际部佼佼者之一，成都七中国际部致力于把学生培养成为既有中国情怀，又具备国际视野的优秀国际公民。
7、上海美高双语学校：上海美高双语学校是经上海市闵行区教育局批准成立的一所九年一贯制民办双语学校。学校地处闵行区华漕镇，坐落于上海虹桥国际学校群区内，文化氛围浓厚。
8、天津格瑞思学校：天津市东丽区格瑞思学校是一所天津市教育主管唤庆部门批准的民办学校。学校秉承“格物致知、睿思进取”的办学理念，和“中学为体、西学为用”办学方针，致力于培养具有中国底蕴的世界公民。

现在我们国家的发展越来越迅速，发展的越来越好。教育资源当然也跟上去了。有许多贵族短，孩子纷纷上了国际的高中。一些中产运纯阶级的孩子就是挤也要挤到这样的国际高中里面去，就是希望自己的孩子可以获得比较好的教育资源。

现在我所知道的中国的国际高中就有很多，北京，上海，天津，广州，深圳，这几个城市的国际高中特别的多。比如说北京的国际高中有北京爱迪国际学校，北京王府学校，北京外国语大学国际高中，美达菲国际学校，北京顺义国际学校，北京乐成国际学校，等等。

上海的国际高中有上海新虹桥中学国标部，上海燎原旁陆咐双语过学校国标部，上海东方外国语学校，上海悉局常青中学国际部，上海师范大学天华学院国际高中，等等。

广东的国际高中有广州天河国际学校，中山市华侨中学，黄冈中学广州学校国际部，中港英文学校，惠州市华罗庚中学国标不部，等等。

这些国际学校注重培养学生积极的学习态度和创造性思考能力。很多家长不惜花重金把学生送到这些国际学校学习的原因是，这些国际化学校里，学生将真正体验多元文化学习环境，还有，全面均衡化的教育。

但是这些中国国际学校的学费并不便宜，比如说北京顺义国际学校高中部的学费就要每年18万元。这样高昂的学费，不是每一个家庭的可以负担得起的。但是即使是学费高昂也禁不住家长们把孩子送到这样的学校来读书的热情。