香港哪些国际学校比较严格 在香港,让孩子进老牌国际学校好还是进私立学校好呢?...

今天小编搜罗了香港哪些国际学校比较严格 在香港,让孩子进老牌国际学校好还是进私立学校好呢?...希望给择校的家长们提供参考。

更新1:

band3头至band3中间嘅中学

更新2:

band2尾至band3头嘅中学.........

更新3:

多D 全港!!!!!!!!!!!!!!!!!!

闽侨中学 MAN KIU COLLEGE 明爱柴湾马登基金中学 CARITAS CHAI WAN MARDEN FOUNDATION SECONDARY SCHOOL *** 脱维善纪念中学 ISLAMIC KASIM TUET MEMORIAL COLLEGE 中华基督教会桂华山中学 CCC KWEI WAH SHAN COLLEGE 北角协同中学 CONCORDIA LUTHERAN SCHOOL (NORTH POINT) 潮州会馆中学 CHIU CHOW ASSOCIATION SECONDARY SCHOOL 仁济医院董之英纪念中学 YAN CHAI HOSPITAL TUNG CHI YING MEMORIAL SECONDARY SCHOOL 东华三院黄凤翎中学 TWGHs WONG FUNG LING COLLEGE 台山商会中学 TOI SHAN ASSOCIATION COLLEGE 曾璧山中学 TSANG PIK SHAN SECONDARY SCHOOL 明爱屯门马登基金中学 CARITAS TUEN MUN MARDEN FOUNDATION SECONDARY SCHOOL 钟声慈善社胡陈金枝中学 CHUNG SING BENEVOLENT SOCIETY MRS AW BOON HAW SECONDARY SCHOOL 厂商会蔡章阁中学 CMA CHOI CHEUNG KOK SECONDARY SCHOOL 深培中学 SEMPLE MEMORIAL SECONDARY SCHOOL 新界喇沙中学 DE LA SALLE SECONDARY SCHOOL

N.T. 上水官立中学 SHEUNG SHUI GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL 粉岭官立中学 FANLING GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL 天主教慈幼会伍少梅中学 SALESIANS OF DON BOSCO NG SIU MUI SECONDARY SCHOOL 明爱圣若瑟中学 CARITAS ST JOSEPH SECONDARY SCHOOL 棉纺会中学 COTTON SPINNERS ASSOCIATION SECONDARY SCHOOL 中华基督教会冯梁结纪念中学 CCC FUNG LEUNG KIT MEMORIAL SECONDARY SCHOOL 中国香港教师会李兴贵中学岁稿 HONG KONG TEACHERS' ASSOCIATION LEE HENG KWEI SECONDARY SCHOOL 明爱胡振中中学 CARITAS WU CHENG-CHUNG SECONDARY SCHOOL 保良局慧妍雅集书院 PLK WAI YIN COLLEGE 佛教慧因法师纪念中学 BUDDHIST WAI YAN MEMORIAL COLLEGE 长洲官立中学 CHEUNG CHAU GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL 圣匠中学 HOLY CARPENTER SECONDARY SCHOOL 中国香港布厂商会朱石麟中学 HKWMA CHU SHEK LUN SECONDARY SCHOOL 龙翔官立中学 LUNG CHEUNG GOVERNMENT 天主教鸣远中学 CATHOLIC MING YUEN SECONDARY SCHOOL

我何文达是赤柱八间屋原居民

现在正申报我在赤柱大街的森空祖屋成为中国香港法定古迹. 你要知道英国在贩毒战争中用武力侵占中国香港

抢走许多中国香港人财物.当时侵华英军大部分都是基督徒. 所以你未到18岁思想未成熟时不要入读基督教学校

因为过早被迫偏此雀瞎信某神对你的心智发展有不利的影响. 最好入读无宗教信仰的学校

如孔圣堂中学就系最好最可靠的中学了

起码不会迫你上耶稣堂

浪费你的时间 2010-04-28 20:52:56 补充： 何文田爱民村今年初有学生集体殴打

警方拘捕了15人. 其中包括圣公会圣三一堂中学

圣公会蔡功谱中学 和 迦密中学的黑学生

我读何文田天主教男校时因不肯加入黑社会被15名校内黑学生围打

不能不考虑其他基督教中学的行政管理问题 . 你还记得天主教刘嘉儿神父 *** 男学生和基督教宝血会贪污的金禧事件吗 ?

参考: newsheadline/dailynews/headline_news_detail_columnist?id=75000§ion_name=wtt&kw=8

easychannel/watch/gST7i5anZEfwSCR

圣士提反堂中学

我个仔已经读到中四

佢同D同学都好乖

平时钓鱼

行山

打蓝球.

我看过学校队Choir表演好有水准

英文有好多Notes.不过始终系Band2/3

D英文成绩较差

但数理亦可能用中文教

我个仔好似学得唔错

若想在港注册成为中小学中文或英文老师，必须具有本港认可的相关学位(Degree)，通过教师语文能力评核(Language Proficiency Assessment for Teachers，简称LPAT),持有教育文凭(Postgraduate Diploma in Education，简称PGDE) 。

简单来说，就是：Degree + LPAT + PGDE，3者理论上缺一不可，就算有学校破格录用未达标的申请者，申请者也需要在向教育局申请成为准用教员(Permitted Teacher)之后，慢慢满足上述3个条件，并注册成为真正的检定教员(Registered Teacher)。那下面就来讲一下上面3个条件的基本概念以及它们之间的关系。

一、香港认可的相关大学学位(Degree)

由于，香港教师的薪酬待遇不错，因此成为不少香港求学内地学生的求职目标之一。不过，想在香港当老师，可是要“过五关、斩六将”。首先，你要拥有一个包含教PGDE的香港教育学位。但是，这种情况需要大家本科就在香港选读了教育学士(Bachelor of Education,简称BEd)。而只就读了

教育硕士

(Master of Education，简称MEd)或其他教育类专业的学生，尚未能马上在香港注册成为教师，还需要再补读一个PGDE课程。如果本科读的是国内师范专业，请留意下文PGDE豁免事宜。

同时，选择就读的专业也很重要，中英文教师最好本科就是学中英文，教其他科目的最好也是就读和科目，这关系后续入职、未来加薪等问题，这个在后文的教职的区别中会说到。除此之外，香港大部份本地中小学在聘请中英文教师时，

对外汉语专业

的认可性很低，因为这个专业既不是中文，也是不英文，教育局教师语文基准试的豁免名单也没有这个专业;小部份认可这个专业的有教育机构如

国际学校

、补习社等就没什麽差，但是国际学校入职要求很高，比如有的要求必须要有海外留学/留学生教学经历、有的要求教学年资要3年以上等等。

二、教师语文能力评核(LPAT)

教师语文能力评核(Language Proficiency Assessment for Teachers)，又叫教师语文基准试或者Benchmark。教中英文的老师LPAT成绩分别需要在level 3以上，分普通话科和英文科(当然中文老师考普通话的LPAT，英文老师考英文的LPAT)，教其他科目的老师一般不需要LPAT成绩，除非学校是英中(EMI)或者某些科目以英文授课，会要求授课老师达到LPAT Lv3或者具有其他语言成绩证明，例如AL英语运用D级以上、IELTS 6以上等等;或者是以普通话教学的学校要求各科老师用穗孝普通话教学，可能会要求老师有

普通话水平测试

二级乙等以上证书。

需要指出的是，在香港「语文」指的是大陆的「语言」，对应的英文是Language。因此，中文又叫中国语文(Chinese Language)，英文又叫英国语文(English Language)。在香港，Chinese的default中文对应其实是指

粤语

，所以大多数学校的「中文科」其实是

广东话

上课，而另设有一个科目叫「普通话科」，一般由本校的中文老师或者图书馆老师负责教，所以一般是不会专门招个老师来教普通话的。但国际学校则是例外，会有专门的普通话老师。

LPAT一般每年9月报名，次年2月考试，5月24日出成绩。英文一共5卷Reading, Writing, Listening, Speaking, Classroom Language;中文一共4卷聆听与辨认、拼音、口语、课堂语言运用;中英文的最后一卷都是入职以后才能考，因为相当于观课，评核员会对教师的课堂上使用的语言进行评核。分数最高为Level 5，Level 3为合格。

同时，只要满足一定条件(即拥有认可的相关学位及相关师资培训资历)，LPAT是可以豁免的，及本地已获豁免的英文学位名单。一般持有英文的学士学学生以豁销族闭免LPAT，成绩视为Level 3，但是好的学校一般要求Level 4甚至更高，所以不少满足豁免条件的人也还是会去考LPAT的。对于还有一些没有PGDE或PGDE在读的人士，想入职做中英文老师，建议先考LPAT，因为LPAT合格的人士，亏裂学校录用的机会会大很多。

三、关于教育文凭(Postgraduate Diploma in Education)

教育文凭 (Postgraduate Diploma in Education)，跟MA/MSc/MEd文凭等一样，是要申请、要修读的课程，是为有志加入教育界、已经有学士学位但未受过师资训练的人士设置的。香港目前有5所大学开办教育文凭 ：香港大学、

香港中文大学

、香港浸会大学、香港教育大学和

香港公开大学

。每年12月左右收生(HKU11月左右收生)，也分1年的全日制课程和2年的非全日制的课程，本地生课程和非本地生课程。

教育文凭是有专业方向的：学前教育、小学、中学、

高等教育

;还有不同科目，如中文、英文、数学、通识等等。一般来说，全日制的教育文凭将会由就读学校安排本港正规全日制学校进行教学实习(中学方向的全日制文凭竞争非常大，小学和幼儿园方向的反而相对容易申请，更有无面试笔试即给offer的情况。像2012届教院中学英语方向教育文凭的6个全日制生中只有1个是非本地生，还是保送的);而非全日制的教育文凭必须在入读之前就已经或即将在本港学校工作(担任教师、助教、图书馆主任等都行;但报中小学方向的就要在中小学工作，幼稚园方向的就要在幼稚园工作，以此类推)，并有校长信证明学校将提供实习机会，满足不了这一点的话，就算收到conditional offer也会被撤回。

在这里特别说一下中文大学的教育文凭，因为它非全日制的教育文凭项目收生是有两个stream的，即teaching staff和non-teaching staff。teaching staff的要求跟前文说的一样，入读前必须先入职，而non-teaching staff则不需要事先入职，但是这个non-teaching staff的stream非常难进，形同虚设。一位朋友港大MA，英语师范内地本科，

雅思

8分申请香港中文的非全日制教育文凭课程也没有成功，申请难度可见一斑。

教育文凭课程的方向和科目虽然有很多，但只有香港大学，香港中文大学，香港浸会大学、香港教育大学的全日制英语专业学生可以申请

香港政府

的准英语老师奖学金(8万

港币

一年，申请难度较高)。

香港的教育还是非常不错的，但是香港是分为

国际学校

和私蔽谨立学校。其实相比较而言，小编比较建议大家把孩子送到老牌国际学校，国际学校里面对于同学的要求会更加的高一些，并且，国际学校当中的孩子学习的东西也是比较多的。国际学校当中的孩子，他们不仅仅学习到的是一些文化知识，也会学习一些兴趣爱好，而老师的教育方法也是非常的有趣，能够让孩子更加愿意去学习。

一般私立学校里面对于孩子的要求会很高，特别是像一些要求比较高的私立学校。在教育孩子的过程当中，会严格的进行要求，孩子平时没有时间去休息，也没有时间去做自己想做的事情。

国际学校宏搭基的孩子在毕业之后会更加的落落大方，而且孩子也是能够学会多国语言，并且孩子的性格也会非常的好。因为国际学校里面教育孩子的时候，不仅仅是用死板的教育方式去要求孩子的成绩，也更加的重视孩子兴趣方面的发展，再加上老师的讲课也是非常有趣的，因此，孩子在学习的过程当中会觉得非常的有枝世意思，愿意去进行学习。学习是一件非常简单的事情，但是想要把学习成绩提高就很困难了，有很多有钱人，他们会把自己的孩子送到国际学校里面，不仅仅是为了让孩子多学几门语言，也是为了能够让孩子在快乐的环境一下去进行学习，不仅仅会影响到自己，也是会影响到整个人生。

国际学校确实是非常的厉害，不然收费也不可能会那么贵，国际学校的学费非常的昂贵，但每年还是有很多家长挤破头花重金要把孩子送到这样的学校里面。这也正是体现出来了学校的优秀，也体现出来了，老师对于学生的负责，所以才会让家长如此放心的把孩子送进去。

香港德瑞国际学校

German Swiss International School

香港德瑞国际学校(German Swiss InternationalSchool ，简称GSIS)，被称为“香港第一神校”，成立于1969年，是一所学术成绩及校风都备受家长信赖的香港洞前差顶级国际学校，提供幼儿园至中学悔弯阶段的国际化教育。

GSIS分为两个Stream，德语部和国际部(英语部)。德语部主要面向母语是德语的学生，大学走向以德国及欧洲院校为主。

而GSIS知名的原因主要还是来自于国际部的学制，幼稚园及小学阶段，德瑞采用英制教材，中学阶段的学制采用IGCSE+

IB课程的模式。GSIS每年的IB成绩都高居全球前列，在香港的国际学校里，也几乎年年都是位居首位。学生的平均IB成绩41+(IB满分为45分)，是美国的常春藤大学及英国的G5的摇篮。

GSIS毕纳皮业生多被哈佛、普林斯顿大学、耶鲁大学、英国帝国理工大学、牛津大学、剑桥大学录取，往年世界名校录取率高达24%，占全港第一，香港国际学校界“第一神校”可谓实至名归。