哪些地方有德国人国际学校 德国留学中小学申请指南
来源:国际学校信息网
时间:2023-09-21 10:20:05
今天小编搜罗了哪些地方有德国人国际学校 德国留学中小学申请指南希望给择校的家长们提供参考。

云端飞鸟羡游鱼,瀚海苍穹不可及的意思
这种人为营造的“幸福假象”会给人一种错觉:别人都比我过得好,别人的生活看起来很轻松很愉快,只有我一个人过得这么糟这么累,只有我在struggle。
有可能每个人都是这么想的,但是每个人都觉得自己是唯一一个有这种感觉的人。
于是,为了让自己看起来不那么差,每个人都竭尽全力在朋友圈里展示那个精心包装过的“最好版本的自己”,人与人之间很难再诚实交流。
从某种程度来说,朋友圈并不能让人更好地与人联结,反而会加剧个体的孤独感,让我们不愿意再和看起来“比我们过得好的人”交心,因为怕自己的“过得不好”被他人比下去,遭到嘲笑。
相信我,并不存在“别人都比你过得好”的情况。不要相信朋友圈所展现的表面生活,你所看到的可能连一个人生活的1%都不到。
我非常喜欢一句话:每个人都在fight一场你所不知道的战斗。Be kind always.
两个月前有个读者指责我:“以前你写了那么多好文章,现在老发别人的文章,取关你!”
我当时看到这条留言非常心痛,她不知道我经历了什么,我也无法再回复她。
事实是我家马克思因为非常严重的腰椎间盘突出9月份被救护车送到医院住院了一周(我们8月份的北欧之行中断也是因为他腰疼),10月份又做了一个手术,停工卧床休息三周。
手术做完有半年时间他都不能做重活,抬重东西,家里的家务采购带孩子全部得我来做,原本就不够用的时间进一步被压缩,写文只能靠熬夜。而马克思一周有三个康复训练,下班回到家还要继续锻炼,也不轻松。
病了后他说:“我现在只觉得能重新恢复健康就是最幸福的了。”
这罩首闷些我都没有在公号仔细说过,也没有在朋友圈分享过,只有身边每天会见到的朋友才知道。光看我朋友圈的话,可能觉得我看上去过得很好啊,只有我们自己才知道生活有多艰辛。
不要完美化他人
当我们看到别人光鲜的一面时,总是倾向于去完美化一个人。
“网红每天只是拍个照摆摆造型,就能轻轻松松躺赚了”,你怎么知道别人就是轻松躺赚?背后的付出和工作只是你没看到罢了。
一个5分钟的视频,可能是从5个小时的视频素材中剪辑出来的。
一篇你5分钟就读完的5000字文章,我坐在电脑前写了8个小时。写8个小时还不算什么,重点是这8个小时写的内容是我从过物弯去十年的人生经历中所总结出来的人生感悟。没有积累又哪来爆发。
你看到德国人家的院子好大好美好羡慕,殊不知打理大院子有多累!浇水、除草、修减树枝、堆肥、施肥、换土,简直是做不完的工作!我就没看过哪个家里有院子的德国人周末是闲着的。
太懒不想打理?那等待芹缺你的将是一个杂草丛生、毫无美感的荒凉野地。
刚搬来德国时,我们邻居一家曾经是我羡慕的对象。夫妻双方工作稳定收入高,而且每天下班早,陪孩子时间特别多,孩子还长得特漂亮,和洋娃娃没差。我以前还在《德国妈妈如何兼顾事业与家庭?得有个给力的老公啊!》中写过这一家人。
后来他们一家搬进了更大的房子,我和妈妈被邀请去了一趟他们新家后,我妈就一直羡慕地说:“你们什么时候能住上那么大的房子啊?”
我妈一直把那家人当成榜样叮嘱我和马克思向他们学习,她觉得他们的生活简直太完美了!
我当时就和马克思讨论过,马克思说:“你们只是看到了表面而已,你们又不知道他们关上门后的真正生活是什么样的。”
“他们夫妻的工作好、房子车子、孩子都有了,每个周末都出去玩,看起来那么幸福,有什么能让他们不幸福的呢?”
“我不知道。但我可以确定的是每个人都有每个人的烦恼。富人有富人的烦恼,穷人有穷人的烦恼。他们不可能没有烦恼。”马克思笃定地扔下这么一句话。
我后来有两年的时间没有和这个邻居联系,有次在路上碰到了,两人就唠了下家常。
我问她:“你们什么时候生二胎啊?”
结果邻居淡定地说:“我和D离婚了,一年半前就离了。那个房子也卖了,我们都不住那了。”
我当时真的以为自己听错了,惊得下巴都掉下来了。我简直无法想象曾经我眼里的模范夫妻竟然以这么快的速度离婚了!掐指一算,离婚的时候他们的女儿才3岁半。
当然我这里不是说离婚就一定是件坏事,而是很多时候我们在没有了解别人生活的全貌之前,就很容易去下结论,去完美化别人的生活。
我们喜欢把别人做得好的一面放大,和自己做得不好的地方比较,在脑海里把别人得到的一切都想象得很轻松,好像得来全不费工夫。
其实这样的比较本身就是不公平的。因为你根本不清楚别人真正的生活是怎样的!哪有完美的人和轻松的人生,背后的艰辛只是人家没让你看到罢了——这一点是我们需要时刻提醒自己的。
如何改掉“爱比较”的毛病?
罗斯福说:“Comparison is the thief of joy.”——比较是幸福的小偷。
比较是没有尽头的,Once we begin down that road, we never find an end.
一个人一旦踏上了与别人的比较之路,那TA的痛苦将是永无止境的,无论TA获得了怎样的成功和财富。
因为永远有比你更好、更强的人,有比不完的东西。就算得了第一名,也会时刻担心着被别人赶上和取代。内心永无宁静。
人生苦短,为了自己的幸福着想,早点戒掉“爱比较”的毛病是明智的选择。
下面我给大家提供几个方法。
1、屏蔽掉容易引起你“比较心态”的人和事物
仔细想一想,是哪些人、事物和场景容易引起你的比较情绪?然后尽量屏蔽掉那些容易引起你焦虑、不愉快感受的东西。
可能是朋友圈?我每次刷完朋友圈都很后悔,感觉没有收获多少有用的东西,反而徒增焦虑。
Facebook我也早就不用了。我发现那些对我重要的人即使我不刷朋友圈我也不会错过什么,因为我会经常和他们见面或者私信聊天。
而那些不重要的人我为什么要时时刻刻知道他们赚了多少钱,去哪里旅行,又获得了什么晋升呢?
可能是和小区大妈的聊天?有的人一开口就告诉你他家赚多少钱,做什么工作,房子有几套,开什么车…我还什么都没说呢,TA就自爆隐私!
然后又不停地问我做什么的?一个月赚多少?家住哪啊?老公干什么的?孩子上的是私立名校吗?遇到这种人我都是第一时间躲得远远的!
我不知道别人怎么想的,反正我总觉得在比自己穷的人面前显摆是不道德的。
可能是同学聚会?以炫耀为目的的同学聚会我几乎都是不去的。对于一直保持联系的朋友,我每年回国都会见面海聊。至于一直没有联系的人,我不需要知道更多信息来占据我的脑资源,我很清楚我有自己的事要做。
还可能是公众号?很多公众号的文章都让我哭笑不得,什么鄙视链、阶级固化、海淀顺义妈、“你的同龄人正在抛弃你”、天价学区房、国际学校,我本来觉得自己过得好好的,看完这些文章突然觉得自己过得太差了!
后来我发现这些爆款文写作都是有套路的,它们以故意激发人的焦虑而带来流量为目的,里面很多内容都是夸大事实的杜撰,用套路来夺人眼球,引发转发。
这样的公众号我早就取关了,学不到什么不说,还徒增焦虑。如果你控制不住自己的焦虑情绪,那么直接屏蔽这些扰乱人心情的信息是上上策。
在欧洲,你会看到车夫会给拉马车的马头两侧戴上眼罩,让马的眼睛只能看到前方,这可以帮助马更专注于眼前的路,而不被旁边的杂物打扰,产生焦虑。
生活在社交媒体时代,我们也需要有意识地给自己的信息源做一个屏蔽。不要被焦虑情绪牵着走,不要老关注别人在做什么,把注意力和精力放在自己认准的事情上。
2、改变对“竞争”的认知
“强迫性比较症”吞食的是创新能力、精力和内心的peace宁静——这是一个人过好一生需要具备的三个关键因素。
与别人比较会占据人大量的精力,让人心不得安宁这一点很好理解,我就不多说了。重点说说创新能力。
很多人对竞争的认知是“资源是有限的,我必须把别人干掉才能得到资源”,“如果别人得到了什么,我就一定失去了什么”,于是把精力都放在干掉别人上,死死盯着别人手里的资源不放,以为那就是全部。
其实这是非常狭隘又缺乏创新能力的体现。
资源真的是有限的吗?
曾经有人说石油用完了,人类要完蛋了,可是我们用智慧发明了风能、太阳能…眼里只盯着石油的人,无疑是短视的。
曾经我们说中国人那么多,怎么养得活?可是袁隆平用他发明的杂交水稻技术解决了14亿人口大国的粮食问题。
曾经有人说电脑的发明,让多少打字员、售票员失去了工作,殊不知电脑的发明又为多少人创造了新的工作岗位。这条规律对于人工智能也一样适用。
地球的资源还远远没有到要争个你死我活的地步。资源在哪里?资源藏在创新里,只要有创新能力,我们就能挖掘出源源不断的新资源、新机遇!
我是个非常厌恶竞争的人,但是讨厌竞争不代表我不上进。学生时期我就一直对自己说,不要老盯着别人走的路,那么多人走的路,一定很挤吧。
我要另辟蹊径,我要用创新能力和独到的眼光走出一条少有人走的路,去发现别人没有发现的资源。这也是为什么我会选择去沙特阿拉伯留学的原因,而这真的是我人生中做得最正确的决定。
现在对于孩子的教育,我也不会像许多人一样只盯着名校、爬藤,从幼儿园起就把所有的精力都放在如何挤进名校上。
这样的思维在我看来是缺乏想象力和创新能力的表现,难道人生除了上名校当精英就没有别的路可走了?那万一当不了精英呢?99%的人都不是精英,普通人就不能拥有幸福了吗?
我家马克思有个朋友,非常富有,他们是15年前在高尔夫球场上认识的,经常一起打高尔夫。这个朋友家就住在科隆一所非常好的国际学校对面,过条马路就是了,可是他们却决定把孩子送到离家更远的公立学校。
当我问到为什么不送孩子去对面那所国际学校时,他直言:“因为不想让孩子觉得人生只有考名校、当医生律师精算师高管接管家里公司这一条路。”
马克思这位朋友自己连大学都没有上过,却早早实现了财务自由,靠的就是他的创新能力。
他高中毕业后在一家公司的实习中展现出了自己的市场营销能力,创意频频被公司采纳,后来他干脆放弃读大学的机会,出来成立了自己的PR agency,为公司们提供市场营销方案,赢得了很多大客户。
他现在40岁的年龄每周只工作20个小时。因为有选择的权利,他底气十足地告诉我们如今只为nice people提供服务。因为有创意和实力,客户由他挑,而不是他被客户挑。
Your life is limited to your own imagination.
如果永远只盯着别人碗里的东西,那就永远只能做个follower。改变认知,整合身边的资源,把精力放在创新上,在别人看不到的地方开发出新资源,才能成为leader。
小语种学什么好
小语种比较好的有: 德语、法语、韩语、英语、俄语。
1、德语
德语(德:Deutsch,英:German language),语言系属上属于印欧语系—日耳曼语族—西日耳曼语支,其标准形式被称为标准德语(Standard deutsch),是奥地利、比利时、德国、意大利博尔扎诺自治省、列支敦士登、卢森堡和瑞士的官方语言,用拉丁字母书写。
2、法语
法语,是属于欧洲印欧语系罗曼语族的独立语言。罗曼语族包括中部罗曼语(法语、意大利语、萨丁岛(Sardinia)方言、加泰罗尼亚(Catalunya)语等)、西部罗曼语(西班牙语、葡萄牙语等)与东部罗曼语(罗马尼亚语等)。
3、韩语
韩语(又称韩国语)是朝鲜半岛的原生语言,据联合国《2005年世界主要语种、分布、应用力与影响力调查》,全球约8000万人使用。
韩国的官方语言是“韩国语(한국어)”。韩语属于黏着语,历史上曾用汉字标记,并且将汉语融入其词汇,1443年世宗大王创造出与韩语语法高度吻合的韩文字母。
4、英语
英语是一种西日耳曼语,在中世纪早期的英国最早被使用,并因其广阔的殖民兄握银地而成为世界使用面积最广的语言。它是由德羡宴国人(Angles)命名的,该部落是后来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。
这两个名字都来自波罗的海半岛的皮腊Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇已受到其他日耳曼语系语言的重大影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。
5、俄语
俄语(俄语:Русский язык)是联合国的官方语言之一,俄罗斯联邦的官方语言,也是世界上母语使用人数和第二语言使用人数的第四大语言。使用俄语的人数约占世界人口的5.7%。俄语属于印欧语系中斯拉夫语族内的东斯拉夫语支。
德国留学中小学申请指南
德国留学中小学申请指南
德国留学中小学应该怎么申请呢,下面我为大家带来了德国留学中小学申请指南,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
一、德国中小学教育体制基本介绍
1、德国是12年制免费教育(前为13年制)。
从小学(1-4年级)到高中(10-12年级),学生每学期所读课本,全是向学校借来用的。原来,在德国,中小学学的都是基础知识,许多年来内容不变,所以课本不用更换。
3、德国小学1到2年级的课有画画、剪纸、数学、德语。2到3年级增加自然常识课、体育课、音乐课。3到4年级上游泳课(游3米及格)、交通规则、骑自行车课、宗教(不计分)和英语课。
4、读完4年级换新学校(进中学),其上课的内容,增加了讨论课,交流针对时事,发讨论材料,不计分,培养小孩口头表达能力。
5、5年级开始,开设生物课、德国历史课、艺术课,体育理论课。并增加生理卫生课、所在城市地理常识课(组织参观博物馆、自来水厂和垃圾处理工厂),选芦迅学第二外语(法、英、俄、拉丁文)。7年级增加物理课,游泳课(潜水5米及格)。8年级起改换化学课,物理课暂停。
6、德国的中学每学期不超过10门功课,所以学习没有压力。小学都是上半天课(8点10分到11点45分)。下午,有的家长就送孩子去学音乐、舞蹈、拳击、击剑、打乒乓等,。如果学生家长上班,学生可上护理班,学校免费供午餐(有些地方是家庭经济情况决定是否付费),有专门人员看管。
6、放学后,学生们常相聚一起完成作业,有时去补习德语或去学钢琴、小提琴、打乒乓。
每学期结束两天前,学生要把所有课本书上交学校图书馆,隔一天再向学校图书馆领到下一学期要上的课本,陪卖此这是传统。在课本扉页上必须签上自己的名字和日期,回家将课本套上书套。还书时,课本上有划痕、涂写、书角翘边,图书馆人员不收,必须买新的课本去归还。
7、如果孩子一点德语也不会,你只要带着孩子去所在城市教育局报到就行了,教育局会安排你的孩子到指定学校重点学习德语,一般为一年,一年后视孩子德语水平情况到住所附近相应的中小学正常上学,如德语还不行,一星期还要回原来的学校学德语一、二天。以上一切都是免学费的。
8、德国公立中小学只适合德国公民子女或有德国合法居留者在德国共同生活的团聚子女;需留学德国中学的孩子,必须在德国上私立学校,要付学费的,学费一般在500-3000欧一月,每年10个月。你的子女想享受德国公立中小学的免费教育,你必须以合法途径先移民德国并将你的子女团聚来德。
二、德国留学申请须知
1.小学留学申请
德国小学一般来说,只接受父母具备一年以上长签家庭中同时获得了长签的未成年孩子。以此方式到达德国的孩子,才可以入德国的公立学校学习。这是小学入学需具备的基本条件。
5月初,接到学校第一年的费用清单,全额汇款后,拿到了学校的正式录取通知以及给领事馆的函件。
学校快递此函件原件到国内,可以开始申请留学签证!此类长期签证一般都得提前三个月办理。
在等签证的同时可定好了8月中旬的机票,签证拿到后就可飞到德国。
需要说明的是,德国小学不需要考试,只要配举通过学校的面试就可以进入学校。
有些家长会问:我的孩子一点德语也不会,上学肯定听不懂,怎么办?我要说,你多虑了,人性化的德国政府早为你安排好了一切。你只要带着孩子去所在城市教育局报到就行了,教育局会安排你的孩子到指定学校重点学习德语,一般为一年,一年后视孩子德语水平情况到住所附近相应的中小学正常上学,如德语还不行,一星期还要回原来的学校学德语一、二天。孩子整天和同学在一起,德语进步很快的,你一点不用担心。当然,以上一切都是免学费的。
至于申请时间,德国跟中国不一样,不是固定9月1号开学的,申请时间截止在开学前两个月。因此,想要申请德国小学留学的一定要提前准备,了解申请年份的开学时间,以免错过。
2.中学留学申请
德国中学教育分为两个层次,第一初阶含有职业预科(Hauptschule)、实科中学(Realschule)以及文理高中(Gymnasium)和综合学校(Gesamtschule)。第二级进阶也可称为“高级阶段”(Oberstufe),其中主要包含职业教育体系的双元制度以及文理中学的高年级。德国的初中教育从5年级开始分流,学生进入不同层次的学校进行学习。从有利的方面来说,这样做可以有针对性地进行教学,有的放矢,从而达到较好的教学效果;从不利的方面来看,学生从小就被划成不同层次,差别对待,心理上或多或少会有一定的打击。
公立的Gymnasium 规定年满16岁未满18岁的外国青少年,若没有德语B2(有些文理中学要求C1)语言等级证书是不收的。
德国文理中学的一般招生要求:
初中毕业或以上学历,19岁以下,学习努力、自律能力强、有志于到国外求学并能克服一切困难的学生。 2.申请者需要提供连续三年学校在读成绩,平均分75分以上。
德国中学能够提供住宿,学生必须住校。有学校或者学校制定的人来承担对未成年人的监护,学校提供经济担保,为学生购买保险。
至于申请时间,原则上全年任何时候都可以申请。但是由于每个学校名额有限,每年只能接收3-5名中国学生,所以建议提前至少一年做申请准备。越早申请,可以选择的中学越多。
比如说,如果现在申请17年9月份入学中学,那么只有不多的几所中学还有名额。申请18年入学中学,还有很多学校可供挑选。
三、德国留学中小学申请条件
1、德国小学入学的基本条件
德国小学一般来说,只接受父母具备一年以上长签家庭中同时获得了长签的未成年孩子。以此方式到达德国的孩子,才可以入德国的公立学校学习。这是小学入学需具备的基本条件
2、去德国前需要为孩子准备哪些入学资料、物件和手续?
请注意,这里所说的入学资料和手续不包含申请签证的内容。入学德国,你需要为孩子准备以下手续:
(1)疫苗本,中文德文翻译件。可以自己翻译,重要的是,你要详细的`把孩子具体打过什么疫苗,什么时间打的,详细的写清楚,依次列表出来。
(2)孩子的出生证明,双认证的那种。
(3)学龄前儿童不需要准备成绩单。但如果是已经上学的孩子,三年级以上的需要准备连续两年的。
三年级以上的需要准备连续两年的成绩单,并翻译成德语。翻译可以由自己完成,但原件需要有学校公章和校长签名。各个州对于这份文件有不同的要求,一般保险期间,你最好在国内做一个普通公证。
(4)如果是小学生,为孩子买好一个质量靠得住的双肩背书包。因为德国的小童书包最便宜的也许有100欧元。
3、申请德国中学需具备的入学条件:
a、年龄:14-17岁中学生,签证时候需要满足14岁。个别学校可以招收更小年龄学生。
b、年级:国内初二必须读完。最早申请德国9年级。初二、初三学生对接申请9、10年级。
c、成绩要求:需要提供至少前两年的中学成绩。由于申请人数越来越多,学校的要求也越来越高。一些热门学校,需要学生成绩不低于85,甚至能达到90分。例如巴登符腾堡州、巴伐利亚州的学校要求是比较高的。底线是:不能有挂科。
d、德语:入读中学需要语言达到B2。语言不够的学生需要先读语言学校。语言学校同样需要满足寄宿、监护、资金担保等条件。学生出国前需同时收到语言学校和中学录取。单一的语言录取是不可以的。
e、性格要求:开朗、活泼、喜欢和人交往的学生,比性格内敛的学生能够更好的适应寄宿学校的生活。
f、其它:自理能力强、能独立思考等。
四、德国留学相关问题解答
1、语言能力差怎么办?
孩子如果年龄已经满12岁,那么你还是需要在入德前半年开始,让他去学习一些德语,最好能完成A1阶段,进入A2上半段的程度。因为德国是从6年级开始有二外,也就是说,中国的孩子,如果从中国学校的6年级转入德国学校6年级学校后,面临的语言关是,英语,德语,和德国教育规定的二外(意大利语,土耳其语,西班牙语这几个语言任选一种)。而这些语言学科的教材全部以德语为基础,包括语法等全部用德语解释。因此你需要提前让孩子掌握一些德语的基础。
根据目前全家移居德国的部分华人家庭子女情况来看,12岁以下来德国的孩子,完全能把德语说的像母语一样好,12岁以上19岁以下来德国的青少年也一样能超越成人把德语掌握的高于大学留学生。至今为止还没见过谁家孩子在德国生活,上学三年后还不会说德语的(没有智障儿童)。
2、申请到德国中学后留级还是不留级?
如果你的孩子已经上中学了,年满12岁,一般来说入学都是要降一级的,原因只有一个,让孩子有充分的时间适应语言,而不要因为学习新的知识和语言发生冲突。
认真听取校长给予的建议,要知道德国的教育之所以牛,是因为这边的教育工作者确实具备专业水准,以本人亲身经历来说,我家的孩子已经在国内读初三了,到这边被降到7年级,开始我总是担心有点太低了。但当我耐心听完校长一番话,就不得不佩服德国人的严谨与负责。校长说:
德国自6年级开始有处德语和英语以外的第二外语,也就是说中国的孩子在进入德国学校后,将面对,英语,德语,和法语(或者意大利语,或者土耳其语)的压力,然后这个孩子还要面临各个学科的教学程序适应,以及孩子还需要适应德国的生活、人际等等事情。这样的压力对于成人来说都未必能承受。所以孩子需要时间,我们应该给予孩子这是适应的时间。
学习,应该是快乐的,轻松的,自觉的,而不是痛苦的、被动的。如果一个孩子对学习的厌烦感和压力感超出了他的承受范围,那么他就会本能的躲避学习,失去对学习的信心和兴趣,这将无法逆转。所以,留级让孩子有充足的时间来适应,而且重复他学过的内容,他能优越于同班同学,会增长他的自信心,能更好的过度这个适应期。
因此,留级不留级,要听学校给予的真诚建议。
3、登陆德国后需要为孩子准备哪些入学手续,需要找哪些部门?
登陆德国后,你首先要尽快带着给孩子在市政府(Rathaus)做整个家庭的居民登记,然后你会拿到一个盖了木头印章,非常不起眼的表格,但是你要注意了,这个表格相当于咱们国内的户口薄,相当重要,千万不要搞丢。然后查找谷歌,在你家附近找一所你认为满意的学校,直接自己去预约一个与校长见面的时间。
4、到德国后如何为孩子办理入学?
拷贝孩子的德国居民登记表,拷贝孩子的出生公证书,带上原件和复印件,按照预约的时间准时到校面试,然后你的孩子就入学了。然后就一切顺其自然啦。就这么简单。千万别去折腾什么大使馆,什么教育局,移民局什么的。在德国,学生入学,转学,就这么简单。
在德国儿童入学面试并不是考试,校长面试的目的主要是:
(1)孩子是否各方面正常(德国有专门针对残障儿童的学校,如果孩子目测没有问题,一般学校都不会拒绝接受新学生插班或入学)。
(2)聆听一下家长对孩子的介绍。
(3)向孩子和孩子的家长介绍学校,以及讲解新入学的孩子需要注意什么,准备什么。
一切都非常随和,你完全不必担心。
5、德国的国际学校好还是公立学校好?
本人个人的看法是,能入公立学校就不要去国际学校,因为德国公立学校本身就国际化。在德国的公立学校,你可以看到德国本土学生只占一半,其他的几乎都是来意大利,比利时,西班牙,匈牙利,土耳其,以及亚洲一些国家的孩子。真正的容纳与接纳形式的国际化。
相反,德国的国际学校,反而不多德国学生,德国的国际学校与中国的国际学校完全两码事。在德国,国际学校里你看到最多的孩子是来自中国,越南,印度,巴基斯坦以及比较有钱却没时间照顾孩子的家庭,因为只有国际学校可以寄宿。常见的是较有钱的意大利,法国人家的孩子。当然,德国有些家庭也会把孩子送入国际学校。但只要是家庭里的父母不是严重的缺时间通常情况下,人们更愿意孩子入公立学校。包括市长和警察局长家的孩子一样多数都在公立学校。
6、孩子在来德国之前需要学习德语吗?
如果你孩子的年龄在12岁以下,你是不需要提前给孩子语言负担的。因为在德国,小学4年级以下几乎没什么学习压力,孩子主要以玩为主。这对于习惯了高压式学习的国人来说似乎不可思议。咱们中国人总是担心孩子会输在“起跑线”上,而德国是更重视,该什么时间段就干什么事儿,德国人是不喜欢“拔苗助长”的。他们认为在孩子的体能和眼手协调能力没有得到充分锻炼的前提下,长期让孩子“坐下来,安静下来”看书、写字,是一种扼杀孩子自然天性的事情,同时也会因为久坐错过了最佳的人生健康积累时期(不少医学研究少儿时期的体能体制锻炼将会是一个人的终身健康基础)。
因此幼儿园和小学完全没有什么学习压力可谈,当然,幼儿园和小学都有不同程度的体育,英语,德语,音乐,绘画等等兴趣一样的课程,主要目的是引导孩子逐步进入学习状态,让他们自然的去习惯学习。
7、孩子入学后,家长需要注意什么?
孩子入学后,家长需要注意在前三个月,紧密和孩子的班主任保持联系,最好能有班主任的邮箱,这样不打扰别人。及时了解班主任对于孩子的评价,以及班主任给予的每一个阶段的建议。德国的老师都非常的负责任,有的甚至细致到提醒家长该给孩子准备怎样的笔,纸,本子,橡皮。
德国中小学学生上学,不需要付任何费用,包括教科书都是免费发的。但教科书在本学期学习完毕后,是要还回去的。千万嘱咐孩子不要在书上乱涂乱画。德国家庭的父母会嘱咐孩子,收到老师发放的教科书以后,第一时间拿回家包上书皮(书皮在文具店有卖,不贵),并教会孩子如何保护书。
在德国,书是比较贵的物件,一本教科书最少30几欧元。如果教科书损坏,或被涂花,你将付全款买下这本书。
孩子的习题练习书,是需要自己去网上买的,老师会给一个详细的列表,照单上网买就行了,练习册是自己付款,随便写。
;去德国留学一年多少钱?
德国的生活成本
在德国生活一年需要多少钱呢?
首先是房租,房租一般从150-400欧元/月不等。也可以选择大学提供的学生公寓,其条件有好有坏:条件好点的是2-4人间的公寓,大家公用厨房和卫生间;条件差一些的是整层楼公用1-2个厨房和卫生间,选择后者会节省一部分费用,但是环境相对吵杂。需要注闹扒意的是大学的学生公寓位置很紧张,所以需要提前申请。
其次是大学的注册费用,大概每学期100-200欧链逗元。虽然公立大学学费是免的,但是注册费是必须交的。交了注册费之后学校会发给学生免费的学生证/坐车卡。在这张多用途卡里充钱,可以刷卡在学校食堂吃饭(比外面便宜很多),还可以在图书馆里借书、打印复印等,甚至可以免费坐一学期的公共交通(包括公交Bus、地铁U-Bahn、轻轨铁路S-Bahn、空中轨道列车H-Bahn、城际RE火车等,德国交通费用是非常贵的,北威州艾森城区内的天票是4.9欧/天,次票是1.3欧)。在德国的留学生都会选择四通八达的公交出行,就可以把交通费省下来了。
再次是保险费用支出。在德国生活必须有医疗保险,医保也有两个选择:公立保险和棚弯卖私立保险。公立的保险在看病的时候会方便很多。看病通过电话预约,到了之后只需交一个10欧元的诊疗费,三个月之内再去看病就无需再缴纳任何诊疗费用,而开药则需要个人支付一部分,保险公司负担一部分;三个月之后如果再去医院的话,就需要重新缴纳10欧元的诊疗费用。
德国高质量的教育,教育证书含金量高、免费的教育体制、学生毕业广阔的发展前景、签证通过率高、毕业时间短、中德学历互认、宽松的打工环境、良好的社会治安、申根签证,能在欧洲范围26个国家任意旅游、学生毕业之后可以在德国有一年半的打工签证等等优势,对于那些即将准备赴德留学的学生而言,具备越来越多的吸引力。而德国双元制教育在德国深得学生和就业单位的认可,其生源质量不仅堪与综合性大学相媲美,就业率甚至还优于综合性大学。如果你想申请去德国双元制大学就读,可以咨询湖南出国工作网。
德国高中留学有哪些优势?
杭州德国留学机构哪家好?德国留学有哪些好处?最近小编做了有关出国留学的相关调查,发现有相当一部分留学生对德国的意向很高,为什么这些留学生想去德国呢?德国留学有哪些好处?下面就跟小编一起来看看德国留学的一些好处
1, 无学费和低生活费
德国的公立大学除了北莱茵威斯特法伦州和巴登符土登堡州收取每年2000-3000欧的学费(24000RMB)左右,其他的州的大学都是免学费的但是要收取每学期300欧(2400RMB)左右的注册费,用来坐公共交通的费用。在这里与大家分享下保证金的小知识,在去德国之前,先去德意志银行开个账户,然后往里面存8840殴的保证金,不是学费,是保证自己在德国的一年的生活费用,供自己用的肆局,还有就是每个月只能取大概720欧另外就是上学期间每周有20小时兼职时间,一小时大概在10欧左右,很多的地方喜欢招兼职,因为不用交税和签劳务合同等等,寒暑假兼职时间没有限制。
2, 文凭含金量非常高
想必大家都听说过made in Germany的产品,对这些产品都是非常的敬激困佩的,德国确实是个工业化强国,能从二战中迅速崛起,德国的机械,工业,汽车制造等等在世界都是遥遥领先的,大家都说德国留学是个吃力不讨好的活,但事实是如此吗?千辛万苦获得的德国文凭的含金量到底有多高?德国的裂铅让硕士都是2年制的,不分研究型硕士和授课型硕士,少部分的私立的商学院的专业是1年制的,再加上德国人的严谨,务实不务虚的做人品格,所以文凭是真实可靠的,迄今为止,共有105名德国人获得过诺贝尔奖。
3,德国留学会培养双语人才
德国的专业授课语言分3类,大部分德语授课,一部分英语授课,小部分德语和英语双语授课,留学生选择德语或者双语授课,肯定是德语学的非常扎实,现在德语是非常吃香的小语种之一,其他的小语种,法语,意大利语,西班牙语。值得一提的就是,英语授课的学生也不要担心德语,去大学报到的时候,大学有专门为国际生提供的德语课程,就像北大有很多外国人学习汉语一样的,大学里面的语言班几乎不要费用,少数的大学要收100-200欧一个阶段,德语分0-A1,A1-A2,B1-B2,B2-C1,英语授课学费建议如果想以后在德国工作或者回国在德企上班,学到B2,如果只是生活上用的上,学到A2就行。
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