杭州幼升小国际学校有哪些 幼升小自我介绍3

今天小编搜罗了杭州幼升小国际学校有哪些 幼升小自我介绍3 希望给择校的家长们提供参考。

幼升小自我介绍3

老师、同学们,大家好!

我是一个比较文静听话男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

我是从**幼儿园毕业,在那里我度过了愉快三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢是英雄故事、军事和科学等方面。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小就要求我要有良好生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新尺仿环境,还需要适应。

我优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低时候有点胆小,不过我会加强锻炼。妈妈还说我写作业时候有点粗心。

妈妈对我希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好视力,不要过早戴上眼镜,所以保持正确读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

幼升小自我介绍8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?

考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。

你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

你家住在哪里?你家有几口人?

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

你爸爸叫什么名字?干什么的?你母亲叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。

你把家里的.情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表现。

问姓名,父母姓名,工作单位,住址

考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园

考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

专家提醒:

自我介绍的时候一定要变现的大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。

幼升小自我介绍5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,今年6岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血。我是那种“静如处子,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委与副大队长,也是老师的得意门生,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!我喜欢体育,爱跑步、跳绳与乒乓球,幼儿园还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,非常多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学与朋友都上了各自不同的地方,到水二中的非常少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意与我交朋友。通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的6年的学习期间,希望我们愉快相处。

幼升小自我介绍9

连句成段:通过一句句简单的句子,让孩子能够先从句子开始,使句与句连接成为一段话。

1、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

2、你喜欢吃什么?喜欢玩什么?

考察语言表达能力。可以从孩子表达自己想法的过程中,发现孩子的喜好,让孩子在面试过程中更为放松。

3、你家住在哪里?你家有几口人?

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。

5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。

6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;

考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;

考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

提醒:

自我介绍的时候一定要表现得大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒

四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。

上海大花园幼升小摇号落选统筹调剂到哪个小学? - 百...

如果未被“摇中”,要面临以下4种选择:

  • 校内不同班型调剂

  • 调剂到同一民办教育集团下的其他学校

  • 调剂到区内其他民办学校

  • 回到对口,等到当地教育局统筹安排入学

  • 前3类调剂方向都是民办校,5月23日~5月24日是民办校调剂志愿录取的时间节点,关注这类信息的家长要注意及时确认录取信息。

    最后一类就是直接放弃民办调剂,想要回到公办学校,那么,公办学校统筹有什么规则呢?统筹去向有哪些可以参考呢?

    目前,上海各区的统筹规则主要有4类:

    1.给出统筹选择范围,自己选择统筹小学。少数小学是可以让家长从另外几所小学里进行选择的,例如上理工附小,往届家长分享:学校会给5所小学自主进行统筹去向。

    2.同一学校的不同校区间调剂,上海有部分小学分校比较多,会在这几个分校之间统筹安排,例如明珠ABC、闵实验的4个校区。

    3.分组统筹,仅闵行区统筹采用这种方式,是最清晰明了的!

    4.当地教育局统一安排,由超额学校统筹到该区录取名额尚未满额的学校,随机性比较大。

    接下来,就来和指导君就一起来看看上海16区的入学统筹规则,以及热门小学的统筹去向吧!(注:该统计是结合往年统筹情况,仅供家长参考,2020年入学统筹情况可能发生一些变化。)

  • 浦东新区

  • 1、第六师范附属小学

    统筹方向:香山小学

    2、福外外国语小学

    统筹方向:竹园小学

    瑞华校区

    统筹方向:竹园小学,万科实验小学

    3、第二中心小学

    统筹方向:香山小学

  • 黄浦区

  • 4、蓬莱路第二小学

    统筹方向:梅溪小学

    5、上外黄浦外国语小学

    统筹方向:新凌小学

    6、上海实验小学

    统筹方向:瑞金二路小学

    7、上师大附属卢湾实验小学

    统筹方向:瑞金二路小学

    8、黄浦区第一中心小学

    统筹方向:中华路三小、董家渡路第二小学

    9、曹光彪小学

    统筹方向:裘锦秋实验小学

    10、上海市师范专科学校附属小学

    统筹方向:瑞金二路小学、海华小学

  • 静安区

  • 11、静安区教育学院附属学校

    统筹方向:静安实验小学

    12、上海市第一师圆禅范附属小学

    统筹方向:市西小学、静安三中心小学

    13、闸北实验小学

    统筹方向:中山北路小学

    14、静安区第一中心小学

    统筹方向:爱国学校

    15、万航渡路小学

    统筹方向:静安小学

    16、大宁国际小学

    统筹方向:大宁国际学校

  • 徐汇区

  • 17、向阳小学

    统筹方向:世界小学、位育实验小学

    18、建襄小学

    统筹方向:世界小学

    19、徐汇区第一中心小学

    统筹方向:世界小学

    20、园南小学

    统筹方向:向阳育才小学、徐教院附小

    21、上海交通大学附属小学

    统筹方向:建襄小学、徐汇第一中心小学、橘闹尘田林第三小学

    22、高安路第一小学

    统筹方向:世界小学

    23、汇师小学

    统筹方向:光启小学、虹桥路

    24、田林第四小学

    统筹方向:田林小学、田林一小、西位小学

    25、求知小学

    统筹方向:田林第三小学、东二小学、田林小学、田林第一小学

    26、田林第三小学

    这所学校名额竞争压力不是很大,一般人户一致都能被录取。

    27、上海师范大学第一附属小学

    统筹方向:康宁小学、西位小学、东二小学、田林第三小学

  • 长宁区

  • 28、愚园路第一小学

    统筹方向:开元弯侍小学、向红小学

    29、长宁区实验小学

    统筹方向:新虹桥小学

    30、天山路第一小学

    统筹方向:天二小学

    31、绿苑小学

    统筹方向:机场小学、西郊、北三

    32、适存小学

    统筹方向:北新泾第三小学

  • 普陀区

  • 33、江宁学校

    统筹方向:光新小学

    34、万里城实验学校

    统筹方向:平利路一小

    35、中山北路第一小学

    统筹方向:光新小学

    36、中远实验学校

    统筹方向:宜川小学

    37、新普陀小学

    统筹方向:金鼎小学、金沙江路小学、铜川

    38、长征小学

    统筹方向:金沙江小学(沪籍);金鼎学校(非沪籍)

  • 虹口区

  • 39、虹口区第四中心小学

    统筹方向:祥德路小学、曲阳三小

    40、虹口区外国语第一小学

    统筹方向:虹口区凉城第二小学

  • 杨浦区

  • 41、杨浦区打虎山路第一小学

    统筹方向:许昌路第五小学、同济小学、杨浦区教师进修学院实验小学、凤城新村小学

    42、杨浦区第二师范附属小学

    统筹方向:凤城新村小学

    43、控江二村小学

    统筹情况:控江二村分校、二联小学

    44、上海理工大学附属小学

    统筹方向:内江路第二小学、水丰路分校、长白二村小学分校、国和小学、平凉路第三小学

    45、开鲁新村第二小学

    统筹方向:中原路分校

    46、水丰路小学

    统筹方向:内江路第二小学

    47、同济小学

    统筹方向:凤城新村小学

    48、杨浦区齐齐哈尔路第一小学

    统筹方向:怀德路第一小学、杭州路第一小学、市东小学、齐齐哈尔路第一小学分校

    49、六一小学

    统筹方向:世界小学

  • 闵行区

  • 2020年需统筹的若干区域分组情况:

    50、实验小学(莘松校区)、实验小学(春城校区)、实验小学(景城校区)、实验小学(畹町校区)为一组

    51、明强小学(东校区)、明强小学(西校区)、明强二小、黎明小学、七宝实验小学、航华二小为一组

    52、平南小学、平南小学(平吉校区)、日新实小、平阳小学、古美学校(小学部)、新梅小学为一组

    53、田园外小(金都校区)、田园外小(银都校区)、田园二外小、颛桥小学、君莲学校(小学部)为一组

    54、康城学校(小学部)、花园学校、莘松小学为一组

  • 嘉定区

  • 55、同济大学附属实验小学

    统筹方向:紫荆小学、安亭小学

希望能给予您帮助,望采纳!祝您生活愉快!

幼升小自我介绍15

老师好!我叫xxx,20xx年11月13号傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁鸡宝宝!

我是个快乐鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;

我还特别喜欢跳舞,老师说我身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》。等等,可多啦;

我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐事情之一!

我喜欢看书、讲故事,虽然我认识字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!

幼升小自我介绍2

老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝! 我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;[转自 我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦; 我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧! 谢谢老师!

幼升小自我介绍7

一个大大脑袋,一张圆嘟嘟脸蛋,一双又黑又亮眼睛下是一个巧鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙嘴,就构成一个酷酷——王硕。

缺点是:是一个游戏迷。到双休日只要把作业做完,就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到妈妈喊停,才会依依不舍地离开电脑。为此挨不少批评。

但也有优点:字写得非常漂亮,每次写字得都是“优”。

喜欢画画,总是能画出一些稀奇古怪东西。“杰作”都有一抽屉呢!

最喜欢是看书,尤其是《漫画世界》,每当拿到新一期《漫画世界》总是非常开心,爱不释手,总想一口气把它读完。每当看到精彩之处,会开怀大笑,搞得坐在一旁爸妈老是莫名其妙地看着。

梦想是当一名漫画家。要让自己作品给漫迷们带来更多欢乐!

这就是,一个有着缺点同样有着执着梦想男孩。喜欢这样吗?

幼升小自我介绍14

大家好!

我叫xx,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的小女生哦,我的名字是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢!

我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦!”

我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可是每次都是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务。

喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗叫tom,名字还是我取的呢……

我长大了要做医生哦,这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!

幼升小自我介绍6

老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁鸡宝宝!

我是个快乐鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等,可多啦;

我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多知识,妈妈说:“只有知识才是真正财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

谢谢老师!

幼升小自我介绍4

我叫xx,今年xx岁,出生于xx,家乡是xx。

我来中国已经有5年了,在这5年里有4年在上国际学校,所以我的汉语不怎么好,因此妈妈把我送进了段坦xx小学x班。

陵燃纤我的生活状况不太稳定,因为我们家会随着爸爸的工作变化而变动,从xx到xx,xx回xx,xx再到xx,xx再来xx……不知明年去哪呢!

在中国我去了一些旅游景点如:杭州西湖,西安兵马俑,北京长城,上海东方明珠等等。我印象最深的就是西安兵马俑,因为它规模很大,而且历史非常久,还能保存的这么完美,真是奇迹呀!

我的英语从2岁开始学的,妈妈总是对我说,我的英语好是应该的,毕竟我是生在xx的,我还有一个特长就是会演奏‘音乐王子’——小提琴,我最喜欢的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》,改天有空拉给大家听吧!

这就是我,一个xx,哦不,一个xx,哦不,一个xx,哦不,一个xx,哦不,我也不知道我是来自那边的男孩子了!反正这就是我一个来自地球的男孩!

幼升小自我介绍12

老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等,可多啦;

我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

谢谢老师!

北京市二十一世纪国际学校2014年幼升小招生简章 - ...

一、报考须知:
招生对象:悄友渣小学一年级新生,2007年9月1日—2008年8月31日出生的适龄儿童。
招生计划:综合素质班:3个,共80人;国际精英班2个,共40人。
报名时间:即日起开始接受报名,额满即止。
面试时间:2014年3月29日(周六)上午8:30。要求:上午7:40—8:20到校签到,测试内容:面试+笔试(语文素养+数学素养)
录取原则:统一参加入学面试,择优录取。
报考流程:
(1)来校报名:家长携学生持户口本原件及复印件1份(境外学生持本人及监护人有效护照及签证)、学生近期一寸免冠彩照2张到学校招生办公室报名,填写入学登记表。
(2)电话报名:家长可拨打报名电话,登记学生姓名、性别、出生年月、户籍地、就读学校以及家长联系电话等基础信息做预报名。
(3)报考我校的学生必须参加我校统一组织的面试,合格后方能录取。
(4)经过面试的学生,学校招生办公室将在面试结束通知录取情况。
(5)凡被录取的新生必须在规定的时间内到学校办理入学手续,逾期学校将取消录取资格。
(6)凡被录取的新生由学校统一安排体检。
垂询热线:010-8811 5515 / 8813 6671 / 8811 2970 /8811 2082
010-8811 5050 转 8046 或 8062
学校地址:海淀区恩济庄46号(西三环航天桥西二公里)
学校网址: www.21cis.com.cn
乘车路线:414、653、89直达本校或乘121、368、336、481、505、507、698、603、612、645、620、746、701、87、977、运通102、运通106定慧寺东站下车往北400米;地铁6号线五路居东南出口往东300米(第二个红绿灯)右转,地铁10号线慈寿寺站D出口往西400米(第二个红绿灯)左转。
自驾车路线:
1、走三环路 至航天桥沿阜成路往西第三个红绿灯向北,前行400米路西。
2、走四环路 至定慧桥沿阜成路往东第一个红绿灯向北,前行400米路西。
二、学校简介
北京市二十一世纪国际学校创办于1993年,是全国首家“政府出政策、企业出资金、专家告悔办学校”的具有国际化特色的寄宿制新型学校。学校地处海淀区恩济庄,毗邻中央电视塔,四环路内,交通便利启悄。校园占地88000平方米,校内古树参天、芳草遍地,布局合理,功能齐全,设备先进。
学校率先倡导双语教学,构建了集小学EP(Elementary Placement)课程,初中IP(Intermediate Placement)课程、高中AP(Advanced placement)课程、外国学生HSK为一体的国际化课程体系。学校内与北京十一学校合作,共享十一学校优质师资和课程教学资源,外与美国高中费尔蒙特学校合作,举办“中美高中双文凭”项目(双语、双学籍、双文凭),实现了国内外先进教育的组合。
三、小学部介绍
小学部现有31个教学班,学生860余人。学部教学设施齐全,教育理念先进,国际特色明显,已经构建起一套完整的课程体系。并拥有一支师德高尚、专业精湛、乐于奉献、善于创新的教师队伍,整体学业质量水平位居海淀区前列,英语水平尤其突出。在取得优异成绩的同时,更重视学生的过程性评价,一年级过渡期将不采用试卷评价学生。
学部采用全封闭的寄宿制管理,部分学生也可选择走读。生活区坚持“三个一切”的理念,对所有住校学生进行精细化生活管理,做到全程陪护,精心看护,耐心呵护。科学美味的营养配餐,成为小学生学习生活的乐园,幸福的起点。
小学部的课程观是:全课程、育全人、全程育、全员育。让每一个学生热爱学习,将学习兴趣的培养放在第一位;让每一个学生全面发展,将个性特长的培养放在优先地位。除国家规定的课程外,还开设体现国际特色的校本课程和兴趣特长课程,如EP英语课、公民课、博识课、武术课、舞蹈课、网球课等,这些课程均采用独自开发的校本教材。60多个菜单式兴趣特长班,孩子们可以自主选择,实现了教育的“私人定制”。“贸易节”、“体育节”、“艺术节”、“读书节”、“英语节”等丰富多彩的活动可以为学生提供全方位的成长平台。
到了中高年级,学生可自愿选择世界课堂项目或世界游学课程;小学毕业后,除享受公立学校一切同等升学待遇外,本校初中实验班和国际预科班将优先录取。
小学部2014秋季班型设置分为两种,在保留原有“综合素质班”的基础上,新设“国际精英班”。
●国际精英班
采用“PYP主题教学”理念,取东西方课程之长,参照美国、加拿大小学的课程和原版教材,进行全面均衡的改良设计,以适合中国学生发展。数学等理科课程在本国教材上,融汇中美教育教学所长。采用双班主任带班制度,大部分课程由中外教师合作完成。采用欧美国家绝对意义上的小班制,每班20人左右。
毕业升学多种选择,开齐开全语数等国家课程,为学生提供进入公办的课程保障。通过课程育人、活动育人、生活育人、文化育人,学生的各项能力和素质将远高于同龄水平。学生完成小学课程学习后:
可对接公办初中,享受海淀区小升初政策各项政策(无论本市或外市生源均可在海淀区推优、电脑派位、或回户口所在地选择理想学校)。
可保证直接进入我校初中AP预科实验班,坐上我校国际高中直通车,也可报考我校初中实验班。

幼升小自我介绍11

老师好!我叫程心玥,20xx年xx月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!

我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!

妈妈和我一起整理了幼儿园里的一些成绩,分别有:

一、 绘画作品 :

1、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《我们是好朋友》;

2、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐的小兔》;

3、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《鸡宝宝》;

4、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐小小鸟》;

5、20xx年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛特别金奖,获奖作品《快乐的地球》;

6、20xx年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛银奖,获奖作品《海洋世界》;

7、20xx年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛银奖,获奖作品《我会跳绳啦》;

二、 舞蹈才艺:

1、20xx年六一文艺汇演,领舞《小戏迷》;

2、20xx年六一文艺汇演,领舞《红灯笼》;

3、20xx年迎春文艺汇演,领舞《手绢舞》;

4、20xx年六一文艺汇演,《孔雀舞》;

三、 讲故事才艺:

1、第六届“小百灵故事大王”比赛一等奖(20xx年);

2、第七届“小百灵故事大王”比赛一等奖(20xx年);

我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

谢谢老师!

幼升小自我介绍10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我叫张xxx,今年6岁。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文考试来说吧,我有些会写的词都写错了。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我特别喜欢与别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我与同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!哈哈!这就是我。

幼升小自我介绍1

同学们、老师们,你们好!

我是一个活泼开朗的女孩。

不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑笑,因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。

我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!

我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。

这就是我,一个很特殊的女孩。

幼升小自我介绍13

大家好!名字叫郑博洋,郑成功成,博士博,海洋洋,满族。个子不矮,但和班上高个儿比起来,就逊色多。和大多数同学一样,今年也是13岁。

缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己事不上心。上六年级时候,学校就在家对面。却常常是七点半起床,要做半个多时准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够时候吃饭、坐车等。这对是个挑战。不过,一定要借这个机会,改掉不麻利坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些动作、讲话。前几天大家都参加军训,站着要一动也不动。感到通这次军训,自觉性有所提高。也希望在以后学习中改掉这个毛病。对自己事不上心。在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。也希望改掉它。有决心改掉缺点和坏习惯。

优点:和很多同学一样,也找不出优点。和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时成绩不算好,六年级时,知道努力学习重要性,经过努力后,在班上成绩就比较好。遇到难题不会作就想“没事,说不定突然想起来呢?错也没关系,吸取经验嘛。”至于更多优点,就大家发掘!兴趣爱好。比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和“志同道合”,就可以找交个朋友。对未来初中生活期望。希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚友谊,能从老师那里学到更多知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过学时同学。

希望大家能够解,喜欢,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

孩子幼升小,上海惠灵顿国际学校会帮助孩子过渡吗? -...

会的。当携哪派孩子需要从幼儿部毕业,升入小学一年级时,上海惠灵顿国际学校会与幼儿部的老师保持紧密联系,一同努力为孩子创造一个顺利舒适的过渡环境。学校会详辩贺细交接每个孩子的信息,包括他们现在的学习水平。老师之间也会花时间讨论每个孩子的情况,缓卜家长们也会在暑假期间拿到关于新年级组的重要信息。

幼升小自我介绍

当我们在一个新环境中,可能需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。那么我们该怎么去写自我介绍呢?以下是我为大家收集的幼升小自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。


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