想考国际学校该写哪些教辅 想进图书馆工作需要具备哪些条件啊?

南京理工大学国际贸易学考研经验分享

本人初试总分415分，政治73分，英语82分，专业课分别是130分和130分。

一、关于考研择校及定专业

我本科就读于中南财经政法大学的计算机专业，考研时选择跨考南京理工大学的国际贸易学专业，基本上算是两个毫不相关的专业了，但其实在做出这个选择时并没有太多犹豫，因为在本科的学习中就下定了转经济类专业的决心，虽然计算机专业在找工作时会更容易一些，但依然抱着“只要好好努力就肯定可以考陆旦上”的想法开始了跨考之旅。

在选择学校时还是希望能去更好的学校，同时也选好南京作为目标城市，因此可以选择的目标就大体可以确定：考虑到自己是跨考的，要在专业课上花费很多时间，虽然刚开始有些不甘心，最后还是选择了南京理工大学。因为南京理工大学所有经济类专业都考815经济学综合，因此可以先开始复习而不用急着确定专业，在报名时可以根据自己的复习情况选择专业，毕竟不同专业之间录取分差很大很大。

南京理工大学官网提供的信息还算比较丰富，往年的报录比和录取情况都可以找到。当然近几年随着报考人数的增多，报录比也越来越大，录取分数线逐年升高，总体来说考南京理工大学并不是特别好考的一个学校，还是要做好认真努力一年的准备的。

二、关于我的初试经验

政治

考研政治是我觉得考研中最简单的一门，我是从六月份开始备考的，买了一本政治的徐涛的黄皮书（精讲精炼太厚了不推荐），那会儿每天抽俩小时花一个月时间将这本书看完了一遍，这个时候不需要记忆，只要做到对于政治有一个全面的了解即可。

然后再买一本1000题，每天做5页，做完对答案，不懂的去书里找。第一遍用铅笔做，我在这期间会把所有错题圈起来，八月末做完第一遍，把答案擦了，再花一个多月做一遍。这个时候到十月份，可以把市面上叫得出名的政治卷子买来，狂刷选择题。一个月下来我的选择题基本能稳定在40分左右。

然后就是剩下两个月仍然是做选择题（也可以在小程序上刷题），背肖秀荣、腿姐、米鹏等人押题卷上的大题总结，这个过程直到考前。政治没有什么技术含量，只要你下功夫，考得好没什么问题。

英语

我的英语基础比较好，所以在考研上我在英语上面花的时间相对于其斗贺它科目较少，但是结果不错。因此我的经验可能适合英语基础不错的同学。

单词：6000个考研大纲实际有2000—3000个高中的基本词汇，实际新单词也就3000—4000个。当时我从3月份开始，每天花一个小时左右用某贝背100个新单词，复习100个旧单词，2个月左右背完后。开始每天复习200个旧单词，基本上以一个月为一个周期就可以背完一轮，循环滚动地背，一直背到考前，到那个时候单词已经过了7、8轮了，单词基本已经不是问题了。单词这个东西本质就是硬背，没有太多的技巧，非常不推荐看视频花太多的时间在上面，背诵的本质就是重复，不管你是默写还是再认，重复得多了自然都能记住。

阅读理解：每天一篇真题阅读，第一遍的时候不限时间，仔细阅读，做完之后认空悉派真对答案，将生词、短语、固定搭配做好记录，反复揣摩行文思路和命题逻辑。一开始单词还没记多少的时候，生词会很多，做起来很吃力，但是要硬着头皮去做，不要查字典，靠联系上下文推测去做，这对于理解行文思路和文章结构很有帮助。必要时可以看唐迟的阅读技巧班，对于理解命题意图有帮助。英语一同学不需要做英语二，出题思路和难度不一样，真题反复做。

作文：先看潘赟的九宫格，学习了小作文和大作文的写作框架，然后背了几篇模板作文，按照自己的理解写出了自己的模板。作文除了语句的积累，在审题方面的训练也很重要，而且一定要自己动手写几次，才能发现自己背的和记的东西在输出的过程中出现什么问题。

数学

数三，相对于数一来说简单些的，但要想考一个好一些的分数是很难的事情。数学比较注重逻辑思维以及具体的解题方法技巧的掌握，而且也是一个熟能生巧的科目，一定要多做题，不要偷懒，很多人说自己做题的时候很粗心很马虎总是犯一些低级错误，其实我觉得并没有找到根本原因，说到底是因为你不熟练所以才会出错，你如果一种类型的题刷过几十遍我相信你肯定不会犯错的。

我的复习计划是从四月份开始的，如果你数学基础相对来说差一些的话我建议更早准备，因为数学要花很多时间才可以有效果的。我是四月份开始先过了一遍《高数十八讲》《概率九讲》以及《线代讲义》，一定要看知识点和对应的习题，一定要配合基础视频课的学习，不要自己闷头学，通过视频课会将知识点以及一些细节补充知识点有一个深化的过程。

还有就是要准备一个笔记本和一个错题本，随时积累。因为是基础部分很重要所以一定要打好基础，这样后面的复习才会轻松一些。还有很重要的一点是要尽量在基础阶段每天背一下公式定理等等，这样才能在后期刷题的时候不至于做一道题查一下公式，很麻烦而且费时间。然后基础过完基本上已经是暑假了，因为期末考试会耽误一些进度。然后我开始了《闭关修炼》（真的是刷到自闭，有些打击自信心，但是坚持下来会有很大进步效果的）这个我是刷了两遍，

然后是《660题》，这套题很扎实，考的知识点也比较全面，实战效果比较好。其实到了这个阶段数学的复习是比较吃力的，可能也有我个人的原因，但是也有一些普遍性在里面吧，这种时候就更需要咬牙坚持下来，要调整好心态，然后不会的地方或者说遗忘的知识点可以返回再去复习一遍。最后冲刺阶段的话我是刷了一遍真题，然后时间也是不太够用了，我就没再继续做新题，就重新回头看整理的错题了，如果有时间的话，大家可以选择再去做新题，但我个人感觉最后阶段主要就是查缺补漏就好了。具体还要结合个人情况因人而异了。

专业课

一开始我觉得我本科已经学过一遍宏微观，所以并没有很早开始专业课的复习，甚至还想到9月份才开始，但是后来发现自己其实都忘得差不多了，相当于重新开始，才火急火燎地从5月份正式复习。我最开始并没有像其他人推荐的先看一遍高鸿业版本，而是直接复习平和曼的版本，因为参考书目从高换成平曼已经好些年了，考纲考题都完全基于新的参考书目；再者高鸿业的版本实际没有比平狄克和曼昆的简单多少，平、曼由于是外国人写的教材，语言生动直白，直接上手难度不算大。我选择教辅资料有官网上下载的真题、微经视频、程华的宏经视频、教辅手册、网上淘的论述题重点、知识点提纲、高频计算题、模拟题等等。

我当时花了三四个月时间以自己看教材为主、视频为辅过完了第一轮，到了第二轮复习的时候，有目的地去留意相关的重点知识点，认真地将所有的课后习题做了一遍（暨大真题屡次考过教材后的习题），并且整理了相应的知识框架。到第三轮的时候，是借助教辅资料、自己整理的笔记和重点，开始做真题以及再做稍难的课后习题。到最后冲刺的时候，再刷真题和课后习题，背诵和默写重点知识点。

南京理工大学的专业课真题完全公开透明，在官网上面都可以找到。南京理工大学选择的参考书目是平狄克的微经和曼昆的宏经，教材难度不大。考题中近年计算题的比重有增加，所以对于课后习题的计算题一定要重视和反复去做；对于客观题的选择、判断以及论述、简答，本质上都是在考察大小知识点，所以要自己善于去整理辨别哪些是重点知识点，反复背诵和默写；经济学的图像很多，有些时候你以为自己背下来了，实际上没有写到纸上你根本不知道自己有没有记住或者理解，所以背诵的时候我更推荐采用默写画图的方式去记忆更为有效。最后暨大专业课出题难度并不很大，因此只要通过系统的复习，最后进入复试基本都在120分及以上，但是注意不要掉落平均水平以下，被拉开差距。

三、复试准备

虽然成功进入了复试，但因为是跨专业考研的原因，复试真的是从新学起，任务也并不轻松。而且因为缺少辅导资料，学院给的范围也很笼统，所以也不知道自己复习的怎么样，是否抓住了重点。好在因为疫情的原因，原来3月份的复试拖到了5月份，所以整体复习时间是十分充裕的，甚至最后一段时间一直盼望着快点考试才好（捂脸）。

专业方面我最后选择了国际贸易学，一个收分基本上仅次于金融学的专业，复试内容包括《国际贸易学》《国际贸易实务》《国际经济学》等。

复试时先进行英语面试，往年是给英语短文阅读后回答问题，不需要自我介绍也没有杂七杂八的问题。不过这次因为网上复试的原因，没有给文章，而是直接抽取问题进行回答，我抽到的是“What is your experience in learning English ”，还属于比较开放和简单的问题。于是就和老师说了自己从小学开始到考研为止的英语学习时间，以及中间报名很多英语辅导班的经历。然后老师会根据你的回答再问大概四五个问题，总共7、8分钟后英语面试就结束了。

然后是专业问题，这一部分也没有闲聊，不会问为啥跨专业、毕业论文是啥等等，直接让抽两道题，第一道是“简单介绍三个国家贸易学理论”；第二道是“简单谈一下李嘉图、俄林、克鲁格曼和Miltiz等人理论的区别的联系”总的来说感觉我抽到的题还是很简单的，属于只要稍有复习就能答出来的类型。南京理工大学老师在复试上还是非常公平公正的，不会去看你的本科成绩、本科学校等等，不用担心歧视问题，而且都很友善，不会故意难为你。

20分钟过后复试就结束了，那一刻真的有一种如释重负的感觉，一年多的努力终于在今天画上了句号。虽然复试过程因为紧张在回答问题时有些磕磕绊绊，但好在都答了上来，结合自己的初试排名隐隐觉得自己应该可以上岸了，最后经过很长时间的等待终于收到了自己的录取通知书。

四、最后的建议和鼓励

学弟学妹们都经历过高考，高考的竞争比起考研是有过之而无不及的。但是考研和高考又不大一样，考研备考中很少还会有像高中班主任那样的监督和班级学习氛围，基本都依靠自己的自驱力和自控力以及对于目标的坚定程度。

考研真的比高考容易多了，最重要的是坚持，如果你真的坚持下去了，你会发现考研真的不难，而且是一段非常珍贵的记忆，我现在就会时常想起在考研那一年我竟然每天可以学习十小时以上，那一段时间过的非常单纯，什么事也不想，全身心放在考研上，现在跟别人讲起考研准备的时候，我只记得其中每天多学到一点知识的快乐，以及大家一起备考时的美好，真的，功夫不负有心人，记住两点：坚持和高效，还有相信自己，结果一定会比自己预料的好。

无论如何，做事情贵在坚持，能够坚持每天学习，坚持到最后坐到考场上答题，坚持到最后一场专业课考试结束也是一种胜利，半途而废是最大的失败，只要心中保持初心和对于成功的渴望，那么动力永远都不会缺乏，共勉之！加油，考研人，一战成硕！

图书馆的书有这些分类（序号前的字母为该分类简写）：

1、马列主义、 毛泽东思想 ：包括A1马克思、 恩格斯 著作、A2列宁著作、A3 斯大林 著作、A4毛泽东著作、A5马克思、恩格斯、列宁、斯大仿则扰林、毛泽东著作汇编、A7马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传记、A8 马克思主义 、列宁主义、毛泽东思想的学习和研究。

2、哲学：包括B0哲学理论、B1世界哲学、B2中国哲学、B3亚洲哲学、B4非洲哲学、B5欧洲哲学、B6 大洋洲 哲学、B7美洲哲学、B9无神论、宗教。

3、社会科学：包括C0社会科学理论与 方法论 、C1社会科学现状、概况、C2机关、团体、会议、C3社会科学 研究方法 、C4社会科学教育与普及、C5社会科学丛书、文集、连续性出版物、C6　社会科学参考工具书、C7社会科学文献检索工具书、C8　统计学。

4、自然科学（序号为该分类下对应序号）：包括0自然科学理论与方法论备旦、1自然科学现状及发展、2自然科学机关、团体、会议、3自然科学研究方法、4自然科学教育及普及、5自然科学丛书、文集、连续性出版物、6自然科学参考工具书、8自然科学调查、考察、91自然研究、自然历史93非线性科学94系统科学。

5、综合性图书：包括Z1 丛书、Z2百科全书、类书、Z3辞典、Z4论文集、全集、选集、杂著、Z5年鉴、年刊、盯和Z6期刊、连续性出版物、Z8图书目录、文摘索引。

参考资料： 中国图书馆图书分类法-百度百科

图书馆学专业毕业，在图书馆实习过，经历了流通部、参考咨询部、编目部等多个部门的轮岗。对图书馆的工作比较熟悉。所以回答想进图书馆工作需要具备哪些条件，这个问题。

很多人认为“图书馆员”是“图书管理员”，管理书籍的，闲职而已。其实图书馆岁好的工作人员，行业内的都是统称“图书馆员”，专业技术类人员，根据职称划分，有助理馆员（初级职称）、馆员（中级职称）、副研究馆员（副高级职称）、研究馆员（正高级职称）。初入图书馆的职员是按学历或者资历来评定职称的，工作后根据特定工作年限和科研成果去评定职称。

想做公共图书馆的图书馆员（带有事业编制）的都是要通过统一考试和面试的，初试是事业单位考试的科目，职业能力测试和综合应用，不会考图书馆相关的专业知识。复试一般是结构化面试。大型公共图书馆一般要求本科及以上学历，一些岗位要求硕士及以上学历，一些特殊的岗位要求博士学历，也有一些小型图书馆招聘专科学历。 一般来说，区县级图书馆，市级图书馆招聘本科学历的岗位相对多一些。省级或者国家图书馆一般都是要求硕士学历的。

想做大学图书馆员（带有编制）的一般是大学自行组织考试和面试。好的大学图书馆，尤其是重点大学的图书馆，一般是要求应聘者有硕士及以上学历，部分要求博士学历。普通本科大学，还有专科的高校，部分还是招本科的。考试内容可能和事业单位统一招考差不多，也包括图书馆的相关专业知识。省属职业院校的图书馆员招聘一般是和公共图书馆一样，由本省事业编制统一考试招录的。但是，现在高校馆招聘，给编制的不多，有的博士才有编制，敏派硕士都没有。

总体来说，不论公共馆还是高校馆，作为大型的事业单位机构，不同岗位的专业和学历要求不同。系统部招聘计算机科学与技术专业居多，采访部和编目部一般招聘图书馆学、情报学、档案学的本科或者硕士，还有图书情报专业硕士居多。

除了带编制的图书馆员，还有非编制的图书馆员，外包或者人事代理或者人事派遣的工作人员，大家懂得，很多高校会安排“家属”入职。公共馆除事业单位统一招考，普通的招聘也是没有编制的。所以求职时要看清楚是否给编制，向人事确认是否有编制。编制是晋升和评定职称的前提，没有编制晋升和评职称的机会有限。

想做中学图书馆员，学历要求相对来说不是很高。专科或者本科就可以了。中小学图书馆，有的是学校编制，有的没有编制。中小学图书馆招聘图书馆学专业偏多。现在发展规模非常小，一个图书馆可能就1-2个人，工作内容繁杂琐碎。因为杂事多，专业的阅读推广和读书会工作开展困难，不论是否有编制，重视程度都一般，因为中学核心的工作是教学。

为什么图书馆工作需要这些条件呢？图书馆的工作内容是什么？不是就整理一下书籍吗？

大型图书馆，比如市级及以上公共图书馆、大学图书馆一般规模比较大，分工很明确，具体分工可能馆与馆不一样，大致是差不多的。一般包括采访部、编目部、流通部、阅读推广部、系统部、参考咨询部等

采访部

采访部的工作内容是图书采访，就是图书的采购和访求，包括图书的征订、验收以及各种表单的处理，它是一个图书馆获得其自身生存和发展的必须的物质基础的必要手段和方式。图书馆的所有图书，都是通过图书采访获得的。

编目部

大家都知道图书馆的是藏书之地。每年图书馆会采购数万册新书。简单说就是图书馆从书商那里买书，然后给书贴上属于自己的唯一标签（就像身份证），就是是一个条形码。然后给图书的图书编制索书号（分类号+著者号），并且要把每本书的身份信息和其他信息在图书馆系统里面登记。再打印、粘贴书籍标签。再把图书放在书架上（放在书架的哪个位置也有一定的顺序和规则），这样以后才能供读者借阅。

流通部

流通部的工作包括前台读者服务、图书馆借还书登记、图书的整理与上架，阅览室秩序的维护。流通的工作相对来说，比较简单，专业技术性不强。

阅读推广部

图书馆的阅读推广岗位的职责一般包括图书馆的文化建设，图书馆的阅读推广活动建设，图书馆的新媒体建设。比如，读书活动建设，图书馆宣传，图书馆书籍推荐等活动。

阅读推广活动总体来说包括以下方面：

讲座类活动：学术论坛、名人讲坛、热点论坛

竞赛活动：演讲比赛、搜索竞赛、知识竞赛、征文比赛、视频活桥雀贺动

展览活动：画展、书展、电影展、摄影作品展

娱乐活动：抄书活动、图书整理活动

组织协会：读书会、读者协会、图书馆协会

系统部

系统部的工作一般是负责图书馆的软件、硬件和网络设备的建设与维护、数字图书馆（图书馆主页、数据库资源的管理）的技术支持，电子信息资源、电子设备的选购、引进、安装与维护等。总之，图书馆和信息技术相关的工作基本都是由系统部负责。

参考咨询部

参考咨询工作是负责回答用户在查询利用科技文献过程中遇到的问题，包括图书馆馆藏、服务、规则、文献检索与利用等。对于超出咨询范围的各类问题，咨询员不负责提供具体答案，但会尽可能提出建议供用户参考。参考咨询服务形式有:网络咨询，现场参考咨询。网络咨询一般包括：网上实时咨询、延时咨询服务、专家对口咨询、电子邮件咨询、自助式咨询（FAQ、网络培训手册、网络教室等。

以上我只是列举了图书馆的一些部门工作，具体不同的图书馆部门分工肯定是多元的，比如，有的图书馆设置了学科服务部，文献信息资源建设部等。

随着国内动画和游戏行业的兴起，动画专业也成了出国留学的一大热门。动画是一个永远不过时的产业。因为动画产业发展较为迅速，目前国内能够提供动画专业平台的学校少之又少。如果你也爱好动画，如果你也想申请学动画出国，如果有这方面考虑的话，小编为你推荐以下几所知名大学的动画设计专业。

1、英国皇家艺术学院Royal College of Art

英国皇家艺术学院不接受本科申请，只接受研究生申请。动画专业2年制，RCA的动画专业处在实践和研究是国际数一数二的，为学生提扮野供一个独特的学习和教导的环境，在文化和科技快速变化的时代，学生能够扩大和熟悉动态变化领域。

通过创新、实践研究和不同环境的理解、传统和历史、工作坊、讲座、辅导，学生不断学习新的知识。

学校动画专业的重点是培养与产业有关的导演、艺术家和电影制片人。动画专业是非常注重视觉精致、创新、多学科艺术和设计，其中包括和需要发展的技能和专长。

2.艺术中心设计学院

艺术中心设计学院（ACCD）的娱乐设计专业，有概念设计和角色动画两个方向，从ACCD毕业的校友大多是在动画、视频游戏、电影和电视领域的领导者。学校也会为该专业学生提供皮克斯、迪士尼、索尼等公司实习就业的机会。

概念设计：重点是娱乐行业概念设计师所需的技能和创造力。

角色动画：强调通过3D和2D动画设计，建模和引人入胜的人物的细微差别。

3.爱丁堡艺术学院

爱丁堡大学下设的爱丁堡艺术学院是欧洲最大、建校历史最长的艺术学院之一。学院可以为学生提供到欧洲、美国、日本和澳大利亚学习的机会。爱丁堡艺术学院的许多职员都是国际知名的艺术家，设计师，建筑师，策展人和作家。该校的毕业生在阿德曼动画,Django电影,福克斯等知名公司工作。

Animation（BA）：以英国独特的小班模式方式进行教学，但范围很大，毕业生的成功更大。 学生将学习许多不同的方式来动画，而不是专注于一种特定的方法。

Animation（两年MFA）：课程为学生提供独特综合的数字和模拟技术。学生将可以使用各种尖端设施，包括CGI实验室，工作室和摄像机。提供机会制作个人电影，以及团队制作电影，后者为MFA学生提供了磨练管理技巧的机会。

4.提赛德大学

提赛德大学拥有世界上最先进的设备，其动画制作与计算机游戏是全欧洲最先进的，世界著名梦工厂、DISNEY等大公司等非常欢迎该学院的毕业生，其中电影哈里波特HARRYPORTER、阿凡达AVATAR和魔戒LordofRings的部分动画都是该校毕业生制作。

大学每年举办吸引世界各地顶尖动画制作大师的国际动漫以及电脑游戏盛会——Animex(国际动画节)。

Computer Games Animation（BA）：本课程使用各种引擎，深入研究通过2D和3D休闲游戏开发PC和游戏机的大规模水平的创意和技术问题。

Computer Character Animation（BA）：我们非常重视学生的绘画技巧，观察和动画原理。学生也被教授为动画角色应用的表演理论和肢体语言。学生将学习使用传统角色动画技术以及最新的最先进的生产工具。

课程涵盖的学科包括：绘画和概念艺术、2D和3D角色动画、人物设计与造型、代表动画、剧本写作和讲故事、专业投资组合开发。

5.伯恩茅斯大学

伯恩茅斯大学拥有全英第一的计算机动画制作中心，是世界最顶尖的八大动画制作和数字效厅丛喊果的学习中心。

Computer Animation Art and Design（BA）：本课程重点强调计算机动画的创意方面，结合传统艺术学科，如生活绘画和摄影，以及更多技术上重点的学科，允许学生使用行业标准工具和软件来探索计算机动画的制作。

Computer Animation Technical Arts（BA）：本课程是艺术和科学的50/50组合，反映了与各种行业和应用程序的计算机图形和动画相关的实践。结合艺术，动画技术和应用数学和计算的研究，以满足现代（计算机动画，电影，视觉特效和游戏）生产的需求。郑举

3D Computer Animation（MA）：本课程将帮助您获得在电脑动画应用的一些领域工作所需的技能，包括电影，动画功能，电脑游戏，电视制作，广告，插图，科学可视化，飞行模拟，虚拟环境，建筑视觉化和互动媒体。

6.萨凡纳艺术学院

SCAD位于美国佐治亚州的萨凡纳市中心，是全美最大的艺术学院，也是全球最大的艺术大学之一。我们为学生提供与视觉效果，动态媒体，互动设计和游戏开发，声音设计，电影和电视以及顺序艺术等其他专业合作并参加选修课的机会。

学生将成为一个充满活力，多面的动画师，极具市场竞争力。

BFA：总共有180个学时，学生主要学习一些写生、电脑技术、媒体理论、2D、3D动画建模的课程。

MA：总共45个学时，学习动画角色基础、动画历史、3D动画等课程。

MFA：总共90个学时，除了基础的3D动画课程外，还会学习动画叙事、故事脚本等相关的课程。

7.卡耐基梅隆大学

卡内基梅隆大学坐落在宾夕法尼亚州的匹兹堡，是一所美国著名的研究型大学，该校拥有全美顶级计算机学院和戏剧学院。The Integrative Design, Arts and Technology学院下设有动画和游戏设计两个专业。

Animation & Special Effects（BA）：动画和特效集中的学生将研究性能捕获，渲染，3D和2D动画以及特效的相互关联的组件。他们将在所有课程中合并艺术和技术的观点，以探索这些组件和整个数字动画领域。

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