不内卷的国际学校有哪些 香港优才计划申请成功后对孩子以后有什么好处? - 百...

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成功申请香港的优秀人才移民计划(Hong Kong General Employment Policy，简称GEP)，将使您和您的家人获得一些重要的好处。下面是针对孩子的相关好处：

1. 教育： 香港拥有世界级的教育系统，提供国际化课程、多语言学习环境和先进的教育技术，因此，子女可以获得较高质量的教育，更易获得较好的发展机会。

2. 多元文化背景：香港是一个由不同种族和国家背景的人组成的多元文化社区。在这里长大，孩子将有机会接触不同的文化、价值观和信仰，懂得尊重和欣赏不同的文化背景，增进自己的人际关系和全球视野。

3. 未来就业机会：香港作为中国内地和东南亚地区之间的重要交通和商业中心，在金融、贸易、航运、科技等备亮领域都具有重要的地位，因此，成功移民到香港，其子女可以受益于香港国际化的就业市场，具备很多的就业选择机会。

4. 健康、福利保障：香港拥有完善的公共医疗和社会福利系统，为其居民提供包括优质的医院治疗、全国性的医疗保险等多方面的保障。因此，在香港成长的子女可以获得较好的健康和福利保障。

总之，香港优秀人才移民计划可以给您和您的家人带来许多实际的好处，使您更容绝雹易融入和生活在香港社区，为其后代的未来打下坚实的基础。

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我觉得一个大学生就应该闯一闯，如果只是待在家里的话，这样发展前景会少一点。

1. 大城市较小城市相比，机会和平台更多，选择性大一些

举个简单的例子， 一个博士学历的牙医， 毕业后留在二三级城市的口腔医院有发展前途，还是回到自己的家乡县医院当一名口腔医生有发展拿氏毁前途，答案是肯定的，当然是留在二三级城市有发展前途了，人往高处走，水往低处流，这是自然规律。

大城市集中了小城市所没有或者比较稀缺的人才资源、教育资源、医疗资源，有较为先进的城市基础交通设施，比如，地铁、轻轨，这些小城市是不没有的，

在大城市生活和工作，看病和上学，比小城市可选择性要多。

不论是就业还是创业，机会和平台相比小城市多。大众创业，万众创新的机会和平台更多、更广，能给年轻人提供施展个人才华，实现梦想的舞台，而小城市相对来说要平台和机会要少一些。

2. 大城市较小城市相比， 高房价快节奏，生活压力更大一些

像北京、上海、广州、深圳这样的一线城市，高工资的背后是高房价，买一套房子就得花600-700万，家庭经济核帆条件不好的年轻人留在一线城市打拼，一辈子就成了房奴，

高房价、快节奏，年轻人的压力确实很大，苟延残喘的日子根本没有时间和精力享受城市的美好和生活的乐趣。要不，近几年，年轻人陆续逃离北上广，转身回到二三线城市甚至四线城市娶妻生子、工作和生活，就是承受不了大城市的生活压力。

3. 家庭经济条件较好个人消备能力强，可以选择大城市发展和创业

现在的社会是一个拼爹的时代，如果父母很有钱，家庭经济条件不错，在城市买房买车根本不用自己考虑，父母已经替你买了车子和房子，对你来说，在大城市工作和生活的大问题解决了，没有了后顾之忧，你可以在大城市尽情地放飞自我。大城市有大城市的好处，大城市有大城市的烦恼，小城市有小城市的缺点，小城市有小城市的快乐。

如果你是一位上进心强，有较强的抗压能力，为了下一代愿意留在大城市努力打拼，只要愿意付出，星光不负赶路人，留在大城市未尚不可。

国内常见的

国际学校

课程体系，最多的就是A-Level、IB和AP了。

01、A Level课程体系

A

Level课程的认可度其实也是非常高的，基本上所有

英联邦国家

，包括像英国、美国的各个世界顶尖级大学，还有加拿大大学、澳大利亚大学，凡是英语体系国家的大学，都会接受A

Level考试成绩。甚至像

新加坡国立大学

这一些非英联邦国家但是也是以英语为母语的学校，也都会接受A Level的成绩。所以A

Level成绩在申请方面，它的效率是等同于

IB课程

的。

来讲一下爱德思、CIE和AQA这三大主流考试局。一般来说，AQA和爱德思这两个考试局的考试题相对偏容易一些，CIE是最难的，它是给英国以外的考生进行的考试，所以中国的国际学校往往是用CIE考试局的考卷来考。还有其他一些比较小众的考试局，比如说

威尔士

的考试局、

苏格兰

的、

北爱尔兰

的等等，这些都不是主流的考试局。

实际上不管你去参加哪种考试局，你最后的成绩总是被所有英联邦的国家认可，所以从这一点上你是不用担心的。所以从大学申请的角度来说，IB课程和A

Level课程的接受度基本是一致的。

当然，大学对A Level的要求要低一些。因为一般来说，你去申请像

牛津

、剑桥、G5这样的大学，还有美国的那些

常春藤

名校，你也锋孙只需要提供三门A

Level的考试成绩，而IB必须要去考六门考试。你想，在同样的两年时间里，一个是学习三门，比较专注，另外一个是学习六门，平均到每一门考试的时间会更长一些。所以A

Level考试中出高分的可能性会更大一些。

02、IB课程体系

这个课程在1963年由联合国

教科文组织

开设的一个课程。当时的初衷是为了让全世界大使随行的子女来上这个课程。因为当时发现这些大使会在不同的国家停留三年，而他们子女学习的体系就会比较混乱，IB这样一个统一的体系就应运而生了。所以你只要学习了这个体系，你就学习了一个完整的课程体系，无论你是去美国也好，英国也好，还是其他国家，只要你学了IB课程，你都能接得上。现在IB课程也是最受全世界所有大学欢迎的，你可以拿着你的IB成绩去世界上任何一所大学递交申请，当然它的要求也会更高一些。

实际上，IB课程相比其他课程来说，它理解的深度和学科的深度上是更升一层。举个例子来说，A

Level的化学考试，只要你最后结果算出来是正确的就可以了，基本上就可以得满分，而IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来，需要你去大量的论述、论证，不仅仅是结果对了就可以。所以IB课程同时又被认为是认证性最强的一个课程。学IB课程的学生比学A

Level课程的学衡姿生笔头功力要强一些，你必须要把思路写的非常清楚。如果你的孩子在中国上的是公立小学，从来没有接触过国际学校，包括笔头写作能力比较欠缺的话，我是不建议让孩子在最后的高中阶段切换成IB课程体系的，这对孩子写作能力要求是非常高的，而且IB课程的科目也是比较多的，要选六门科目。

03、AP课程体系

这个课程的主要覆盖地区是以美国为主，还有一些加拿大的地区，所以它有一定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个体系，即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。

AP课程实际上是一个

大学预科

的课程，当然你学完AP课程之后就证明你很有能力，你已经提前学了大学的课程，如果你用AP成绩去证明你有能力去读大学的这个专业的话，你是很有可能被大学优先录取的，未来你进入大学也可以抵消一部分学分，少学两门科目。当然，我在过去几年的实际操作中，也帮助过一些同学在中国学了AP课程，是向英国的大学递交了AP成绩，最后也拿到了面试offer，所以实际上这也是可以拔分的，但是不常见。

总结一下这三个课程体系选择：

第一个IB课程，这个毫无疑问是被全世界公认为通用的、最硬的、所有大学都认可的课程体系，但它的弊端是科目比较多，要学六门科目，还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的，而且很多你都要去写、去证明。哪怕是理科题目，他不仅要求你结果正确，还要求你把它论证的银拦链很详细，这对于能力不好的同学来说，是个很大的挑战。

A Level课程是被英联邦国家普遍认可的，实际上全世界的大学，但凡是以英语为第一语言的学科教学的大学，基本上都会接受A

Level的考试成绩，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、

新西兰

、爱尔兰、荷兰、新加坡等等国家，都会接受A

Level的考试成绩。它的好处是考试是以计算为主的。像中国人做计算就比较强，所以你只有把答案做对了，基本上就能拿到比较高的分数。而且他学的科目也比较少一点。只要学三科就可以了，包括你申请牛津剑桥，你也只需要申请三科。

AP课程相对来说有局限性，局限在美国和加拿大地区。

国际学校学习哪些课程A-level课程、

AP课程

、IB课程。

1、A-level课程

A-Level相当或和尺于英国的11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。

2、AP课程

也称美国

大学预科

课程棚州，是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系，对学科数目没有限制。是为美国学有余力的高中生设置，达到5分，在大学可以转学分。

3、IB课程

从小学到高中的完整课程体系，对英语的要求最高。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、

人文社科

、实验科学、数学计算机和艺术;3个核心课程是知识理论、大论文和

社会实践

。覆盖文科理科、理论实践等全部衫高领域，是由世界文凭组织认可的通用课程。

如图：

香港研究生：不限年龄，持有大专或以上学历即可申请，只需1年就可以拿到香港硕士学历，同时实现一人读书，全家获得香港身份，在读期间同时带走配带困偶和18岁以下未婚子女。 香港研究生的学制短，5所港校位列世界前100，受全球认可，学历含金量高。

在港就读期间，配偶子女可留港一起生活，全家享受与

香港居民

同等的教育及免费医疗福利，子女可以在港上公立/私立/国际学校。研究生毕业后，主申及配偶均可留港工作就业。

香港中文大学

研究生申请条件：

1、一般申请要求：申请人必须持有认可大学颁授的学士学位，

应届毕业生

在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。此外，某些学位课程会有更具体的要求， 会通蠢肆念过雹世安排笔试或面试进一步测试申请 人就读该课程的能力。

2、英语水平要求：若申请人本科阶段的教学语言不是英语，则应满足以下最低英语水平要求：

(1)

托福

79分或以上。

(2)

雅思

6.5分或以E。

(3)大学英语考试六级(不低于430分)。

其它同等资格和个别院系或专业可能会设定更高的英文水平要求。