国际学校外语教材有哪些 请问上海国际学校用的化学英文教材是什么?全称英文...

国际学校裤烂嫌用的课本是IB-MYP(Grade 7~Grade 10)和IB-DP(Grade 11~Grade 12)...国际学校的学制和普通学校不同...高中就是：Grade 11~Grade 12...也就是国际大学预科......
课本很厚的...一本可以胡手从Grade 11读到Grade 12.....
全名是：Chemistry for the IB Diploma: Study Guide (IB Study Guides)
课本在大陆没有卖...学校里的课本都是从国外购进的...你要买的话就去AMAZON...但挺贵的...一本就40$.....

这里有卖： http://www.amazon.com/Chemistry-IB-Diploma-Study-Guides/dp/0199151423/ref=sr_1_1?ie=UTF8&s=books&qid=1217860219&sr=8-1

因为我是读IB高中的...所以初中的情况不是太了解...不好意思历碧.....
希望我的回答可以对你有所帮助..........^ ^~

对于准备报考或已经进入国际学校的学生与家长而言，他们有一个最关心的问题：国际学校的教材是什么样的？

知乎网友提问截图

国内学校的教材通常比较固定，被大家熟识的有“人教版”、“苏教版”。

但国际学校的课程体系和国内大相径庭，以IB课程为例，它 并没有固定的教材 ，而是着重 培养孩子的核心素养 。

所以各家国际学校都会自己的“小算盘”，给学生选择他们认为最适合的教材（ 或是国外的，或是自编的 ）。

其中 “AEIM” 这本教材，频频被沪杭知名国际学校所青睐，更是成为 杭州Top10重点国际初中的首选教材 。

凭什么“AEIM”能独占鳌头，对学生而言，这本教材的优势究竟在哪里？

What is AEIM？

❖剑桥大学出版社原版教材

❖剑桥英语（青少版）

AEIM全称American English in Mind，是一套席卷全球、风靡无数老师与学生的 国际班原版教材，向下能衔接剑桥少儿英语，向上衔接雅思等考试。

课程以帮助学生 提高英语的综合运用技能 为目标，同时培养他们对社会发展、文化传承、科技进步、自然和谐等的理世祥解和感悟能力。

因此它也成为我国 众多省市国际学校改返唯、双语学校、公办学校国际班指定的原版英语教材 。如：杭州外国语学校、杭州英特外国语学校、杭州绿城育华睿励班、南京外国语学校……

Advantages of AEIM

AEIM的语言标准是依照 欧洲现代语言教学大纲 中A1到C1的语言能力制定， 内容覆盖了我国小升初至高三所有英语阅读、口语、写作、词汇、语法等知识点 。对比其他教材，它也 更注重各项语言技能的训练与提高 。

因此越来越多想要孩子走国际升学路的家长开始提前为孩子在课外进行AEIM教材学习，一是为了 提前熟悉国际课堂 ；二是这样的课程能更有针对性的 提高孩子“听说读写”综合能力 。

在这里乐小英也为大家总结了4点AEIM教材的核培优势，供各位家长参考。

1.话题丰富，贴近生活

想要课堂吸引学生，话题选择很关键。

环境、科学、文化…… 贴近生活的话题能让学生言之有物 ，所以在AEIM的课堂上，冰雪奇缘、小马宝莉、变形金刚、哈利波特都会成为教材的一部分。

教材还设计了一些 学生成长过程中极易引起情感共鸣的话题 ，如：日常人际交际、偶像和榜样、个性和团队意识、生存能力、友谊与情感，这些话题不仅能 引发学生主动学习兴趣 ，更能潜移默化地 引导他们健康成长 。

令人胃口大开的话题

2. 词汇多样，思维训练

AEIM的词汇学习渗透在每一栏目中，呈现方式颇为多样。

有单词表，有图片注解，有语境练习，有固定搭配扩展，有词汇阅读积累，有同类词汇补充……

在乐英的AEIM课堂中，老师并 不主张学生对单词死记硬背 ，而是通过各种形式 训练学生英语思维能力，达到对单词的自然理解和记忆 。

例如“They have brown eyes”这一单元，有大量关于人体各部位器官的单词记忆。

为了让学生高效了解这部分词汇，老师采用图片连线、快速记忆游戏、单词联系、小组画图等形式不断强化记忆。

快来乐英AEIM课堂解锁更多学习方式吧

3.语法灵活，培养核心素养

AEIM中的语法教学不单单是枯燥的讲规则，还会配有句子练习和图画，强调语法的表意功能，坚持先输入再输出的原则，培养英语核心素养。

每单元都会标明重点语法

在乐英，老师会根据课堂需求，先安排READ AND LISTEN（阅读+听力）,GRAMMAR（语法）, VOCABULARY（词汇）等输入性教学环节。

输入环节

输入环节

再过渡到SPEAK（说）,WRITE（写）等输出性教学环节。

输出环节

同时AEIM特别关注 语言知识的复现率（反复复习）和语言技能的进阶能力（难度提升） ，所以一个语法知识，老师会在课堂中通过各种形式，由浅到深的不断为学生加深印象。

4.文化拓展，衔接留学生活

在AEIM课堂里，孩子还能学到世界各国的优秀文化传统，如美国、英国等。

选择就读海外院校，意味着大多数学生将要在异国他乡度过一段求学生涯， 提前了解全球文化，能帮助学生在今后的出国留学、海外交流中更从容不迫。

父母对留学生的无原则溺爱

所以在AEIM的课堂上，老师会将话题涉及外国日常生活的各个方面，多元的文化拓展，能让学生在中国的课堂上俯揽全球

How to learn AEIM in LEYING

乐英AEIM国际英语中外教精品课堂，采用5-8人小班模式，为 学生入学第一梯队国际学校与重点高中做准备 。

针对以下需求学员：

国际/双语学校考前辅导

国际/双语学校在读生知识拓展衔接

海外留学衔接

追求英语素质教育，提升综合能力

适应年龄：

AEIM STARTER系列： 国际学校小学5-6年级水平学生，国内学校初一及以上水平学生

AEIM 1 系列： 国际学校初中7-8年级水平学生，国内学校初二及以上水平学生

（如果您想准确了解孩子的英语能力水平，可来乐英校区现场免费测评）

课程安排：

一周3课时，中教（2课时）+ 外教（1课时）

课程特色：

1、全英文授课，采用杭州知名国际学校初中教材（AEIM），搭配乐英国际教研团队研发教材。

2、学生每3个月一次“听说读写”四大模块专业测评。

3、实时掌握，阶梯教学，根据学生实际情况动态调整教学进度。

途径一：A-level课程
适合人群：目前是高一或是高二的学生
英国A-level课程相当于中国的高中文凭，但学制只有两年。
A-Level课程也被称为中学高级水平考试课程，是升入英国大学的学术性教育途径，也是入读英国名牌大学的主要途径。
几乎所有的英国学校都只认可A-Level考试的成绩，所以，中国学生如果能在A-level课程考试中取得好成绩，则有更多机会进入英国最优秀的大学攻读任何学科的课程。
通常，国内高中学生经常申请的A-Level学校有两种：一是私立学校。
英国的中学体系实行双轨制，即公立制和私立制。
公立学校由政府通过税收筹集经费，提供免费教育，但通常不接收海外学生。
私立中学运作经费主要依靠收取学费，其财政和管理的自主性使私立中学能在师资、课程设置及娱乐设施方面比公立学校略胜一筹，但费用较高。
二是延续教育学院（College）。
由地方教育当局管辖，属于公立制，因明衫此，学费相对私立制学校要低。
途径二：预科课
程适合人群：高三毕业生
如果英语成绩相对比较差的学生可以去读英国大学本科预科。
预科是英国大学对语言成绩达不到要求的学生，提供的一种拟准备录取的通知书。
高中毕业生选读大学预科课程，比读A-Level要节省一年时间。
从难度上说，大学预科课程也比A-Level容易一些。
预科课程往往是由大学直接设立或与大学挂钩的继续教育学院提供，读完后可以升读大学的学位课程，进入对应大学的对应专业。
如果选择读大学预科课程，最好直接报读正规大学或大学联盟提供的课程，这样申请签证比较容易。
途径三：快捷课程
适合人群：高三毕业生
在中国，高中三年制，与英国教育体制不一样，但目前，英国不少高校已经对中国的教育制度有了一定了解，国内的学生其实在高二就已经学完了高中的所有课程，并完成了会考，高三学年的主要任务就是复习备战高考，没有涉及新的内容。
于是，针对学习成绩不错激亩腔的学生，一些英国高校为国内高二的学生提供了预科课程，给高三学生开设文凭课程（相当于国内的大一）。
就高等教育机构而言，英国有90多所大学及52所大学分校。
还有600多所延续教育及预科学院，以及600多所面向7-18岁学生的私立寄宿学校。
所有这些学校，或大或小，或老或新，或传统或现代都非常欢迎海外留学生。
英国没有高等教育入学考试，学生凭中学阶段的各种证书、考试成绩可直接入大学。
途径四：直接入读本科（3年）
适合人群：完成A-Level课程的高中毕业生或已完成国内大一课程的耐兆学生，雅思要求6.0-6.5分
如果学生的语言成绩没有达到学校的入学要求，在本科课程之前要学习语言课程，而且要参加雅思考试，达到要求后，方可入学。
直接入读英国本科对学生的适应能力要求极高，一般是有其他国家留学经历的学生选择。
学生有非常出色的语言能力，必须参加雅思考试，并提供合格的语言成绩，否则需要再增加短期甚至一年的语言课程，费用要再增加15-20万人民币，总费用将高达80万左右。
雅思6.0-6.5分的要求类同于英国硕士入读的标准。
学校选择受到限制较大。