国际学校面试班有哪些课程 国际学校有哪些课程?

国际学校的笔试主要考核英语科目和数学科目，面试的话每个学校都有不同，但也是有迹可循的。

☆笔试英语科目：

国际课程对于英语的要求很高，所以对英语会格外关注，单从词汇来看，考知名国际高中，英语词汇量最好不要低于4000（普通中考2500左右），如果考第一梯队的学校，词汇量不低于6000是比较保险的。

英语科目的出题风格有两种，一种是以雅思、托福为主的西方题型，注重阅读、听写作。往往词汇量要求大，基础要求高；另一种以中考题型为主，更加接近体制内学生的学习习惯，更多考察到语法、词汇，以及翻译等。

这两种层次的准备要并行准备，无疑为今后的学习扫清了很多障碍，提早准备，提前培训是主要的提分方法。

☆笔试数学科目：

在英语录取结果基本恒定的情况下，数学科目的占比就显得分外重要。为了照顾体制内的学生，国际学校入学测试的数学考试分为中文卷和英文卷。在难度上中文卷更高，接近于一模难度。英文卷比较简单，但全英文解题方式需要刷题进行适应，特别是一些数学公式的专用词汇。

由于每个学校的考察范围和题型偏好区别较大，大多数难度还是偏向高中自招题型，学生可以根据自身能力，以及心仪学校的出题模式进行备考，这样可以提升考试成功率。

数学考试的难度不会很大，主要看的是学生们的解题思路和思维逻辑，但是需要注意的是很多学校的数学考试都是英文的，题型则是围绕方程不等式、函数、图形转换、概率和统计等知识出题。

☆面试问题：

面试题目上围绕个人介绍、兴趣爱好、学术背景以及课外活动这四项出题，因此完全可以在这些方面提前进行一些准备，甚至是书面准备，熟悉相关的外语表达。另外注意回答上不要太过笼统与概括，注意举例，表达某个具体事实，描述细节。

在面试的时候一定非常有自信，在表达观点的时候要说论据、举例子，学校最看重你的语言表达能力、逻辑能力、发音，以及你的个性化和差异化。

国内常见的国际学校课程体系，最多的就是A-Level、IB和AP了。
01、A Level课程体系
A
Level课程的认可度其实也是非常高的，基本上所有英联邦国家，包括像英国、美国的各个世界顶尖级大学，还有加拿大大学、澳大利亚大学，凡是英语体系国家的大学，都会接受A
Level考试成绩。甚至像新加坡国立大学这一些非英联邦国家但是也是以英语为母凯顷语的学校，也都会接受A Level的成绩。所以A
Level成绩在申请方面，它的效率是等同于IB课程的。
来讲一下拍拍爱德思、CIE和AQA这三大主流考试局。一般来说，AQA和爱德思这两个考试局的考试题相对偏容易一些，CIE是最难的，它是给英国以外的考生进行的考试，所以中国的国际学校往往是用CIE考试局的考卷来考。还有其他一些比较小众的考试局，比如说威尔士的考试局、苏格兰的、北爱尔兰的等等，这些都不是主流的考试局。
实际上不管你去参加哪种考试局，你最后的成绩总是被所有英联邦的国家认可，所以从这一点上你是不用担心的。所袭孙羡以从大学申请的角度来说，IB课程和A
Level课程的接受度基本是一致的。
当然，大学对A Level的要求要低一些。因为一般来说，你去申请像牛津、剑桥、G5这样的大学，还有美国的那些常春藤名校，你也只需要提供三门A
Level的考试成绩，而IB必须要去考六门考试。你想，在同样的两年时间里，一个是学习三门，比较专注，另外一个是学习六门，平均到每一门考试的时间会更长一些。所以A
Level考试中出高分的可能性会更大一些。
02、IB课程体系
这个课程在1963年由联合国教科文组织开设的一个课程。当时的初衷是为了让全世界大使随行的子女来上这个课程。因为当时发现这些大使会在不同的国家停留三年，而他们子女学习的体系就会比较混乱，IB这样一个统一的体系就应运而生了。所以你只要学习了这个体系，你就学习了一个完整的课程体系，无论你是去美国也好，英国也好，还是其他国家，只要你学了IB课程，你都能接得上。现在IB课程也是最受全世界所有大学欢迎的，你可以拿着你的IB成绩去世界上任何一所大学递交申请，当然它的要求也会更高一些。
实际上，IB课程相比其他课程来说，它理解的深度和学科的深度上是更升一层。举个例子来说，A
Level的化学考试，只要你最后结果算出来是正确的就可以了，基本上就可以得满分，而IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来，需要你去大量的论述、论证，不仅仅是结果对了就可以。所以IB课程同时又被认为是认证性最强的一个课程。学IB课程的学生比学A
Level课程的学生笔头功力要强一些，你必须要把思路写的非常清楚。如果你的孩子在中国上的是公立小学，从来没有接触过国际学校，包括笔头写作能力比较欠缺的话，我是不建议让孩子在最后的高中阶段切换成IB课程体系的，这对孩子写作能力要求是非常高的，而且IB课程的科目也是比较多的，要选六门科目。
03、AP课程体系
这个课程的主要覆盖地区是以美国为主，还有一些加拿大的地区，所以它有一定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个体系，即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。
AP课程实际上是一个大学预科的课程，当然你学完AP课程之后就证明你很有能力，你已经提前学了大学的课程，如果你用AP成绩去证明你有能力去读大学的这个专业的话，你是很有可能被大学优先录取的，未来你进入大学也可以抵消一部分学分，少学两门科目。当然，我在过去几年的实际操作中，也帮助过一些同学在中国学了AP课程，是向英国的大学递交了AP成绩，最后也拿到了面试offer，所以实际上这也是可以拔分的，但是不常见。
总结一下这三个课程体系选择：
第一个IB课程，这个毫无疑问是被全世界公认为通用的、最硬的、所有大学都认可的课程体系，但它的弊端是科目比较多，要学六门科目，还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的，而且很多你都要去写、去证明。哪怕是理科题目，他不仅要求你结果正确，还要求你把它论证的很详细，这对于能力不好的同学来说，是个很大的挑战。
A Level课程是被英联邦国家普遍认可的，实际上全世界的大学，但凡是以英语为第一语言的学科教学的大学，基本上都会接受A
Level的考试成绩，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、荷兰、新加坡等等国家，都会接受A
Level的考试成绩。它的好处是考试是以计算为主的。像中国人做计算就比较强，所以你只有把答案做对了，基本上就能拿到比较高的分数。而且他学的科目也比较少一点。只要学三科就可以了，包括你申请牛津剑桥，你也只需要申请三科。
AP课程相对来说有局限性，局限在美国和加拿大地区。

面试题目：
① 你在哪读书?成绩怎么样?排名如何?获得过哪些荣誉?
② 告诉我一些关于你最喜欢的课程，为什么?哪一门课程对于你来说使最困难或最具挑战性?
③ 你喜欢你的初、高中学校吗?你是怎么描述你的氏逗学校的描述一种感觉!对你的生活有哪些影响?
④ 你最喜欢哪一位老师，为颂核闷什么?是因为所教授的科目，教学方法吸引人还是待人接物?
⑤ 你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么?

2.课外实践
① 哪项课外活动中你做的贡献最大?
② 你有什么特别感兴趣的事情吗?
③ 你有哪些实践经历?

3.个人生活
① 告诉我一些你自己的生活，包括你的家庭背景和你在哪里长大？
② 你最喜欢哪本书，最喜欢哪位作者野弯，最欣赏哪一步电影或电视剧?为什么？
③ 你经常阅读哪一份杂志和报纸?
④ 哪一个人对你的生活影响最大?
⑤ 你的爱好是什么?为此你付出了哪些努力?

4.理想目标
① 你对我们学校最关注的课程是什么?
② 你在大学里想学的专业是什么?
③ 你将来选择的事业目标是什么?
④ 你还申请了哪所学校?
⑤ 我们为什么该录取你?

最最最重要的问题：我没有问题，请你有问题吗？ 如果你连问题都问不出来，那就杯具了。建议去球鞋网向校友取经。

国际学校常见的问题还是比较一致的，面试中的问题如下：你有什么兴趣爱好?你之前在哪读书?成绩怎么样?你有没有喜欢塌局的学科或者老师?为什么?有没有参加过课外活动?为什么会选择我们学校呢?对之后的学习有没有规划?

而国际学校面试也分为两个部分，第一部分就是学生的自我介绍，第二部分就是和面试老师的对话交流。需要注意的是有些国际学校会要求以英语进行对话，以此来考查学生的英语水平。如果水平欠缺，就需要团团让事先想办法进行能力提升了。那么，我们来看一些热门国际学校，面试时候会问什么问题呢?

国际学校的入学测试是比较严格的，因为要想有好的升学成果，就或族需要有不错的生源对学校的升学作出贡献，学校时很注重学生的测试的，能够对学生进行大致情况的考查，判断学生是否适合就读国际学校，是否符合条件。

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国内常见的 国际学校 课程体系，最多的就是A-Level、IB和AP了。
01、A Level课程体系
A
Level课程的认可度其实也是非常高的，基本上所有 英联邦国家 ，包括像英国、美国的各个世界顶尖级大学，还有加拿大大学、澳大利亚大学，凡是英语体系国家的大学，都会接受A
Level考试成绩。甚至像 新加坡国立大学 这一些非英联邦国家但是也是以英语为母语的学校，也都会接受A Level的成绩。所以A
Level成绩在申请方面，它的效率是等同于 IB课程 的。
来讲一下爱德思、CIE和AQA这三大主流考试局。一般来说，AQA和爱德思这两个考试局的考试题相对偏容易一些，CIE是最难的，它是给英国以外的考生进行的考试，所以中国的国际学校往往是用CIE考试局的考卷来考。还有其他一些比较小众的考试局，比如说 威尔士 的考试局、 苏格兰 的、 北爱尔兰 的等等，这些都不是主流的考试局。
实际上不管你去参加哪种考试局，你最后的成绩总是被所有英联邦的国家认可，所以从这一点上你是不用担心的。所以从大学申请的角度来说，IB课程和A
Level课程的接受度基本是一致的。
当然，大学对A Level的要求要低一些。因为一般来说，你去申请像 牛津 、剑桥、G5这样的大学，还有美国的那些 常春藤 名校，你也锋孙只需要提供三门A
Level的考试成绩，而IB必须要去考六门考试。你想，在同样的两年时间里，一个是学习三门，比较专注，另外一个是学习六门，平均到每一门考试的时间会更长一些。所以A
Level考试中出高分的可能性会更大一些。
02、IB课程体系
这个课程在1963年由联合国 教科文组织 开设的一个课程。当时的初衷是为了让全世界大使随行的子女来上这个课程。因为当时发现这些大使会在不同的国家停留三年，而他们子女学习的体系就会比较混乱，IB这样一个统一的体系就应运而生了。所以你只要学习了这个体系，你就学习了一个完整的课程体系，无论你是去美国也好，英国也好，还是其他国家，只要你学了IB课程，你都能接得上。现在IB课程也是最受全世界所有大学欢迎的，你可以拿着你的IB成绩去世界上任何一所大学递交申请，当然它的要求也会更高一些。
实际上，IB课程相比其他课程来说，它理解的深度和学科的深度上是更升一层。举个例子来说，A
Level的化学考试，只要你最后结果算出来是正确的就可以了，基本上就可以得满分，而IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来，需要你去大量的论述、论证，不仅仅是结果对了就可以。所以IB课程同时又被认为是认证性最强的一个课程。学IB课程的学生比学A
Level课程的学衡姿生笔头功力要强一些，你必须要把思路写的非常清楚。如果你的孩子在中国上的是公立小学，从来没有接触过国际学校，包括笔头写作能力比较欠缺的话，我是不建议让孩子在最后的高中阶段切换成IB课程体系的，这对孩子写作能力要求是非常高的，而且IB课程的科目也是比较多的，要选六门科目。
03、AP课程体系
这个课程的主要覆盖地区是以美国为主，还有一些加拿大的地区，所以它有一定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个体系，即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。
AP课程实际上是一个 大学预科 的课程，当然你学完AP课程之后就证明你很有能力，你已经提前学了大学的课程，如果你用AP成绩去证明你有能力去读大学的这个专业的话，你是很有可能被大学优先录取的，未来你进入大学也可以抵消一部分学分，少学两门科目。当然，我在过去几年的实际操作中，也帮助过一些同学在中国学了AP课程，是向英国的大学递交了AP成绩，最后也拿到了面试offer，所以实际上这也是可以拔分的，但是不常见。
总结一下这三个课程体系选择：
第一个IB课程，这个毫无疑问是被全世界公认为通用的、最硬的、所有大学都认可的课程体系，但它的弊端是科目比较多，要学六门科目，还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的，而且很多你都要去写、去证明。哪怕是理科题目，他不仅要求你结果正确，还要求你把它论证的银拦链很详细，这对于能力不好的同学来说，是个很大的挑战。
A Level课程是被英联邦国家普遍认可的，实际上全世界的大学，但凡是以英语为第一语言的学科教学的大学，基本上都会接受A
Level的考试成绩，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、 新西兰 、爱尔兰、荷兰、新加坡等等国家，都会接受A
Level的考试成绩。它的好处是考试是以计算为主的。像中国人做计算就比较强，所以你只有把答案做对了，基本上就能拿到比较高的分数。而且他学的科目也比较少一点。只要学三科就可以了，包括你申请牛津剑桥，你也只需要申请三科。
AP课程相对来说有局限性，局限在美国和加拿大地区。