新加坡国际学校有哪些项目 新加坡国际学校推荐都有啥?新加坡国际学校教育优势...

【 #新加坡留学# 导语】新加坡是亚洲留学的热门国家，在新加坡留学有公立学校、私立学校和国际学校，申请新加坡的国际学校需要什么条件呢？下面是 分享的新加坡留学国际学校需要的申请条件。欢迎阅读参考！

新加坡留学国际学校需要的申请条件

一、新加坡国际学校入学条件

小学一年级：6岁以上7岁以下的孩子，就可以申请直接入学，不需要参加考试。

小学二年级至五年级：要求学生达到规定的入学年龄， 7岁至12岁。可以进行插班，但是要进行AEIS考试。

小学六年级：国际学生不可以进行插读，需要降到小学五年级进行学习。

中一至中三：要求12至16岁的孩子，参加6个月的集训（AEIS）预备课程，然后进行国际学生入学考试（AEIS）进入新加坡中学。根据孩子的年龄及基础知识能力划分年级，更科学地制定孩子的课程进度。

二、新加坡国际学校入学费用

学费：学费根据学校的不同而有所不同。

生活费用：新加坡留学的主要费用是住宿，一般因地段、住宿类型、设施及同住人数不同而有所不同，一般在300-1，500新币之间，其水电50-80新币，一日三餐的伙食费用是300-450新币，交通昌誉好费用是20-100新币之间，通讯最少30新币每月，书本和文具必不可少，大约30-100新币，另外还有其他个人消费如服装、娱乐、理发等，大概200-400新币。

三、新加坡国际学校推荐

1、新加坡澳洲国际学校

澳洲国际学校成立于1993年，采用的是新南威尔士教育部课程和国际文凭（IB）课程，为2岁至18岁的学生提供澳大利亚课程基础的国际教育。现位于新加坡罗弄泉，拥有一流的基础虚毁配套设施，学生来自多个国家，大部分为澳大利亚，新西兰人。

2、新加坡斯坦福美国国际学校

新加坡斯坦福美国国际学校是一所新建学校，和新加坡澳洲国际学校属同一全球国际教育集团Cognita Group，该教育集团全球共有68间学校。新加坡斯坦福美国国际学校校内设施包括表演剧场、游泳池、室内体操场、健身房、舞蹈室和备有电脑分析功能的高尔夫球中心等。

3、新加坡伊顿国际学校

新加坡伊顿国际学校有17所学校遍布新加坡，为学前教育幼儿园至六岁的学生提供教育。该校旨在提供以探究为基础的教学，鼓励学生成为具有批判精神的思考家。该校还提供普通话、日语和法语教学，学生可凭自己的意愿选择学习。

4、HWA国际学校

HWA国际学校近期已经重新改名，且继续营造通过IB哲学推广中西价值观相结合的学习环境。学生将接受强调中英双语应用、真正国际化的教育。HWA国际学校与其他学校相比比较小，每个年级只有1、2个班，同时学校也提供更小的班级，鼓励教师加强对学生的关注。

5、德国欧派新加坡

新加坡的德国欧派学校是一所多语种、非盈利、带有明显欧洲风味的国际学校。它提供两个学校计划 - 德语和英语（遵循的IB课程）。所有从学前班到10年级的学生都将耐铅从不同的水平学习这两种语言。

四、新加坡国际学校的优势

1、文凭受认可，高

新加坡教育体制同世界接轨，获得的文凭及学位国际认可，国际学校也是如此。在新加坡，其国际学校的大多数文凭都受全球承认，例如：IB，IGCSE 以及Alevel 等，且新加坡IB 文凭的远高于全球平均水平，因此也不用太担心之后申请大学的问题。

2、学校设施好

新加坡国际学校大多历史悠久，例如SingaporeAmericanSchool（简称SAS），有超过50年的历史了，在新加坡学校的设施非常棒，也保证学生在秀的学校环境下学习。

3、自主招生权

与政府学校学位名额受教育部控制不一样，国际学校拥有自主招生的权利，因此学位受限较小，一般在材料充备无误的情况下，学位都不会有问题。且入学不受时间限制，高年级学生只需参加学校的一个入学考试，比较简单，由学校评估你可入读的年级，可随时插班入读。

4、课外活动多

去新加坡上国际学校的课外活动也多种多样，各种俱乐部，社团，比如音乐美术戏剧，科学兴趣，篮球，足球，篮球，羽毛球，排球，跑步，健身等竞技运动，还有摄影电影等课外活动。这些课外活动的经历在申请海外大学是不可缺少的。

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1、自理能力

虽然新加坡是允许家长申请陪读，但大部分情况下，很多家长都是没有时间去进行陪读的，很多在新加坡留学的孩子需要选择寄宿或住校。而且无论是住在学校，还是在外寄宿，都需要学生自己懂得料理衣食住行，照顾自己

其实那些寄宿家庭都会把留学生看成自己家里的一员，那么我们也该帮助寄宿的家长做些自己力所能及的事，也要遵守房东的一些规定，一起和谐的生活会让自己在国外生活得更安全和快乐。我建议家长们在孩子除非前出有意识地锻炼孩子一下，要让孩子学会自己思考，自己去处理留学的事情。

2、语言能力

虽然在新加坡学生甚至说汉语也可以，但是平常上课还是以英语为主体的。如果学生的语言说的不够好，到了那边既听不懂老师说什么，课本也看不懂甚至无法跟别人交流，对学生来说其实是一种打击。

所以，在孩子去留学之前，就该让孩子学好英语，或者是到一些语言的培训班进行学习提高水平，口语水平。确认在踏出国门前就具备了一定的英语基础，避免出现无法交流的情况。

3、理财能力

一般来说，大多数的低龄学生是没具有理财的能力，在国外留学家长不在无人监管的情况下，孩子会更容易出现过度消费的行为。所以在去留学前，家长该有意识的培养学生的理财理念，帮助孩子做好一个理财规划。孩子在留学期间，家长也要时不时的了解孩子资金情况如何，并训练孩子要提高自我保护的意识，避免孩子出现财产损失等等。

要做到这个很简单，通过鼓励的方式去引导孩子学会合理消费即可，这样的方式即可以让孩子觉得自己得到了尊重，也能学会怎样去支配自己的金钱，形成一个良好的消费价值观。

4、法律意识

新加坡的法律和国内的有很多不同。所以家长应该教导孩子去学习新加坡的法律，并且要学会遵守，和怎样运用法律来保护自己。而且新加坡的每个学校也会有相关的管理规定。让孩子从小树立正确的法律意识是件好事，可以在出国前让孩子多参加一些有关法规的讲座，对国外的法律提前进行了解。

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一、学习法律

新加坡安全的社会是由完善的法律保障的，留学生在去之前，还应该对本地的法律进行比较详细的了解，这样不仅能够避免自己违规，还可以在受到侵犯之后依法维权。

当然本地的法律是比较多的，针对留学生有专门的条例，大家可以先学习了解这部分，会和大家的生活关联度比较高，基本上熟悉了这些，大家能够规避生活中大部分的危险。

二、了解常识

除了沉稳的法律，还有不少约定俗成的习惯，这些是需要大家自行了解并且进行遵守的内容，很多留学生们会分享自己的经验，大家可以通过不同的渠道进行了解。

当然大部分的内容，还是需要等大家到了新加坡，开始了新的生活之后，才能够直观的感受到，经验需要自己积累，不过大家也不用担心，因为大家是会比较包容的，不会很尴尬。

三、远离危险

而自己本身，还需要比较警惕，提高自己的自保意识，在平时的生活中，就需要有意识的远离一些有安全的隐患的地方，这些功课可以自己在网上做，一般会有官方发布的地图。

而且学校也会发放新生手册，里面会告诉大家相关的自保信息，这些都是比较实用的内容，大家一定要认真阅读，能够很好的保护到大家的日常生活，提升自我保护的意识。

四、学会求助

当然即便大家百分百的小心，也不能够预防所有的危险，在遭遇到突发状况的时候，还是需要进行求助的，这时候就需要大家及时拨打相关部门的电话，获取服务进行维护。

这些电话在大家的新生手册中一般都会有，直接拨打然后说明自己的情况和地址，会很快的获取帮助，新加坡在这方面的反应还是非常快的。

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一、衣物

新加坡在赤道附近，温度很少有低于20℃的时候，所以大家都不需要准备厚外套，带上一些实用的短袖长袖、短裤长裤、短裙长裙（女生），和贴身的衣服就可以了。

此外就是参加正式的场合，还需要准备好症状或者礼服，这就没有温度的限制了，西装西裤一整套，加上皮鞋，女生还要额外准备礼服，一般是长裙或者短裙，加上高跟鞋。

二、现金

和欧美等国家不一样，由于和我国的距离很近，加上经济的往来频繁，每年还有大量游客前往新加坡，所以这里的手机支付普及程度和国内是差不多的，所以大家现金的准备不需要太多。

不过也是需要准备的，这里的货币通用的是新币，在国内兑换很方便，不需要准备很多，大概三四千足够了，当然直接带人民币也是可以的，汇率比较稳定，换汇也方便。

三、药品

同样由于气候的差异，新加坡全年都比较炎热，而且四面环海还会比较潮湿，蚊虫也比较多，所以大家很容易会水土不服或者被蚊虫叮咬，所以大家带上常用药很有必要。

不过药也不是随便带的，大家选择的时候还要看成分，禁止入境或者有规定的要淘汰掉，选择能够无条件入境的种类，还可以准备一个家用的医药箱，里面会配上各种药品。

四、文件

主要是大家的身份证明，包括的就有护照和签证，身份证和登机牌，以及大家学校录取的offer，是在出入境的时候，选好醋还是接受检查的东西，这部分材料要随身带好。

而其他的，就主要是办理入学的时候，需要出示的是申请的时候提交的材料的原件，这是要接受检查的材料，大家也需要一起打包好带过去，办理入学后再收好。

新加坡国际学校推荐新加坡斯坦福美国国际学校和新加坡澳洲国际学校。新加坡斯坦福美国国际学校是新加坡唯一提供与美国教育标准完全结合的国际学士学位项目。这所学校的每个学生都有独特的机会选择自己的教育发展道路。

新加坡国际学校推荐

1.新加坡斯坦福国际学校。新加坡斯坦福国际学校(Stanford International School)是一所私立男女同校的国际学校，位于新加坡279号石龙港路(1Woodleigh Lane)。这所学校是走读学校，不提供住宿。学校创办于2009年，投资3亿美元的新校区于2012年8月竣工投入使用。

新加坡斯坦福美国国际学校提供学前教育、小学教育和中学教育(学龄儿童2-18岁)。新加坡斯坦福美国国际学校是新加坡唯一的国际学士学位项目，与美国教育标准接轨。这所学校的每个学生都有独特的机会选择自己的教育发展道路。

2.新加坡澳大利亚国际学校。新加坡国际学校为来自不同国家的年轻人提供富有挑战性的教育项目。虽然这所学校的大部分学生来自澳大利亚和新西兰，但也有来自其他40多个国家的学生，这充分反映了当前世界文化的多样性。澳洲国际学校一直秉承保持澳洲教育特色，提供国际化教育的理念，为各类学生提供了丰富多彩的课程。

澳洲国际学校的国际教育从小学文凭项目开始，从学前班到五年级，从六年级到三年级，高中文凭是11年级和12年级。澳大利亚接受来自世界各地的学生，并为世界各地的年轻人提供具有挑战性的教育项目，这充分体现了世界的多样性。所以学生的课程也是丰富多样的。就读于该校的中国学生可以及早培养自己的文化底蕴和语言水平。

新加坡国际埋运唤学校教育的优势

1.高端的教学设施和强大的师资力量。新加坡的国际学校在教育资源上投入很大，这样的设施为学生综合素质的发展创造了条件。

2.丰富的课程和许多课外活动。大部分国际悄茄学弯凯校提供从幼儿园到高中的一站式教学服务。因此，针对不同年龄段的学生，国际学校开设不同程度、不同侧重点的课程，以期最大限度地挖掘和培养学生多方面的潜能。

3.“国际化”愿景——与世界同步。国际学校的很多学生来自不同的国家，教育背景完全不同。在这种多民族、多文化的学习环境中，学生自然会懂得如何尊重他人，如何与他人友好相处，学习国际礼仪。

新加坡十大国际学校为世界联合书院-东南亚分校、新加坡美国学校、东陵信托学校、圣若瑟夫国际学校、华中国际学校、英华国际学校、德威士学院、加拿大国际学校、斯坦福美国学校、澳洲国际学校。

1、世界联合书院-东南亚分校：世界联合书院新加坡校区，成立于1971年，全球的UWC一共有17所学校，新加坡就占有2所。UWCSEA公认是新加坡以及全球的领先国际学校之一，据说是新加坡排名第一也是最难进的国际学校。

2、新加坡美国学校：成立于1956年，是新加坡历史悠久的国际学校。学校设施也非常棒，师资以美国老师为主，学校的口号是致力于成为世界一流的具有国际视野的美国学校，SAS是新加坡最优秀的国际学校之一。

3、东陵信托学校：成立于1925年，以英式教育为主，英国国籍学生优先。在新加坡有90年历史的老牌英国国际学校，提供国际课程。从幼儿园，小学部，中学部，到大学预科。

4、圣若瑟夫国际学校：是由新加坡一所本地历史悠久的学校圣若瑟书院的校友于2007年成立，旨在为新加坡与外国子弟提供优质教育，就像这些校友当初有幸在圣若瑟书院接受优质教育一样。

5、新加坡华中国际学校：是在新加坡经济发展局和新加坡教育部的支持下成立于2005年。学校位于新加坡黄金地段—武吉知马，与华侨中学身处相同的校园，为男女混合中学。

6、英华国际学校：是新加坡政府学校开衡运办的一间私立国际学校，座落于荷兰村。英华学校自1886年成立至今，已经塑造了成千上万品学兼优的学子。她从初期的一间学校拓展成今日拥有6间设备齐全，优秀学校的大家庭，学生人数超过8200名。

7、德威士学院：是英国历史悠久的顶尖私人院校，新加坡德威士英国国际学校于2014年成立，是全球7所德威士国际学校之一。目前，Dulwich只招收幼儿园至10年级的学生。随着学生每年升级，学校最终将提供高年级的课程。

8、新加坡加拿大国际学校：建校于1990年。建立初期，它是一所大学预备的走读学校，原称是加拿大海外学院，后来更名为加拿大国际学校。

9、斯坦福美国学校：是一所新建学校，和新加坡澳大利亚国际学校属同一全球最大国际教育集团Cognita Group，该教育集团全球共有68间学校咐镇梁。

10、澳洲国际学校：为各个国家的年轻人提供具有挑战性的教育计划。尽管澳洲国际学校大部分学生来旅哗自澳大利亚和新西兰，但是还有来自其它四十多个国家的学生，这充分反映了当前世界文化的多元性。

国内常见的 国际学校 课程体系，最多的就是A-Level、IB和AP了。
01、A Level课程体系
A
Level课程的认可度其实也是非常高的，基本上所有 英联邦国家 ，包括像英国、美国的各个世界顶尖级大学，还有加拿大大学、澳大利亚大学，凡是英语体系国家的大学，都会接受A
Level考试成绩。甚至像 新加坡国立大学 这一些非英联邦国家但是也是以英语为母语的学校，也都会接受A Level的成绩。所以A
Level成绩在申请方面，它的效率是等同于 IB课程 的。
来讲一下爱德思、CIE和AQA这三大主流考试局。一般来说，AQA和爱德思这两个考试局的考试题相对偏容易一些，CIE是最难的，它是给英国以外的考生进行的考试，所以中国的国际学校往往是用CIE考试局的考卷来考。还有其他一些比较小众的考试局，比如说 威尔士 的考试局、 苏格兰 的、 北爱尔兰 的等等，这些都不是主流的考试局。
实际上不管你去参加哪种考试局，你最后的成绩总是被所有英联邦的国家认可，所以从这一点上你是不用担心的。所以从大学申请的角度来说，IB课程和A
Level课程的接受度基本是一致的。
当然，大学对A Level的要求要低一些。因为一般来说，你去申请像 牛津 、剑桥、G5这样的大学，还有美国的那些 常春藤 名校，你也锋孙只需要提供三门A
Level的考试成绩，而IB必须要去考六门考试。你想，在同样的两年时间里，一个是学习三门，比较专注，另外一个是学习六门，平均到每一门考试的时间会更长一些。所以A
Level考试中出高分的可能性会更大一些。
02、IB课程体系
这个课程在1963年由联合国 教科文组织 开设的一个课程。当时的初衷是为了让全世界大使随行的子女来上这个课程。因为当时发现这些大使会在不同的国家停留三年，而他们子女学习的体系就会比较混乱，IB这样一个统一的体系就应运而生了。所以你只要学习了这个体系，你就学习了一个完整的课程体系，无论你是去美国也好，英国也好，还是其他国家，只要你学了IB课程，你都能接得上。现在IB课程也是最受全世界所有大学欢迎的，你可以拿着你的IB成绩去世界上任何一所大学递交申请，当然它的要求也会更高一些。
实际上，IB课程相比其他课程来说，它理解的深度和学科的深度上是更升一层。举个例子来说，A
Level的化学考试，只要你最后结果算出来是正确的就可以了，基本上就可以得满分，而IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来，需要你去大量的论述、论证，不仅仅是结果对了就可以。所以IB课程同时又被认为是认证性最强的一个课程。学IB课程的学生比学A
Level课程的学衡姿生笔头功力要强一些，你必须要把思路写的非常清楚。如果你的孩子在中国上的是公立小学，从来没有接触过国际学校，包括笔头写作能力比较欠缺的话，我是不建议让孩子在最后的高中阶段切换成IB课程体系的，这对孩子写作能力要求是非常高的，而且IB课程的科目也是比较多的，要选六门科目。
03、AP课程体系
这个课程的主要覆盖地区是以美国为主，还有一些加拿大的地区，所以它有一定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个体系，即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。
AP课程实际上是一个 大学预科 的课程，当然你学完AP课程之后就证明你很有能力，你已经提前学了大学的课程，如果你用AP成绩去证明你有能力去读大学的这个专业的话，你是很有可能被大学优先录取的，未来你进入大学也可以抵消一部分学分，少学两门科目。当然，我在过去几年的实际操作中，也帮助过一些同学在中国学了AP课程，是向英国的大学递交了AP成绩，最后也拿到了面试offer，所以实际上这也是可以拔分的，但是不常见。
总结一下这三个课程体系选择：
第一个IB课程，这个毫无疑问是被全世界公认为通用的、最硬的、所有大学都认可的课程体系，但它的弊端是科目比较多，要学六门科目，还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的，而且很多你都要去写、去证明。哪怕是理科题目，他不仅要求你结果正确，还要求你把它论证的银拦链很详细，这对于能力不好的同学来说，是个很大的挑战。
A Level课程是被英联邦国家普遍认可的，实际上全世界的大学，但凡是以英语为第一语言的学科教学的大学，基本上都会接受A
Level的考试成绩，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、 新西兰 、爱尔兰、荷兰、新加坡等等国家，都会接受A
Level的考试成绩。它的好处是考试是以计算为主的。像中国人做计算就比较强，所以你只有把答案做对了，基本上就能拿到比较高的分数。而且他学的科目也比较少一点。只要学三科就可以了，包括你申请牛津剑桥，你也只需要申请三科。
AP课程相对来说有局限性，局限在美国和加拿大地区。