太原好点的国际学校有哪些 太原初中历史教师
来源:国际学校信息网
时间:2023-09-09 08:30:03
今天小编搜罗了太原好点的国际学校有哪些 太原初中历史教师希望给择校的家长们提供参考。

1.目前国内有哪些中学历史特级教师
李惠军:晋元高级中学,上海市中学历史特级教师。
戴 军:黄冈中学,2001年10月,被评为湖北省中学历史特级教师。 傅元根:三亚市教育局教研室,中学历史特级教师。
李晓风:人民大学附属中学,历史特级教师。 王富友:东城区教研中心历史教研员,北京市历史特级教师。
彭太军:郴州市一中,2005年被评为湖南省中学历史特级教师。 李明赞:北京四中,中学历史特级教师。
扬子坤:北京师大附中,北京市中学历史特级教师。 陈伟国:徐州市教育局教研室,江苏省中学历史特级教师。
白幼蒂:北京市历史特级教师。 齐 健:山东省中学历史特级教师。
李德藻:重庆市巫山高级中学,四川省中学历史特级教师。 陈庆军:山东省现代实验中学,历史特级教师。
齐渝华:西城区教研中心历史教研员,北京市历史特级教师。 孔繁刚:华师大二附中,历史特级教师。
曹家骜:杨浦高级中学,历史特级教师。 周 靖:华东师大二附中,上海市历史特级教师。
何 凡:浙江大学附中,中学历史特级教师。 陆 安:青岛市普通教育教研室,历史特级教师。
鄢洪林:武汉外国语学校,湖北省中学历史特级教师。 罗洪钦:广东中山纪念中学,湖南省特级教师。
周明学:九江一中,江西省中学历史特级教师。 王 雄:江苏扬州中学,江苏省宴伍中学历史特级教师。
殷 俊:海安县教育局教育局教研室,江苏省中学历史特级教师。 杨润平:河北省中学历史特级教师。
吴士雄:河北辛集中学,历史特级教师。 张道林:北京五中,历史特级教师。
全仁经:广东省顺德一中,中学历史特级教师。 蔡定基:广州市第六中学,中学历史特级教师。
戈万章:东海中学,江苏省中学历史特级教师。 高 宁:杭州第四中学,中学历史特级教师。
汪 瀛:湖南省株洲市第四中学,历史特级教师。 姚 岚:北京市历史特级教师。
万维其:江西师大附中,江西省中学历史特级教师。 蔡长春:海安高级中学,江苏省历史特级教师。
毛经文:2002年评为湖南省中学历史特级教师。 刘元军,北京十一中学,中学历史特级教师。
李秉国:北京十二中学,北京市中学历史特级教师。唐秀全:海南师范学院附属中学 中学历史特级教师。
孟广恒:北京市教科院基教研中心特级教师。 崔新萍:四川省中学历史特级教师。
李永顺:云南师大附中,中学历史特级教师。 陈光裕:天津市咸水沽一中,天津市中学历史特级教师。
焦功成:湖南省浏阳市第一中学,中学历史特级教师。 谢松成:湖南中学历史特级教师。
朱世光:杭州师范学院附属三迟好墩高级中学,历史特级教师。戴加平:嘉兴教研码祥铅室,浙江省中学历史特级教师。
时宗本:北京市165中学,历史特级教师。 谢巧珠:广州市第二十五中学,1989年被评为广东省中学历史特级教师。
叶正书:广东省教育厅教学教材研究室,中学历史特级教师。 袁长义:广州市第47中学,中学历史特级教师。
周忠旺:广州市培英中学,中学历史特级教师。 朱光明:中学历史特级教师。
凤光宇:中学历史特级教师。 陈庚发:茶陵县一中,湖南省中学历史特级教师。
刘力平:武冈一中,湖南省中学历史特级教师。 秦大忠:临澧县一中,湖南省中学历史特级教师。
唐骑龙:永州一中,湖南省中学历史特级教师。 雷建军:湖南省明德中学,历史特级教师。
徐 彪:重庆求精中学,中学历史特级教师。 杨淑芬:云南师大附中,历史特级教师。
黄小平:福建省福州格致中学,历史特级教师。 郭晓莺:北京四中, 历史特级教师。
吴高泮:义乌中学,浙江省中学历史特级教师。 戚青平:杭州市学军中学,中学历史特级教师。
张 迪:山东省实验英才中学,历史特级教师。 李 芳:青岛一中,山东省历史特级教师。
朱建国:杭州外国语学校,中学历史特级教师。 赵灿东:昆明市第一中学,历史特级教师。
吴国模:武汉市第十二中学,历史特级教师。 朱绍坤:南京中华中学,历史特级教师。
朱世光:杭师院附属高级中学历史特级教师。 钱君端:上海市敬业中学,中学历史特级教师。
于松令:哈尔滨市第三中学,历史特级教师。 沈 毅:宁波市慈湖中学,浙江省中学历史特级教师。
卞永海:海河中学,历史特级教师。 陈湘龙:宁波万里国际学校,历史特级教师。
杨德瑞:耀华中学,2005年荣获上海市历史特级教师。 樊汉彬:上海师范大学第二附属中学(金山区),上海市特级教师。
严林祥:上海市周浦高级中学 (南汇区),上海市历史特级教师。 王占民:天津市一中,历史特级教师。
赵义华:南开中学,历史特级教师。 林寿桦:福建师大附中,中学历史特级教师。
陶德明:杭州市勇进中学,浙江省中学历史特级教师。 马学松:南京市江浦高级中学,江苏省历史特级教师。
葛玉岗:安徽师范大学附属中学,安徽省历史特级教师。 丁丙炎、包启昌、刘宗华、杜继江、沈湘泉、张如德、陈毓秀、龚奇柱:中学历史特级教师。
谭瑞娟:钦州市第一中学,广西历史特级教师。 曾传斌:南宁市新民中学,中学历史特级教师。
覃恒洋:广西省柳州市第一中学,中学历史特级教师。 杨任锁:山西中学历史特级教师。
陈隆涛:北京汇文中学,中学历史特级教师。 李文英:成都七中育才学校(东区),中学。
2.山西省实验中学历史
山西省实验中学是直属山西省教育厅管理的唯一一所省级重点中学,位于太原市中心,解放路235号,地理位置优越、环境优雅、交通便利,学校占地50余亩,拥有建筑面积为22000平米的综合教学大楼,建筑面积为12000平米的学生公寓大楼,建筑面积为18000平米的教师宿舍大楼,以及教学实验楼、综合体育馆、综合艺术楼及校园广场。学校规划在2003年建成一座塑胶跑道体育场,使其整体面貌更加功能齐备、宏伟壮观。总校现有高中年级教学班38个、初中年级教学班32个,在校学生4000余人,教职工230人,其中专职教师158人,省特级教师11人,省学科带头人11人,国家级课题组成员25人,高级教师68人,其特级教师、省市学科带头人、高级教师、国家级课题组成员人数均居山西省各中学首位。学校的教学设施、教学管理、教学质量处于全省领先水平,在全省、全国同类学校中享有较高的声誉,是我国20多所省级实验中学联合体的创办校及理事校,同清华大学、北京大学、渐江大学等多所名牌大学保持友好关系,同北京大学附中结为友好学校,同清华大学附中、人民大学附中、上海向明中学、南京师大附中、华东师大附中、华南师大附中等多所名牌中学保持友好关系,同美国诺夫克学苑、英国爱丁堡泰尔福德学院等外国学校保持良好的关系和交往,被誉为“山西第一校”。 从1986年改名为山西省实验中学起,学校共为国家高等院校输送品学兼优的学生5000余人,其升学率、名牌大学录取率均居山西省前茅,多年来高考、中考成绩和全省、全国和国际竞赛成绩均名列全省前茅,多次产生全省理工类、文史类、外语类总分第一名、单科第一名,尤其是清华大学、北京大学等一批国家级名牌大学,其录取率和入学人数始终保持在山西省前列,塑造了山西省名牌中学的良好形象,为我国未来军政界、工商界、科技界、文教界一流人才的成长奠定基础。
历史沿革
学校有100多年的发展历史。 1882年,洋务运动著名领袖、近代史上杰出的教育家张之洞任山西巡抚时,创建了当时山西省最高学府——令德堂书院(地址即为今天山西省实验中学)。 1905年改为山西省师范学堂, 1952年改为太原女子中学, 1955年改为太原市第十中学。 1986年4月,经山西省人民政府批准,更名为现在的山西省实验中学。 人文内涵办学思想:师生为本、多元并举、和谐发展。 校训:令德令才、实验实知。 校风:追求卓越与完美 信赖学习与合作 崇尚文化与智慧。 教学理念:让学生在体验探究中学习,让学生在活动创新中提高。 学生培养目标:高抱负、高修养、高能力、高学识 学生敬仰且追求:诚信、尽责、友善、正直、尚智、爱美、儒雅、执着。
具体请参考:
/view/398582.(百度百科)
我发现野生兰花很少见全身玉白无叶?
您没有发图片,因此无法准确判断 不过根据您的描述,推断可能是:水晶兰。水晶兰不是兰科植物,而是属于鹿蹄草科,水晶兰属。水晶链租李兰是是一种腐生植物,自己并不含有叶绿素,不进行光合作用,所有营养全部来自根系,因此全株看棚迟起来晶莹剔型侍透,没有颜色,犹如水晶一般。水晶兰营养来自于寄生于其根系表面的真菌,对生长环境要求极其严苛,因此无法移栽,非常脆弱,生命周期也很短,仅有几个月时间。野外看到水晶兰,欣赏一下就好,采挖移栽是不会成功的。
山西太原有国际学校吗
有配弊。山西普林斯国际学校:是一所寄宿制国际学校,前身厦门大学GETS国际高袜谈中山西校区,配合政策在教育局备案更名为普林斯国际学校,厦门大学GETS做为升学指导服务中心提供教学系统管理、师资培训考核、升学出口保障等。
1、太原保利和乐华美国际学校:成立于2019年,算是太原第一所真正意义的国际化学校,是由保利和乐教育通过引入世界级国际教育资源,强强联合,打造从幼培好族儿园-小学-初中-高中的国际一体化教学模式。
太原马蹄莲中文国际学校怎么样
比较好。太原马蹄谨带历莲中文国际学校教学资源优越祥搜,师资力量雄厚,拥有先进的教学设备和完行蠢善的教育体系。教职工299人,其中一线教师199人,学历合格率100%,研究生学历8人,管理职员工勤人员100人。
山西大同有哪些大学
问题一:大同的大学都有哪些啊 1. 山西大同大学
山西大同大学是经2006年经中华人民共和国教育部批准,由原雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院四校合并成立的新兴多科性大学。
新成立的山西大同大学坐落于大同市御东区兴云街,占地面积为2500亩,建筑面积为近72万平方米,新校区四大主体建筑:新教学主楼、科技实验楼、新图书馆、体育馆已经于2008年7月底全部竣工并投入使用。学校教学仪器设备总值9700万元,图书馆藏书200余万册。学校下设政法、文史、外语、艺术、体育、工学、医学、农学、商学、数学与计算机、化学与化工、物理与电子科学技术、教育科学与技术、继续教育等15个学院、开设本科专业35个,全日制本专科在校生2.2万人。
2. 大同煤炭职业技术学院
大同煤炭职业技术学院前身是北岳职业技术学院。北岳职业技术学院前身大同矿务局职工大学成立于1975年,1980年经山西省人民 *** 批准,1982年在原教育部正式备案,1999年经教育部批准与原大同煤炭工业学校合并组建山西矿业职业技术学院,2001年经山西省人民 *** 批准独立设置为“北岳职业技术学院”。学院地处历史名城大同市,占地面积171674平方米,绿化面积57224平方米,建筑面积60741平方米,环境幽雅、景色宜人。拥有高标准的教学楼、学生公寓、图书楼、学生食堂、办公楼、实验楼及标准运动场地,理浴室、卫生所、供热、供水等相关设施配套齐全。
学院现有教职工314人,其中专职教师105人,副教授31人,讲师77人。设置信息工程系、机电工程系、经济贸易系和公共基础部四个系(部),主要开设计算机应用与维护、计算机软件、电子商务、商务管理手唯、市场营销、旅游英语、会计电算化、文秘与办公自动化、机电一体化、采矿工程等普通专科专业,初等教育、汉语言文学、计算机信息管理、煤矿机电、采矿工程、会计电算化、文秘与办公自动化、计算机软件技术、小学教育、公共关系、档案管理等成人专科专业,物理、英语、采矿、计算机科学与技术、机械设计制造与自动化、工商管理等成人本科专业。
问题二:山西大同周边省份的所有大学 山西大同有大同大学的。其实山西大同就是河北,内蒙古,天津,北京了。考北京和天津就是,学校多,等动车开了也就方便了,不过去呼和浩特也不是很远。有个211大学内蒙古大学也很不错。
问题三:山西大同有哪些高中学校 大同一中,二中,四中,十二中,北岳中学,实验中学
问题四:山西大同专科学校有哪些 大同大学的专科可以,和本科在一起的,可以感受那里的氛围,还有个煤校,是大大的分校,煤校比较古老,设施陈旧,你还是去大大的专科吧,加油・・
问题五:山西省总共有多少所大学,每个城市有多少所,哪所城市大学最多? 大迅薯芦同市:大同煤炭职业技术学院
大同市:山西大同大亩带学
晋城市:晋城职业技术学院
晋中市:晋中师范高等专科学校
晋中市:晋中学院
晋中市:晋中职业技术学院
晋中市:山西华澳商贸职业学院
晋中市:山西农业大学
晋中市:山西农业大学信息学院
晋中市:山西同文职业技术学院
临汾市:临汾职业技术学院
临汾市:山西管理职业学院
临汾市:山西师范大学
临汾市:山西师范大学现代文理学院
临汾市:山西信息职业技术学院
吕梁市:吕梁学院
吕梁市:吕梁职业技术学院
朔州市:朔州师范高等专科学校
朔州市:朔州职业技术学院
太原市:山西财经大学
太原市:山西财经大学华商学院
太原市:山西财贸职业技术学院
太原市:山西传媒学院
太原市:山西大学
太原市:山西大学商务学院
太原市:山西电力职业技术学院
太原市:山西工程职业技术学院
太原市:山西工商学院
太原市:山西国际商务职业学院
太原市:山西建筑职业技术学院
太原市:山西交通职业技术学院
太原市:山西金融职业学院
太原市:山西经贸职业学院
太原市:山西警官高等专科学校
太原市:山西警官职业学院
太原市:山西老区职业技术学院
太原市:山西林业职业技术学院
太原市:山西旅游职业学院
太原市:山西煤炭职业技术学院
太原市:山西青年职业学院
太原市:山西轻工职业技术学院
太原市:山西省财政税务专科学校
太原市:山西体育职业学院
太原市:山西戏剧职业学院
太原市:山西药科职业学院
太原市:山西医科大学
太原市:山西医科大学晋祠学院
太原市:山西艺术职业学院
太原市:山西应用科技学院
太原市:山西职业技术学院
太原市:山西中医学院
太原市:太原城市职业技术学院
太原市:太原工业学院
太原市:太原科技大学
太原市:太原科技大学华科学院
太原市:太原理工大学
太原市:太原理工大学现代科技学院
太原市:太原旅游职业学院
太原市:太原师范学院
太原市:太原学院
太原市:中北大学
太原市:中北大学信息商务学院
忻州市:忻州师范学院
忻州市:忻州职业技术学院
阳泉市:山西工程技术学院
阳泉市:阳泉师范高等专科学校
阳泉市:阳泉职业技术学院
运城市:山西水利职业技术学院
运城市:山西运城农业职业技术学院
运城市:运城护理职业学院
运城市:运城师范高等专科学校
运城市:运城学院
运城市:运城幼儿师范高等专科学校
运城市:运城职业技术学院
长治市:潞安职业技术学院
长治市:山西机电职业技术学院
长治市:长治学院
长治市:长治医学院
长治市:长治职业技术学院
问题六:大同有几所学校 ・大同机车厂职工子弟中学 ・大同南洋国际学校 ・大同十六中 ・大同市北岳中学 ・大同市第二高级职业中学 ・大同市第二中学 ・大同市第十三中学 ・大同市第十五中学 ・大同市第一职业中学校 ・大同市泛亚中学 ・大同市隆湖中学 ・大同市起点中学 ・大同市实验中学 ・大同市魏都中学 ・大同市雁云中学 ・大同铁路职工子弟第二中学 ・大同铁路职工子弟第一中学 ・ *** 一中 ・隆湖中学 ・山西柴油机厂子弟中学 ・山西省大同市城区第五中学 ・山西省大同市第九中学 ・山西省大同市第六中学 ・山西省大同市第七中学 ・山西省大同市第三中学 ・山西省大同市第十二中学 ・山西省大同市第十六中学 ・山西省大同市第十四中学 ・山西省大同市第十一中学 ・山西省大同市第十中学 ・山西省大同市第四中学 ・山西省大同市第五中学 ・山西省大同市第一中学 ・山西省大同市华严中学 ・山西省大同市实验中学 ・山西省大同市铁一中 ・山西省电建一公司子弟学校 ・山橡集团子弟学校 ・大同大学 ・大同大学工学院 ・大同电力高级技工学校 ・大同机车高级技校 ・大同商业学校 ・大同市会计学校 (初中以上)
麻烦采纳,谢谢!
问题七:山西省的二本院校有哪些 一是山西大同大学、长治医学院两所本科第二批A类院校新增招生计划,凡达本科第二批录取最低控制分数线(文史类510,理工类511),且目前尚未被录取的考生,均可登录山西省招生考试网(sxkszx)填报志愿。符合条件的考生可填报一个第一志愿,一个第二志愿;每个志愿可填报三个专业。原报志愿同时作废。
二是山西大同大学、晋中学院、太原师范学院 (吕梁高等专科学校办学点)、长治医学院、山西医科大学(汾阳学院)五所本科第二批B类院校还有招生计划,其中,除太原师范学院(吕梁高等专科学校办学点)为新增计划外,其余计划为部分考生放弃志愿所产生缺额。这五所院校征报志愿时,理工类最低控制分数线降10分、文史类最低控制分数线降5分,埂:凡理工类达501分、文史类达505分且目前尚未被录取的考生,均可登录山西省招生考试网进行填报志愿。在二本分数线(理工类511分,文史类510分)上考生优先录取。符合条件的考生可填报一个第一志愿,两个第二志愿(平行);每个志愿可填报三个专业。原报志愿同时作废。
三是因部分考生放弃志愿,山西农业大学(中德学院)、山西财经大学(中德学院)两所二本B类院校招生计划仍有缺额,凡分数达470分的(文史类、理工类)目前尚未被录取的考生可登录山西省招生考试网进行填报志愿。
问题八:山西大同大学是211大学吗 山西大同大学是2006年经中华人民共和国教育部批准,由原雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院四校合并成立的多科性大学。
新成立的山西大同大学坐落于历史文化名城、煤海之乡大同,占地面积2400亩,建筑面积近70万平方米,新校区四大主体建筑:新教学主楼、科技实验楼、新图书馆、体育馆已基本竣工。学校教学仪器设备总值9636万元,图书馆藏书180余万册。下设政法、文史、外国语、艺术、工学、医学、农学等16个学院,开设本科专业35个,全日制本专科在校生2.2万人。
学校非常重视师资队伍的培养和提高,现有专任教师1400余名。其中正副教授的比例为38% ,具有博士、硕士学位的比例为21%,在读博士、硕士317名,占教师总数的24%。
学校全面加强学科建设,按照强化基础学科,突出优势学科,扶持新兴学科的思路,对原有学科布局进行了优化和重组。建成凝聚态物理、分析化学、文艺学3个省重点扶持学科,确定理论物理、基础数学等10个学科为校级重点建设学科;建成汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、化学、体育教育 6 个校级品牌专业,基础化学、电子技术2个省级示范实验室;建成校级精品课程15门,省级精品课程1门。
学校在全面加强学科专业建设的同时,发挥自身优势,紧密结合实际,开展了煤炭深加工、辽金文学、北魏文化、云冈石窟保护、地方民俗、地方病防治、高寒地区作物等领域的研究。近三年来,学校承担国家级科研项目20项,省级科研项目109项;发表科技论文3675篇,其中在核心学术期刊发表201篇,被国际“四大检索”系统收录130篇;出版学术专著和教材326部,获省部级以上奖励13项。
发展中的山西大同大学,是一所办学条件较好、学科门类齐全、师资力量雄厚且有较高教学质量和科研能力的多科性大学。
问题九:山西大同大学有哪些专科 由于山西大同大学专科的招生计划没有发布,建议找2015年的报考指南那本书查看,也可以等2016年的报考指南发下来后就知道了。
3.山西省实验中学历史
山西省实验中学历史------学校有100多年的发展历史。
1882年,洋务运动著名领袖、近代史上杰出的教育家张之洞任山西巡抚时,创建了当时山西省最高学府——令德堂书院(地址即为今天山西省实验中学)。 1905年改为山西省师范学堂, 1952年改为太原女子中学, 1955年改为太原市第十中学。
1986年4月,经山西省人民政府批准,更名为现在的山西省实验中学。 人文内涵办学思想:师生为本、多元并举、和谐发展。
校训:令德令才、实验实知。 校风:追求卓越与完美 信赖学习与合作 崇尚文化与智慧。
教学理念:让学生在体验探究中学习,让学生在活动创新中提高。 学生培养目标:高抱负、高修养、高能力、高学识 学生敬仰且追求:诚信、尽责、友善、正直、尚智、爱美、儒雅、执着。
省级重点中学山西省实验中学是直属省教育厅管理的省级重点中学,迄今已有120年的历史。学校在全省、全国同类学校中享有较高声誉,是我国20所省级实验中学联合体的创办校及理事校。
与清华、北大等多所名牌大学保持友好关系,与北大附中等多所名牌中学结为友好学校。学校占地50余亩,建筑面积40000平方米,现有教学班高中26个、初中16个。
学校名誉校长为国家教育部顾问、教育部中学校长培训中心主任、华东师范大学博士生导师陈玉琨教授;校长为张卓玉副教授,北京大学硕士研究生毕业,曾任大学教务处长,多年从事教育理论研究。学校拥有12个省学科带头人,9个特级教师。
2001年到2002年3月,学校教师多次应邀外出讲学,山东省教育厅、北京西城区教委、北京大学青鸟网站等均留下了该校教师的身影。同一时间内,学校接待考察省、市将近20个。
学校教学质量在全省处于领先水平,塑造了山西省名牌中学的形象,被社会赞誉为“山西第一校”。中、高考成绩名列全省前茅,多次产生全省理工类、文史类、外语类总分第一名、单科第一名。
2001年中考达566分和579分学生比率均占太原市第一,总均分高出同类重点学校50分。同年高考,清华、北大录取率(应届生)为全省第一,本科达线率87.42%,为太原市第一;理工类重点达线率60.38%,理工类本科达线率89.23%,文史类重点达线率55.1%,文史类本科达线率77.55%,均为太原市第一。
学生在全国竞赛中也取得了优异成绩。2000级实验班参加2001年全国高中数学竞赛,一名同学获一等奖。
2001年全国高中化学竞赛,17名同学获奖,其中2名获一等奖。2002年中国数学奥林匹克竞赛,一名同学获二等奖,为山西最佳成绩。
2001级实验班参加2002年全国中学生英语竞赛,2名获特等奖,4名获一等奖。山西省实验中学的学校定位为:根据社会的发展需要和教育自身的规律,办成具有窗口性、示范性、实验性的,为高层次人才的成长与发展奠定坚实基础的、为大学尤其是名牌大学输送合格学生的学术性(即升学性)中学。
太原初中历史教师
4.山西省实验中学历史
山西省实验中学历史------
学校有100多年的发展历史。
1882年,洋务运动著名领袖、近代史上杰出的教育家张之洞任山西巡抚时,创建了当时山西省最高学府——令德堂书院(地址即为今天山西省实验中学)。
1905年改为山西省师范学堂,
1952年改为太原女子中学,
1955年改为太原市第十中学。
1986年4月,经山西省人民政府批准,更名为现在的山西省实验中学。
人文内涵办学思想:师生为本、多元并举、和谐发展。
校训:令德令才、实验实知。
校风:追求卓越与完美 信赖学习与合作 崇尚文化与智慧。
教学理念:让学生在体验探究中学习,让学生在活动创新中提高。
学生培养目标:高抱负、高修养、高能力、高学识
学生敬仰且追求:诚信、尽责、友善、正直、尚智、爱美、儒雅、执着。
省级重点中学
山西省实验中学是直属省教育厅管理的省级重点中学,迄今已有120年的历史。学校在全省、全国同类学校中享有较高声誉,是我国20所省级实验中学联合体的创办校及理事校。与清华、北大等多所名牌大学保持友好关系,与北大附中等多所名牌中学结为友好学校。
学校占地50余亩,建筑面积40000平方米,现有教学班高中26个、初中16个。
学校名誉校长为国家教育部顾问、教育部中学校长培训中心主任、华东师范大学博士生导师陈玉琨教授;校长为张卓玉副教授,北京大学硕士研究生毕业,曾任大学教务处长,多年从事教育理论研究。学校拥有12个省学科带头人,9个特级教师。2001年到2002年3月,学校教师多次应邀外出讲学,山东省教育厅、北京西城区教委、北京大学青鸟网站等均留下了该校教师的身影。同一时间内,学校接待考察省、市将近20个。
学校教学质量在全省处于领先水平,塑造了山西省名牌中学的形象,被社会赞誉为“山西第一校”。中、高考成绩名列全省前茅,多次产生全省理工类、文史类、外语类总分第一名、单科第一名。2001年中考达566分和579分学生比率均占太原市第一,总均分高出同类重点学校50分。同年高考,清华、北大录取率(应届生)为全省第一,本科达线率87.42%,为太原市第一;理工类重点达线率60.38%,理工类本科达线率89.23%,文史类重点达线率55.1%,文史类本科达线率77.55%,均为太原市第一。学生在全国竞赛中也取得了优异成绩。
2000级实验班参加2001年全国高中数学竞赛,一名同学获一等奖。2001年全国高中化学竞赛,17名同学获奖,其中2名获一等奖。2002年中国数学奥林匹克竞赛,一名同学获二等奖,为山西最佳成绩。2001级实验班参加2002年全国中学生英语竞赛,2名获特等奖,4名获一等奖。
山西省实验中学的学校定位为:根据社会的发展需要和教育自身的规律,办成具有窗口性、示范性、实验性的,为高层次人才的成长与发展奠定坚实基础的、为大学尤其是名牌大学输送合格学生的学术性(即升学性)中学。
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