江苏美式国际学校有哪些 二、美式国际学校

• 教育理念

No.1英式教育理念

英国的教育历史悠久，比较传统，因此英式的教育注重品德和教养，对学生的礼仪、行为规范要求更严格。在英式的学校里，基本不太可能看到学生抽烟化妆打耳洞，孩子们总是西装整齐，彬彬有礼。因此英式教育的教育理念更接近东方。

No.2美式教育理念

美式教育强调崇尚自由、平等和创新，因此美式教育更注重学生的个性发展，强调自主性。老师会鼓励学生自由发挥，培养创新精神，让他们充分发挥他让森敏们的潜能。这并不是指美式学校对学生没有规范，只是他们在学习的兴趣和才能上，美式教育制度春缺给予更大的 自由度 。

• 课程体系

目前 国际学校 主流的三大国际课程体系为IB、AP、A-Level。粗略划分，开设IGCSE和A-Level课程的学校肯定是英式国际学校了，开设 AP课程 的属于美式学校，而现在大热的 IB课程 最初源起于瑞士，是全世界通用标准，很难界定是英式还是美式学校。

No.1英式课程体系

IGCSE课程，相当于 中国中学 的9-10年级课程，A-Level即英国的12-13年级课程。英国本土学生需要在上完IGCSE后读完A-Level才能申请大学。在中国很多国际学校IGCSE和A-Level课程是分开的，在高中开设IBDP之前用1年时间学IGCSE。A-Level考试的标准化程度更高，比较适合中国学生发坦枝挥数理化的特长。而且A-Level的选课更为灵活，即使是文科学生也可以完全避开短板，因此A-Level难度相比其他两个课程体系，对于中国学生来说，难度最低。

No.2美式课程体系

AP， 美国大学 预科课程，公立学校国际班和美式学校中最普遍的课程，AP的理论知识难度相对较大，相当于美国大一期末考试。中国学生一般选择的AP课程是数学、物理、化学或经济，不过AP不是完整的课程体系，对数量没有限制，选择3-4门即可。

• 升学去向

No.1美式升学去向

主要看学校的课程设置，如果是AP或者SAT课程的基本上只能选择美国大学，如果有IBDP课程的可以选择任何国家的大学。因此通常来说美式学校考美国、加拿大等国家的大学比例较高。美国的本科头两年注重通识教育，学生可以在这两年中决定今后的研究方向。

No.2英式升学去向

如果是A-level课程的话，主要申请英国， 澳洲 等英制国家，以及大部分欧洲国家的大学。美国大学对A-level的认可度略低。如果有IBDP课程的话，可以申请任何国家的大学。英国的本科头一年就开始进入专业学习，专业基本定死。因此从学术的角度，英式教育比较严谨，更适合专才；美式教育比较开放，更适合通才。

华师附外美式高中课程设置图片

1、原汁原味的美式高中课程与多达16门AP课程融合，培养学生批判性思维，提升学生的升学核心竞争力。

2、美国SACS体系及美国大学理事会认证，增加海外升学优势。

3、沉浸式三语，包括英码丛语、汉语和西班牙语的教学，全方位提升学生语言水平，增加升学软实力。

4、经验丰富的升学指导团队，为学生提供迟辩樱全面升学建议及指导。

5、丰富的社团活动及领导力核心课程，增强学生升学“软实力”。

6、优美的校园环境及完善的设施。

7、PBL课程—项目式学习课程，通过融合多学科来学习掌握课标规定的学科知识，并对学生进行综合能力提灶岁升。

二、美式国际学校

（1）美国大学预科课程，公立学校国际班和虚颤余美式学校中最普遍的课程；

（2）最初是为美国学有余力的高中生设置的，达到5分，在大学可以转学分；

（3）AP的理论知识难度相差滚对较大，相当于美国大一的水平，AP不是完整的课程体系，对于学科数目没有限制，学生选择3-4门即可。中国学生选择数学、物理、化学、经济的较多。

三、选择英式学校还是美式学校？

（1）英式国际学校培养的是绅士和淑女，对于学生的言行举止和礼仪有一定要求，国内家长接受度高。相比英式国际学校，学生在教室内、食堂内都是安安静静的，很有礼仪姿态。

（2）美式文化讲究的是创造性、思维的开放性，而英式国际学校讲究的是规则感。

（3）英式课程讲究严谨，A Level课程更加适合中国学生的思维和考试，美国文化更追求轻松随意，相比之下，英式学校从校服文化开始，就讲究严谨，英国学校的校服，春夏秋冬四季，都会要求学生穿戴整齐。

而且A Level课程从难度来看，是IB＞AP＞A Level，因此相比之下，A Level课程对于努力的中国孩子而言难度是比较低的，而且如果擅长数理化那考试就更加得心应手了。

想要给孩子挑选英式还是美式的学校，家长们还是需要考虑清楚未来孩子大学的大概去向，虽然这些课程的学习都是可以英美双申的，但也是有一定的侧重点的。

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