国际学校阅读班有哪些专业 国际学校学什么课程

① 进国际学校需要哪些条件

真正意义上的国际学校一般不招中国籍，那种双语国际学校没有户籍地域的限制，但好的国际学校入学要求很高的，现在一般都要报名参加国际学校考前辅导班，这样通过几率大。

② 要满足什么条件才能就读国际学校呢。

要说就读国际学校需要满足那些条件，是陪告有许多条件的，每个学校的情况设置都是不同的，各自都有各自的规定，大致需要满足的条件有：

1、需要满足的普遍条件就是要具备英语能力：在国际学校中，最重要的就是英语能力，在众多的学生中，如果你的英语能力比较出众，一定会得到老师的喜欢，更适合在国际学校中学习。在学校中，需要英语能力的地方有很多，比如课堂中、课下交流等任何时候都会用到英语，因此，进入国际学校的一个重要条件之一就是英语。

2、需要学生参加学校的入学考试：入学考试包括对学生的笔试和面试，笔试就是对语文、数学、英语、化学、物理等等科目的测试，需要学生具备扎实的基础知识；面试就是对学生英语综合能力的测试，包括英语听说读写。

3、国际学校的学费大多都是较为昂贵的，大家都是知道的，这就需要学生的家庭经济情况良好，才能够支持学生国际教育的学习，每年的学费都很昂贵，一年大概需要10-30万左右，如果是一般的家庭，根本是承担不了如此高昂的费用。

③ 考进北京四中国际部需要哪些条件才行呀

北京四中国际部是四中招外国留学生的部门，四中国际课程校区才是为计回划出国留答下的中国学生开设的，我猜你想理解的是国际课程班吧。北京四中国际课程佳莲校区招生面对京籍和非京籍的应届初三毕业生。需要一模二模和中考成绩，这些是基本的，但成绩不是决定因素，它会对学生及家长双方进行面试，从基本情况、兴趣爱好等几个维度去考量。

④ 进国际学校要具备哪些条件

力迈中美国际学校，是双语国际学校，对孩子的户籍和地域没有什么严格的限制。但力迈中美国际学校的入学要求还是很高的，网上申请之后，学校会要求家长与孩子一起参加面试，考学生与家长。
对家长：看家长与学校的教育理念是否一致。对学生：主要是文化测试、英语水平测试和行为测试。如果但心孩子的英语水平，可以考虑在测试前参加一个国际学校考前辅导班，这样通过的几率会很大。

⑤ 国际学校的招生条件是什么

不同国际学校可能会有不同的条件，一样的条件为，比如：入学测试。回国际学校包括国际答高中、国际初中、国际小学、国际幼儿园四个阶段，小初高一般是采用的笔试+面试，幼儿园以面试为主。测试内容，要看各个学校的具体要求。
国际学校主要分为外籍人员子女学埋伏生、私立国际学校、公立学校国际部，这里主要介绍私立和公立学校的相关信息。公立国际高中一般都会要求中考成绩达到相应的要求，是入学申请的主要条件之一；私立学校有的也会看中考成绩，但多数只是作为参考，占的比重并不是很大。
其中公立学校国际部就对学生有要求，比如：对学生的英语要求是比较高的，还有对学生有户籍要求，比如：北京、上海、广州的公立学校国际部就会对学生的户籍做限制。有些别的地区的学生就会被限制，这类学生就可以选择私立国际学校进行报读。
在为孩子择校的时候一定要对学校的招生条件进行了解，这样才可以更加顺利的申请学校，然后缴费入学。

⑥ 去前黄国际班有什么要求么

成绩不要差的太离谱 太差有关系也行
唯一要求有钱=_,=

⑦ 出国留学需要具备哪些条件

出国留学需要具备的条件有：学历、语言、经济、签证的要求。

1、学历。申请大学本科课程者，学历至少是高中毕业；而申请硕士课程者，则必须是本科毕业，拥有学士学位。除了学历达到要求之外，在申请学校和专业的时候，还要考虑个人的专业背景、工作经历及兴趣等是否符合对方的要求。

2、语言。各个留学国家对语言都有要求，英国留学等英联邦国家主要是看雅思的成绩，一般需要申请者雅思达到6.0以上。而北美地区的话，是以托福为标准的，一般申请者的托福成绩要达到90分以上。一些不以英语为考核的国家会有不同的语言要求，比如日本、德国、法国。不同的学校和专业也会对语言芦液明有不同的要求。

3、经济。经济条件是必要的条件，美国、英国、加拿大、澳大利亚这些国家一年的留学总费用在30万以上。学制的话，本科一般需要3-4年，而硕士则要1-2年。

4、签证。出国留学签证的护照是持有者的国籍和身份证明，签证则是 *** 国家准许外国公民或者本国公民出入境或者经过国境的许可证明。 签证一般都签注在护照上，也有的签注在代替护照的其他旅行证件上，有的还颁发另纸签证。

(7)进国际班要什么条件扩展阅读：

出国留学申请外语学习的要求：

首先，需要测试雅思考试、 TOFEL、 GRE、 ESE、 GMAT、 MELAB等。在中国，大多数参加雅思和TOFEL的学生，就雅思而言，中国学生去英国，荷兰，瑞士，加拿大，澳大利亚，新西兰，美国和其他国家出国留学（上述国家的雅思成绩更为公认），研究生必须达到6.5或以上。

学习雅思和托福之间的三个差异：

首先，考试形式不同。雅思考试分为听取、说、读取、写入四部分。 听取、并读取写入的、是以笔和纸的形式回答。考试是你平常的基本技能和单词的数量。 Say是与考官一对一的面对面交流、。测试是你的口语发音和平时。积累的话语。

托福考试是纯计算机考试，网络考试，整个考试过程在电脑上完成，无需像雅思考试那样与考官沟通。

其次，测试分数的计算方式不同。雅思和托福考试分为听取、说、读取、写四部分，他们的得分方法完全不同。

雅思考试：满分为9分，其四部分也为0~9分。然后将最终得分分为四个部分。平均分数除以4是雅思考试的总分。

托福考试：总分为120分，四个部分各占30分。然后这四个部分的总分是托福成绩。

第三，各国之间的差异适用。雅思考试是英国大使馆文化教育处的主题，因此适用于英联邦国家。例如：欧洲各个国家，英国，荷兰，瑞士，加拿大，澳大利亚，新西兰，美国等。

托福由ETS制作，因此适用于北美和日本的国家。

⑧ 高中正在考虑出国的问题，请问进国际班需要什么条件，之后该做什么谢谢。

钱→_→

⑨ 进入师达高中国际班需要什么样的条件

高二如果继续这样的话，考上一本的几率会越来越小。文科要想有长足的突破，先抓数版学，数学要在把权基础打好的前提下做尽可能多的题，把握每个题型基本思路，把数学学好就会有很大的优势，其次英语语文两科，尤其是英语，多读多听多练是必不可少的语文的话，我想既然你是文科生，语文差不到哪去，但不能拉后腿。文综当然要背，不光要背要使劲背，因为只有你基本的事件搞清楚才可能融汇贯通。如果你现在开始拼，一直到高考结束，还有一定可能上一本，甚至重本。
希望能帮到你！

⑩ 孩子上国际学校要什么样的条件

除个别的外籍人员子女学校和部分公立学校国际班，对孩子的户籍有要求之外，大多数国际学校都可以招收来自全国各地的孩子。比如北京力迈中美国际学校，对孩子的户籍并没有严格的限定，但要想进入这一学校，孩子与家长必须通过学校的面试与测试。对家长的面试，主要是看家长与学校的教育理念是否一致；对孩子的面试与测试有英语的口语与听力，还有对孩子性格和行为习惯的考查等。

1. 国际学校课程有哪些

目前国内copy的国际高中或国际班开始的课程主要是 ：美国高中课程，加拿大课程，Alevel课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所空镇课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。

2. 国际学校有那些课程体系什么课程比较好哪些学校有这些课程

课程体系有美国高中课程（mon core state standard ），加拿大课程，版Alevel课程，澳洲课程，IB课程、以及AP课程。佛蒙特VIA美式高中采用的是美国权高中课程（ccss)，北京外国语大学国际课程中心使用的是加拿大课程，
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
希望我的回答能够帮助到你！

3. 我很好奇，一般来说，国际学校都在上什么课呢

我就在国际学校，我大一。我们学校有很多老外，但是都挺忙的，晚自内习请一个来给我们讲故容事都难。平时上的课不多，也就是专业课、数学英语课、计算机课、民族理论与政策课和思修课。不过我们学校老外汉语还是说的比较好的。我们学校卫生查的比较严，平时倒不累，挺闲的。

4. 目前国际学校都有那些课程什么课程比较好

有美国高中课程，加拿大课程，Alevel课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程回也是高答中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
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5. 上海国际学校小学生学什么课程啊
枫华双语小学设置上，会对于基础较弱学生增加语言强化课程，对于基础较好学生开设中西文化整合课程。在小学高年级实施细致的分层英语教学，将学科英语模式融合在英语阅读和写作中，采用小班化、国际化教学。

国际教育学院最重要的就是有关未来教育留学，而中加枫华留学中心是中加枫 *** 际学校为学生提供优质海外教育中不可或缺的一环。留学中心从高一开始就为学生们将来的海外就学道路保驾护航，确保每一位枫华学子能够在学校里树立远大的学习志向，并且朝着自己的目标奋勇前行。留学中心承担着为学生做大学申请指导、签证办理以及接机住宿等工作，而且枫华学校为加拿大风格设计，拥有教学区、宿舍楼、餐饮区以及休闲娱乐区等各类设施，晌拿设有专门生活老师、24小时执勤保安和宿舍监管员，是不二之选。

6. 目前国际学校开设的课程体系都有哪些

目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 ：美国高中课程，加拿大课程内，Alevel课程，容澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何斗谨粗学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。

7. 国内国际学校都有哪些课程应该分别怎么选

首先要看你是什么方向，你是将来想出国的（出哪国？），还是将来想在国内的，还是想两边都沾着一点，到时候再看的。

1、 IB（国际）——综合实力精英教育
2、美高+AP（美国）——学美国的课程，考美国的高考
3、 Level（英联邦国家）——最适合中国学生学习方式的国际高考课程
4、 BC省课程／安省课程（加拿大）——适合成绩一般的学生，难度低，很省心
5、 WACE课程／VCE课程（澳洲）——考澳洲的大学很容易
6、还有比较小众的WLSA课程（复旦附中有开始WLSA课程，可以理解成美高＋AP）

其中最主流的是A-level，IB和美高+AP 加拿大和澳洲的一般都是国内的中加班，中澳班在做，难度比前三者都低。至于中美班，如果只有AP实在优势不大，至少要IB，IB含金量高一点。
重点说下这3个：
1、A-level来自于英国，一般来讲是两年的课程，相当于英国的12年级和13年级。A-level本身教授的课程比较多，选择的余地较大，主要有以下可选科目：现代外语，商学，艺术，宗教等共70多门课程，一般要求每个学生选四门课，优秀学生可以多选。A-level 成绩可以申请美国，但在申请英加澳的时候有一定优势，不过每所学校对A-level的成绩都有不同的要求。
2、IB课程体系跟A-level相似部分在于，都是全球统一的学历认证框架并在全球统考。而最大的不同在于IB更注重培养学生的整体方面，他的课外活动非常丰富，并记录在成绩上。他要求所有学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。
通常IB总分30分，即可申请进入英美澳中等以上的大学;38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国Top30大学。
在申请方面，对申请美国学校来说，IB课程承认程度会超过其他国际课程系统。A-level课程属于英联邦系统，英国对A-level成绩的认可，会微超过对IB的认可。
3、而AP与A-level和IB对比来说，它本身不是一个全球统一的课程系统，它是美国大学先修课程，国内学生可以通过AP分数来帮助申请以及换学时。AP课程包含了艺术、英语、数学与计算机等6大类课程，学生可以选择科目考试，最受学生青睐的三门课程为：微积分、物理和经济学。除了选择容易通过的科目，需要孩子根据未来想学的专业方向而定。
AP成绩为5分制，相对SAT等来说，AP更容易出成绩。如果认为自己考得不好，也可以在AP考试成绩出分之前直接取消。所以AP只是一个证明你优秀的附加条件，有AP成绩可以申请好的学校，没有AP成绩也依然也可以申请。

8. 国际学校高中课程有哪些

黑利伯瑞国际学校是一所全日制寄宿学校，学校设有小学部、初中部、高中部，学费相较于普通学校较贵，但是和其他国际学校比很有优势

9. 国际学校有哪些课程

目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 ：美国高中课程内，加拿大课程，容A-level课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。

10. 能简单介绍一下国际学校都有什么课程吗

我们国内的国际课来程源有：A-level课程，美国高中课程，加拿大课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。

如何更好地为国际学校申请做准备？
（一）上国际学校，家长和孩子必须要做好的准备有哪些？
一、对于家长
1、详细了解国际课程特点，各关键时间节点，和孩子一起做好未来的规划

有的家长往往认为孩子不适应闭差国内应试教育，进入国际学校后学业会轻松的多，这个其实是错误的观点，事实上就读国际学校不但不会“减负”，反而需要投入更多的精力和时间，从大学的申请，考试的安排，国际课程选课等方面来看，家长需要和孩子一起有针对性的规划学习和未来的大学申请。

2、认同国际学校的管理文化

◆培养孩子积极的态度和自律自主的精神
◆把一些管理权还给学生
◆把选择权还给学生
◆把自主权还给学生
◆树立学生的责任意识

3、站在更全面的角度看待孩子的变化

新生家长习惯在孩子身上拼命寻找上了国际学校之后的优秀品质。然而不同的学习目标，不同的教育模式，不同的考试制度，国际教育更侧重人格的塑造和全人发展，这样的教育成效不会在短期内就显露得那么清晰，只有在将来的生活和学习中，家长才能够轿漏皮看到和感觉到。公立系统体制内教育久了，家长想象的成就或向孩子索取的回报多数只是考试分数，可能孩子身上出现了能力的提高家长反而无法及时认识到，家长更应该提高自己，从全面发展的角度看待孩子的变化。

4、充分相信学校和孩子

每年新生从公办学校进入国际学校的过程中，新生家长总是最焦虑的，担心孩子是否能适应全英文环境，学习是否能够跟得上，和同学相处如何，吃饭住宿是否习惯等等，通常来说，绝大部分孩子在开学后的三个月内都能迅速的适应全英文环境，在这个期间，家长需要给孩子更多的鼓励和信心。

5、主动了解国际学校的作业

与大多数国内传统学校相比，国际学校并不是不留作业搜谨或者很少作业，国际学校的学生根据学生年龄和年级的不同，家庭作业的形式和所需花费的时间也有所不同，一般都有一个明确的指导原则，有的年级的家庭作业就是亲子活动或者亲子阅读，这是需要家长参与的，所以说对于就读于高中以下中低年级的学生的家长来说，需要关注学生的作业情况。
家长要留意孩子各种形式的家庭作业，给孩子积极的支持和陪伴。国际学校其实更强调家长对孩子教育的参与和对孩子的支持，家庭教育是与学校教育不可分割的组成部分。

6、积极的参与学校活动

国际学校通常会有建设“教育共同体”的观念，即学校、学生、家长和社会共同组成一个健康积极、共同支持学生学习和发展的环境，所以当学校举行各类活动时，家长应该和孩子一起积极参与，按照学校的要求积极配合。这样有利于家长更好地了解国际学校的教育教学活动的组织情况，了解孩子在学校的学习生活环境。

7、熟悉作息时间表，校历安排

通常国际学校的中午不设较长的午休时间，即将要就读国际学校的孩子，家长应该有意识地让孩子晚上早点睡，保证睡眠时间，提前调整好生物钟，以适应没有午休的下午时间，充分保障学习效果。学校的校历上通常会标好学期中的重要活动和事件，国际学校也都有自己固定的与家长的联络方式，通常会通过班级家长群、学校网站、电子邮件等与家长联系和沟通学生在校情况，发布通知和活动预告。家长需要主动关注这类信息才能及时获知学生在校情况和学校最新活动通知。

8、培养孩子的自理能力,放手是爱

生活能力的准备属于家庭教育的范畴，如果学生还不会叠被子、洗漱等基本的生活技能，家长一定要给孩子提前去上好这堂课，培养孩子从小独立动手的能力。对于孩子来说，自己能够把力所能及的生活事务打理的井井有条也是在树立一种自我的信心，所以说学会生活也是孩子建立自信的一个重要开始。

二、对于学生
1、面对全英文环境的挑战

对于新生来说，最大的挑战肯定是来源于全英文的环境，但挑战同时也是一个最好的学习英语的机会。英语是一门语言，需要大量的听说读写，量变才能产生质变，浸入式的环境给英语学习带回来了最好的土壤，新生们应不要畏惧，努力学习，尽快度过“不适应期“。新生们在入学前应提前认真学习学校给到的英文学习资料，按照要求保质保量完成任务。暑期加强英语基础词汇，为进入正式学习做好准备。

2、学习方式的转变

学习方法的转变，尤其是课堂辩论、学习小组方式。授课的模式和氛围与公办学校风格迥异。而对写作、阅读能力的要求也很高。国际教育非常注重书籍的广泛阅读，国际学校的老师会建议学生阅读各种书籍，积累知识。很多文科的家庭作业都是以论文的方式完成，英文写作能力则显得尤为重要。

3、学会包容和理解

国际学校会提供住宿，学生通常来自天南地北，由于文化背景和成长环境的不同，在同学间会有文化差异和生活方式上的不同，要提前有个心理准备，遇到无法理解和不习惯的事情要学会包容和沟通。

4、社会实践和课外活动

俱乐部活动和社会活动变得十分重要，和走高考之路的学生不同，进入国际学校后，不能只盯着分数，在俱乐部和社团中的优异表现也会成为申请世界名校的砝码。除了校内的活动，也要积极参与社会实践活动。

5、乐观的态度和努力的精神

新生会面临不少的困难。一定要保持乐观的态度，当你克服一切困难的时候你会发现你的自身能力有了很大的飞跃。最重要的是，你一定要对自己有信心。尽管开始会有些困难，但未来一定是非常美好的……
选择了国际学校，家长和孩子就应该多去了解这方面的相关知识，规划好孩子的未来，和学校一起帮助孩子度过教育的美好时光，最后去到理想的大学。

（二）国际学校备考时间大扫盲（备考时间轴，报名&考试时间等）

（三）国际学校入学考试内容和难度（英语、数学、面试）
国际学校入学考试内容主要是笔试、面试两部分。笔试中数学、英语为必考科目。国际高中每年对于学生英语能力的要求也在不断提升，从世外、平和、星河湾招生办了解到，想要通过入学考试的英语测试，词汇量需达到5000-6000，同等托福考试75分以上，雅思考试5.5分以上。值得一提的是，中国大学生英语四级词汇量要求为4000，英语专业四级词汇量为8000。所以这个难度也是显而易见的。
数学考察方式每个学校都略有不同，例如世外是采用全英文的数学卷，平和双语采用中英文双语的数学卷，领科、光华剑桥等部分学校允许学生选择中文卷或者英文卷，中文卷考查内容为上海初中教材所学知识点，英文卷一般会采用国际学校同步的类似IGCSE等课程的数学试卷，学生需多熟悉数学专有名词等。
面试的话，大部分的国际学校不仅需要面试学生，连家长也需要通过面试，还有少部分学校会要求父母双方必须同时到场。
对学生来说，面试不只是一种英语测试，它更是一个制造良好印象和表明你可以在新学校做得很好的机会，在硬实力差不多的情况下，国际学校更会注重你与人交流、兴趣爱好等软实力。
现如今随着报考国际学校的学生的增多，名校入学门槛也越来越高，其体现在
①限制入学考试的次数
②增加入学考试的难度。
部分学校会举行多次入学考试，但只允许学生有一次报考的机会。
(四）如何备考国际学校？（备考流程和服务）
对于一些打算从体制内过渡到国际学校的孩子来说，在中小学阶段接受的是较完整的公立系统的教育方式，学习习惯、思维方式已然形成自己的体系，我们不能说哪种思维方式更好，但是考虑到以后会更多的接受国际化的教育方式，不管在深度上、还是难度上都大大增加，同时要求很高的英文阅读和写作能力，孩子也会面临较大的过渡压力。建议家长们选择一所提供国际学校预备课程的机构，针对文学与写作、美高数学以及面试英语做一些准备，即可达到事半功倍的效果。
[2]
初一、初二学生应提前开始托福学习
如果想考入知名的国际学校，提前准备托福尤为重要。国际学校的英文测试部分通常是高考英语和托福题目的混拼，难度要远高于中考。如果从词汇量角度来衡量的话，中考词汇量需要达到1600，高考词汇量需要达到3500，沪上知名国际学校的词汇量要求达到5000-6000，而托福词汇量需要达到8000。[3]
如果学有余力的话可以提前了解面试口语方面的内容，甚至开始进行托福的学习，从听说读写全方面提升英语能力。因此建议英语基础还不错，或者中考的压力不是很大的同学可以提前开始托福的学习。

初三学生重点放在备考
上海和杭州的大部分公立学校国际部都要通过组织英语测试+中考的方式来考核学生，面试的问题从简单的自我介绍到个人理想的探讨，想要在面试中脱颖而出顺利进入国际部学习除了需要学生在学习阶段的长期积累外，提前准备面试的内容及答题方法和思路也是非常必要的，尽量避免在面试时出现紧张、发音不自信的情况和过多随机的答案。
所以在整个备考过程中，既要认真准备中考，又要重视英语水平测试，以免最后与理想的公立高中国际部失之交臂。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，既选择就读国际班，那么就要做好充足的准备。

误区一 将公立学校和国际学校二元对立
客观来说，近些年国际学校虽然发展很快，但是仍然存在一些诸如办学不规范、制度不完善等问题，所以国际学校并不是完美的。相对而言，由于时间优势和中国教育制度的日渐完善，公立学校也没那么可怕，所以两者并不是二元对立关系。国际学校更强调激发孩子的主观能动性，公立学校更注重孩子的基础知识，无论是国际学校还是公立学校，家长们权衡好利弊，不旁梁伏盲目将两者进行对立，选择合适的才是重中之重。
如果你在择校前期，没有做足调查和准备，当孩子在就读过程中，遇到种种问题，家长们的第一反应是——学校有问题、学校不好，我要投诉、要让孩子转学……这样的结果对孩子的学业生涯来说无疑是“致命”的打击，因此，择校过程中应当谨慎再谨慎，最好交由专业老师指导。
误区二 读国际学校减轻孩子负担
高压竞争之下，为孩子减负是不少家长选择国际教育的重要目的。在公立学校，有满负荷的作业和不间断的竞赛考试，但选择国际学校更注重学生全面发展，功课也相对会少一些，家长们会理所当然的认为能减轻很多负担。
深耕国际教育多年的老师和国际学校就读的学生表示：“国际学校一点也不轻松!”国际学校虽然重复性作业很少，但探索性作业却非常多，很多作业需要上网查资料、提炼观点、做好展示，熬夜写作业的事也不罕见。除了学校课本知识，学生还需要花时间在社会实践、兴趣培养上，这要求我们必须具备较强的自主学习能力和时间管理能力。
误区三 可逃避升学竞争
无论是公办教育还是国际学校，竞争都是无处不在的。很多在公立学校就读的学生，眼渣缺里瞄准的多是北大、清华、985、211之类的学校，而如今选择国际学校的学生及家长瞄准的则比国内大学更难进的全球TOP100的学校。
国际学校更注重学生的综合素质培养，提倡的是全人教育，这和一味追求考试成绩的应试教育确实有其优势，但同时意味着我们将面对不一样的挑战!
真正进入国际学校这个圈子就会发现，许多读国际学校的家长都非常重视学习，而且很多学生非常聪明和努力。所以，如果选择了这条路，家长们就应该及时调整心态，帮助孩子树立良好的竞争意识和观念，勇敢地面对更为激烈的竞争。
误区四 全英文环境下，英语一定能学好
很多家长觉得，国际学校用英文教学，选择国际学校就是为了让孩子把英文学好。家长理解的英文好，就是指英文听说能力强，这确实需要一个良好的环境帮助孩子学习。但我们更多的是强调英语的应用，比如用英文去学知识，要学到的是学术英语。想让一个年轻人掌握学术英语，只有一个窍门，那就是下苦功夫。和在任何语言环境没有多少关联性。曾经接触过很多在国外留学的小留学生，他们有读两年、读三年的，有在美国，有在加拿大，也有在澳大利亚的，他们的语言环境更好。但是我发现他们的英文能力并不理想，甚至很糟糕。
误区五 进入国际学校=进入世界名校
有些家长认为，选择国际学校，就能进名牌大学。国际学校每年有很多学生去哈佛、耶鲁、牛津、剑桥，那我的孩子去国际学校是不是也能进世界名校了呢?首先，孩子和孩子之间，是有个体差异的，即使进入顶级国际学校也不能保证进入最顶尖的大学。随着留学热度持续高涨，近年名校申请人数增多，竞争也在增大。比如在这份申请难度排名上，统计了考生申请英国大学后获得offer的比例。前三名分别是：牛津大学，offer发放率只有23%;伦敦艺术大学offer发放率30.2%;剑桥大学，offer发放率31.2%，各个名校每年在中国发放offer数量不过一两百封，可见，留学容易，想进好大学仍然相当有挑战!
误区六 课程体系差异不大
国际学校的课程体系各有各的特色，择校在运携很大程度上也是在选择一个适合孩子的课程体系，为将来的学习生涯打好基础。我们都知道目前主流的课程有A-Level课程、AP课程和IB课程，每一个课程都有着自己完整的考评体系和进阶流程，甚至也决定了将来出国留学的大方向，所以在课程体系方面，家长们一定要多方考量，明确不同课程体系的特点以及自己留学的方向，以防出现入学后开始了学习才发现孩子无法适应等问题。
无论走哪一条教育路，要想脱颖而出，努力是必不可少的。如果是出于逃避的心态选择国际教育，那一开始就是错的。从体制内走向体制外，没有回头路，要有义无反顾的勇气，同时也要有对全局的把控和对孩子的了解。另外，在选择学校时可要充分考虑各方面的因素。