国际学校分级读物有哪些 孩子英语成绩很好,想报雅思学习的培训班,一般培训班...

谢孟媛老师讲课视频（发音篇）百度网盘

链接: https://pan.baidu.com/s/1rHOnNEtMyJj-fz3gGU_tTw

若资源有败纳问题欢迎追问~

《Reading A-Z 小学英语分级阅读下》百度网盘免费下载

链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ

提取码：1234

Reading A-Z 小学英语分级阅读下简介：本课程涉及“城市、动物、节日、故事、野营、生日聚会”等22个话题式分级阅读，包含约600个常用词汇，让学生通过单尘源词、短语及句型的训练，借助场景动画，掌握“where、when、how、why”等特殊疑问词的用法，及星期、地迹兄梁址、天气、爱好等的表达，提升听说读的能力。
本动画片资源共22集，mp4格式超清1080p分辨率，国语姿运发音、中文字幕，百度云网盘下载，可以在电视机或电脑、平板、IPAD、手机、车载系统等各种设备播放！适合3-8岁的小朋友观看。

Reading A-Z 小学英语分级阅读下剧集目录：
第1集 迈克今天很糟糕 Mike's Good Bad Day
第2集 母亲节 Mother’s Day
第3集 父亲节没什么事 Nothing For Father’s Day
第4集 我们的野营之旅 Our Camping Trip
第5集 警官 Police Officers
第6集 种子生长 A Seed Grows
第7集 动物骨骼 Animal Skeletons
第8集 童年故事 Childhood Stories
第9集 云 Clouds
第10集 河马牙痛 Hippo's Toothache
第11集 glooskap如何找到sum How Glooskap Found Summe
第12集 老鼠如何打败男人 How the Mice Beat the Men
第13集 稻草人 Scaredy Crow
第14集 感官 Senses
第15集 天要塌下来了 The Sky Is Falling
第16集 越来越小 Smaller and Smaller
第17集 暴风雨 The Storm
第18集 感恩节 The Thanksgiving
第19集 感恩节杰克管家 The Thanksgiving the Jacks Butler
第20集 去商店 To the Store
第21集 去树林里 To the Woods
第22集 为什么罗宾斯跳 Why Robins Hop

说起牛津阅读树，正在给孩子英语启蒙的家长一定不陌生，基本上十个家庭会有一个用到牛津阅读树这个分级读物。牛津阅读庆凳树系列手差是由牛津大学出版社出版的儿童分级阅读材料，在英国家喻户晓，有“the nation's favourite reading scheme”即“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉，也是小学使用最多的阅读材料之一。

这套分级阅读系列的初衷，是针对母语为英语的孩子，与儿童的接受理解能力相匹配，也以英国孩子的日常生活环境为蓝本进行的创作，让孩子们在轻松，快乐，自然的氛围中学习英语发音，词汇，句型，时态。如今全球有130多个国家用它作为孩子学英语的教材，就连中国的很多国际学校也使用此教材。

牛津阅读树语言地道，内容有趣，可读性强，非常适合亲子阅读和幼儿启蒙。

牛津阅读树的体系非常庞大，有READ AT HOME系列，TREE STAGE1-11，ALL STAR系列等。国内引进版是《典范英语》，基本按照阅读树原来的分级和体系出版，近来还出了点读版。外研社的丽声系列也是源自牛津阅读树，不过另外构建了一套体系，包括了丽声拼读故事会、丽声经典故事屋、丽声冒险故事岛、丽声百科万花筒等，真的像其名字一样，阅读之树般开枝散叶。

面对如此庞大的读物，很多家长在给孩子选择的时候总是不知道如何选择，就算是正在读这套分级读物的家长又是否用对了呢？来跟着Mary老师一起了解这套分级读物吧！

1，先来看看牛津阅读树由哪些组成吧？

《牛津阅读树》的整个阅读计划共分16个阶段(Stages),循序渐进，由学龄前的无字书到中学程度，包括了韵文、故事，小说，传记，常识等不同体载。学习牛津阅读树，就像爬树一样拾级而上，学习到大量地道的生字，语法和英国文化，建立起孩子学习英语的信心，享受到阅读的乐趣。

如果把牛津阅读树比作一棵树，那么牛津树主要由两大部分组成--主树干和树枝两部分。

上图形象的绘制出牛津阅读树各系列的关系，主树干部分就是牛津阅读树的主课本，树枝部分就是补充阅读系列。

主课本:Biff,Chip&Kipper Stories

树干(Trunk Stories)包括阶段1至9是整个阅读计划的核心，是由Kipper，Biff, Chip，爱犬Floppy和家人同学等贯穿起来的。阶段1至4为生活故事，在阶段5，Kipper得到一把魔术钥匙，故事便从此进入多姿多彩的幻想。这几个阶段适合4-7岁的小朋友。

10-16是高阶阅读系列，称为Tree Top。它的主要内容是126个小说，24个经典，24个带图小说，66个科普，18个纪实故事，18个长大后的Biff，Chip & Kipper穿越时空的 历史 冒险故事(这部分归入10~12)。 这部分适合7-11岁的小朋友。

主课本在国内的引进版叫做《典范英语》(Good English)，共10级。其中1-6级就是上面所说的1-9级主课本，7-10级则是Tree Top部分。但是，《典范英语》由于是将几十个小故事浓缩到一大本书里，这就导致每页书上全是密密麻麻小图片，对于孩子来说，阅读的趣味性降低，学习意图比较浓，孩子一般都不感兴趣。

补充阅读系列:

Floppy's phonics (fiction&non-fiction 1-6级)

这部分是牛津树的phonics辅助阅读训练誉薯旅。依然是关于Biff,Chip&Kipper一家的故事，但是内容上是独立于主课本的，官网上的数据是6个级别一共66本书

Traditional Tales(1-9级)(国内引进版为丽声经典故事屋)

这个系列的主要内容是从世界各地的传统经典故事中挑出来改编的故事，一共40个。比如拔萝卜，龟兔赛跑，三只山羊等等。内容不错，级别攀升也比较合理，很适合作为分级辅助阅读材料。

Snapdragons (1-10级)(国内引进版为丽声妙想英文绘本)

这套金鱼草系列是改编自顶级作家及插画家创作的故事，作为主课本10级以内的辅助阅读书，每级都有42本，故事内容不错，作为辅助阅读材料的趣味性很好。

Fireflies non-fiction (1-10级)(国内引进版为丽声非常百科)

这是一套科普系列，叫做萤火虫系列，和金鱼草系列一样也是主课本1-10级的辅助读物，每级大约48本

10-16级(国内目前没有引进版)

它的主要内容是126个小说，24个经典，24个带图小说，66个科普，18个纪实故事，18个长大后的Biff,Chip&Kipper穿越时空的 历史 冒险故事Time Chronicles

Sparrows(3-4级)

麻雀系列是对主课本3-4级的辅助阅读训练，从内容上来说是关于一些不同家庭、人物和场景的故事

True stories(8-9、10-11级)

这套真实故事主要是真实的 历史 故事和人物小传，8-9级和10-11节各42本

Robins (6-10级)

知更鸟系列故事里的人物是新引进的，相比主课本故事更复杂，一共分层3部分，每个部分大约42本书。

Jackdaws(8-11级)

这个系列的文体比较丰富，包括小说，神话，传奇，纪实等，同样是分成3部分，每部分42本书。需要注意的是，这个系列要比相同阶段的其他阅读材料难度更大一些，对孩子来说有一定的挑战性。

Project X code(1-10级)国内引进版为冒险故事岛

这是一套科幻冒险故事系列，主要人物是4位获得超能力的小学生。一共200多个故事，还包括phonics知识，适合4-11岁小朋友。

Glow-worms(1-11级)

萤火虫系列是一套诗歌系列，非常适合孩子感受英语的韵律，同时主题也很贴近生活，是一套不错的辅助阅读材料。

Read with Biff,Chip&Kipper(原来的Read at Home系列)

原来的Oxford Reading Tree Read at Home是给孩子回家跟父母一起读的，因为Oxford Reading Tree在美国的很多学校是作为教材使用的。所以，Oxford Reading Tree Read at Home相当于配套的课外读物。

在官网上已经找不到Read at Home这个条目，全部升级为Read with Biff,Chip&Kipper系列。

All stars

这个系列是为学有余力的孩子提供的高阶章节书，里面的故事都是名家名作。全系列一共有36个主题，没12个主题为一组，每组84本书，一共252本书。如果孩子的词汇积累不错的话，在完成7级之后可以试着看看这个系列。

2，“家庭版”和“学校版”有什么区别？

根据 使用环境不同 ，牛津树基本上可以分为家庭用书和学校用书，即我们这里说的“家庭版”和“学校版”，其中“学校版”国内又称为“点读版”，可以用凯迪克的毛毛虫点读笔直接点读。在英国，孩子们在学校用一套牛津树就叫做 学校版 ，在家用另外一套 家庭版 牛津树，内容不冲突，是互相补充的关系。

家庭版

这是目前市面上最常见的版本，是《牛津阅读树》补充阅读系列中的 Read With Biff, Chip&Kipper系列 读本。

这个系列包含1-6级，共计58本读物(含2册家长阅读指导); 适用于亲子互动，辅助孩子进行自然拼读学习。

适用年龄选择建议

1-3阶：主要培养孩子阅读兴趣，词汇量很少，内容简单。

官方给出的是英文为 母语的年龄4-5岁 ，重点是认识单词，目的是自主阅读。在国内作为亲子阅读启蒙读物，我认为3岁+也可以的。

4-6阶：读本中的语句开始逐渐变得复杂，主要是提升孩子的阅读技巧。适合5-8岁左右。

学校版

《牛津阅读树》学校版系列读物，80%英国公立小学都在使用的自拼读教材。 学校版内容和家庭版是互不重复的 ，而且 学校版的故事更加丰富，内容按照专业的体系设计，为孩子提供科学的自然拼读学习。

学校 版整个系列包含 Level 1-9(含Level 1+)10个级别 ，共406本读物。整套 学校 版读物，其实主要 按照三个层次划分 ，分别是 自然拼读学习、自然拼读练习和丰富的拓展阅读 。整个体系全方位涵盖了孩子从自然拼读到独立阅读的完整学习阶段。英国逾80% 的小学使用了Biff一家人的故事系列，也就是学校版这个套系。

自然拼读学习和练习

牛津阅读树是1~9阶共七个套装。自然拼读系列就是“牛津树”里 最经典的主系列 ，以学习 自然拼读规则 为主。

“自然拼读法” 通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立孩子对发音规律的感知，看到生词，能够快速地通过读音而分辨出这个单词，从而达到 “看到单词就会读、听到单词就会拼”的学习目的。

自然拼读适读年龄

Level1无字书：2-6岁

L1+~3：3-8岁

L4：4-8岁

L5：5-10岁

L6~9：6-12岁

丰富的拓展阅读

该系列有1~9阶共七个套装。 拓展阅读， 是以小故事为主，更有趣味性。呈现Biff，Chip和Kipper一家的日常生活场景。故事情节有趣，语句简单重复，真实生活的题材。

拓展阅读系列每册书都有详尽的 亲子阅读指南 ，在每册书的扉页有阅读前指导和阅读时指引，在书的末页还有阅读后讨论，开放性的问题有助于亲子互动以及培养孩子的英语思维。

拓展阅读适读年龄

L1~L3：3-8岁，基础好的也可以从2岁+开始

L4：4-9岁

L5：5-10岁

L6：6-11岁

L7-9：6-12岁

3.《牛津阅读树》该怎么读?

面对如此庞大的牛津阅读树系列，一些希望陪娃阅读但是对自己的英语不太自信的妈妈可能要头大了。毕竟想要把这几百本英语书读下来，对于大多数妈妈来说都是不小的考验。

既然是分级读物，那么首先我们需要考虑到，它相对于琐碎的日常对话和绘本输入，更注重的是难度递增和循序渐进，虽然前期需要家长和老师的引导，但是最主要的还是方便孩子的自主学习。

在家庭阅读体系的书中，每本书都包含有两个故事。在朗读故事时，父母指读文字内容，孩子可以通过看图片的方式，轻易地建立起文字和图片中间的联系。父母可以和孩子反复重读一篇故事，并且要保证每读一遍的方式都不同。第一遍，可以先让孩子对这个故事感兴趣;第二遍，可以逐渐增加英文描述;第三遍，和孩子分工朗读。当然，父母也可以根据孩子的具体情况灵活调整阅读方式和进度。

英语培训班已经成了小区或者商圈标配，收费动辄几千上万，在给孩子报英语培训班这条路上，很多妈妈挑花了眼。

今天和家长们分享下，如何给孩子挑选英语培训班。

学员年龄分类

接下来，是培训机构的划分，从年龄上来说，我们分为以下四个类别：3岁以前，早教英语

这个是零基础的启蒙教育，新生代妈妈的最爱，可能很多妈妈会觉得3岁前连母语都说不好，能学什么外语，可是这个阶段的孩子，如同白纸，你给ta学习任何国家的语言都和学母语一样，效果绝对超过你的想象。

代表机构：金宝贝、美吉姆、亲亲袋鼠等

3岁~8岁，少儿英语

这个年龄段是学习语言的黄金年龄，也是市场争夺最多的，可选择的品牌之多，简直不胜枚举。

代表机构：英孚、泡泡、励步、普灵顿、爱贝、贝瑞、瑞思、菲卡、托马斯、芝麻街等等

8~12岁，小学英语

上了小学的孩子，随着英语成绩纳入考试，学英语也成了刚需，这个阶段，可选择的培训机构以K12培训为主，但是倾向于小学阶段。

12岁以上，中学英语

中学生，学英语，除了成绩，还是成绩，当然，有出国打算的家庭，更要注重成绩，因为托福雅思也是要过的。这个阶段要选择中学课外辅导，一对一、一对多的形式。

处在不同年龄阶段的孩子，找英语培训班是不同的，这个妈妈们切记，我曾经亲眼看到过一个12岁的孩子混在一群3~8岁区间的孩子里面学少儿英语，蹦蹦跳跳一节课下来，真的非常尴尬了。

当然，有些混龄教学也会把不同年级的同学放在一起，但是这是在符合整体教学逻辑的情况下，而不是作为“超龄学员”被课程顾问强制拉到儿美班当插班生。

到相对应的培训机构，找到适合自己孩子的课程，这个是方向，如果方向错了，你找的机构再好，老师再优秀，也不是你孩子的菜，可能还会起到反作用。

特别注意：

当然，有几个年龄是各个培训机构都会争抢的，那就是出于临界点年龄的孩子，比如8岁左右的孩子，这个阶段，学习儿美，其实也可以，甚至有孩子可以学到10岁、12岁。因为很多儿美机构为了最大限度的开发每个学员的价值，他们会将课程体系搭建到12岁，也就是，常规的儿美机构招生年龄阶段全部是3~12岁，你去问任何一家基本都是这样。实际上超过8岁的孩子，按照现在孩子早熟的情况，他们已经与幼儿园的孩子有了本质的区别，更加的具备独立意识和自主能力，这时候，是可以静下来学习的，儿美的TPR（常见的肢体语言教学法）已经不太适合。这点，希望给妈妈们纠正一下，作为内部轿旅人士，如果你的孩子已经8岁，不建议再到儿美机构了，更不要去金宝贝之类的早教机构，那里没有你家孩子可以吃的东西了。

教学体系分类

接下来，我们来看下，常规英语机构在教材体系选择上有哪些分类，内容比较多，总结了0~12岁全年龄段，妈妈们可以根据自己孩子年龄选择性的观看，找到适合自己孩子年纪的内容。

1、早教英语：（0~3岁）0~3岁，是孩子学习语言的启蒙阶段，这个阶段孩子如同白纸一张，可以输入任何语言，而且，几闭辩凳个灶锋月的孩子就可以分辨出各种语言系统，因此，选择在这个时期让孩子学习英语，效果是非常显着的。朗朗上口的儿歌、动听的情景小故事、易学易记的日常用语、欢快的英语歌曲，这些都是早教英语的常见形式。

2、儿童美语：（3~12岁）一般有剑桥少儿英语、朗文儿童美语、洪恩系列教材，EF少儿英语等等，我在10年前接触少儿英语的时候，当时市面上针对少儿英语的教材还真不多，所以，当时有套阶梯ABC英语风靡，质量还不错，他们其实是参考国外的一款教材改编的。万变不离其宗，少儿英语的精髓，在于简单快乐，教学方法在于TPR和自然拼音。这是目前主流的教学模式。

3、应试考级类（8~12岁）这类或者针对幼升小或者针对剑桥三一口语考级体系，在培训的过程中，嵌入考试，满足家长想获得阶段性成果的心理。很多课程设计就是用少儿英语教材，一方面是实用性很强，因为多以对话体展现，孩子能够进行简单会话；但比较容易陷入机械的交际型英文学习，对于听说词汇量的提升以及英文文化的浸染不够。

4、学科英文类（3~12岁）

代表机构有瑞思学科英语，通常会打出“在国内上美小学学”的概念，使用美国教材（因为很多美国幼儿园其实是没有教材的，学生只有配套的读物和家校合作的学习项目）。学科涉及数字、英文、地理、艺术等主题学习，内容简单，理念不错，具体要看老师对阅读的重视和具体教学方法。

这种在北上广比较常见，因为我在上海见到很多国际学校都是采用双语教学，用英语讲解艺术、数学等，如果孩子从小能够培训双语学习，是非常好的。

5、原版、分级读物类（3~12岁）

绘本阅读近年非常火爆，这也是国外的教育理念，主打原版绘本、分级读物的概念，很多妈妈都知道读绘本的好，所以不少机构开始开展基于绘本的教学。好处是，可以结合家庭阅读，有效巩固孩子在课程中读过的内容，缺点是，进度慢，绘本蕴含的语言知识往往是基于大量阅读才能获得的，因此短期效果难以保证。

6、训练营类（3~18岁）

针对寒暑期组织的各类营地教育项目，打一个核心概念，比如戏剧学习，或者科学启蒙，然后融入外教的讲解和课程，适合对主题学习感兴趣，并想短期体验英文浸入式学习的家庭，不能做长期英文学习的主力。

也有国际游学营，通过孩子边游历当地，体验式学习，当然费用较高，我曾经作为带队老师带孩子们去参加美国双周两岸夏令营，五年前的收费标准在3.6万，现在可能更高。

7、课外辅导类（8~18岁）

这类目的性就非常直接的，一般都是针对中小学生提供校外辅导，针对学校的教材课程，开发的培训体系。孩子们在学校里需要培优补差的话，选择这类比较多，大部分机构会自主研发些教材，也有使用市面上能见到的辅导资料的或者历年公办学校的考试试卷的。

最后，我给家长们的几点建议：

1、按照路程、价格预算先挑选备选的机构，然后向课程顾问了解一下课程内容和上课形式，翻看一下教材，筛选出2-3家进行试听。

2、3岁以前的早教机构，一般是妈妈可以孩子一起学习的，需要付出时间，也是亲子好时光。对于3-6岁阶段的英语学习，以兴趣培养为主。6~8岁选择面最广，可以灵活多样，8岁以上基本就是往应试上靠拢了。

3、一旦选择了机构，不要轻易更换，老师不合适，可以提出转班。认准一条路坚持下去，总会有收获的！记住学英语的话，父母和孩子的坚持比机构的作用更重要！

记住：最贵的不一定就是最好的，家门口的小型英语班，如果符合父母对于课程体系和师资的要求，孩子又有兴趣，那么也值得选择。关键是明确学习目标，并带孩子坚定的走下去。