宁夏附近的国际学校有哪些 银川国际学校在校人数多少

银川国际学校在校人数多少

南宁国际学校有哪些学校

南宁作为一个重要的经济和文化城市，拥有一些高质量、有名气的国际学校，能够满足外籍人士和中国家庭对于优质教育的需求。以下介绍三所南宁的国际学校。

1. 南宁美国国际学校

南宁美国国际学校是由美国原航空公司高尔丹(Gordon)倾力打造的非盈利性教育机构。学校致力于为K-12年级的学生提供全英文的双语教育，并引进了美国AP课程。学校设有先进的科技实验室、图书馆和体育设施，学生可以在美术、音乐、戏剧等方面得到广泛的培训。校园位于南宁市西乡塘区，占地面积60000平方米，环境优美。

2. 华侨城天麓学校

华侨城天麓学校由华侨城投资基金管理有限公司及新加坡南洋理工大学联手出资兴建。学校采用以新加坡南洋理工大学为代表的新加坡教育模式，引进新加坡的名师来授课，同时将强调科技教育、思维培养与道德礼仪教育相融合，为千余名在校学生提供了优秀的教育环境和平台。学校办学定位高端，招生对象为华侨及外籍人士子女，同时接收中国学籍。

3. 南宁英国汉威学校

南宁英国汉威学校是一所由英国汉威考试院授权并管理的国际学校，开设有从幼儿园到A-level的全程式课程。学校强调学术水平和多元文化体验，引进优质英语教学资源和的班主任制度，注重学生个性发展。同时，学校还通过推广中英文化交流和时事新闻讨论等活动，加强了全球化前沿知识和多元文化认知。该校建于2012年，总评分得到世界双语教育标准体系WIDA的认证。

总之，南宁的国际学校基本覆盖了北欧、美国和英国的国际教育模式，为不同需求的学生提供了多样化的教育选择。 数量不算过多，但品质上乘,同时在全国知名度高，未来将会成为南宁教育不可或缺的一部分。

国际蒙特梭利学校的专家团队

中国著名的幼儿教育家与心理学专家；
“爱和自由、规则和平等”教育精神的发起者和倡导者；
中国系统引进、实施国际蒙特梭利教育第一人；
中国第一个省级蒙特梭利研究会创办人，中国唯一一所省级蒙特梭利国际学校创办人；
孙瑞雪发展和延伸了一套完整的儿童发展的爱和自由理论和敏感期理论，其贡献在于帮助成人了解儿童的心智发展过程，并取得了显著的教育效果；其创作的社会科学专著《爱和自由》与科学教育专著《捕捉儿童敏感期》开创了中国幼儿教育界的新纪元；
以孙瑞雪为核心的孙瑞雪教育机构在银川、北京、广州、上海等地建立教学基地，并在全国范围内进行科学教育法的传播工作，均取得了显著的教育效果。 中国权威蒙特梭利教育机构——孙瑞雪教育机构创始人之一；
孙瑞雪教育机构副总校长；
中国最早将霍华德多元智能理论引入蒙特梭利教师培训课程体系的导师；
中国第一批从事蒙特梭利教学活动、教育研究、蒙特梭利校园管理的幼儿教育专家；
具有十年不间断的幼儿教学实践经验，十年不间断的行政管理经验；
1995年，跟随孙老师创办了中国第一所省级蒙特梭利学校--宁夏蒙特梭利国际学校；
2001年，任宁夏蒙特梭利国际学校校长；
2004年，任孙瑞雪教育机构总校常务校长兼广州第一所“爱和自由”的学校——恒福幼儿园园长；
2005年至今，兼任海珠区时代廊桥幼儿园园长。 中国权威蒙特梭利教育机构——孙瑞雪教育机构创始人之一；
孙瑞雪教育机构副总校长、首席培训师；
中国首批蒙特梭利教师；
北京师范大学教育发展心理学研究生；
1995 年，同孙瑞雪老师共同创办了宁夏蒙特梭利国际学校；
2000 年，创立了孙瑞雪教育机构重要的教育研究、教学培训、家庭培训、教育咨询单位：北京心智研究中心，现更名为北京孙瑞雪教育文化交流中心；
2001年，与孙老师等人合作出版了《心智成长丛书》；
2003 年，任广州市第一所爱和自由的学校——恒福幼儿园园长；
2004年，开始接受国际萨提亚学院、国际NLP心理课程、海灵格家庭系统排列等专业培训；先后跟随众多国际一流的心理学大师学习，根据多年的儿童心理研究，结合现代心理学方法课程，陆续设计了关于个人心理成长、家庭心理成长、儿童心智成长及亲子辅导的实操性课程。；
2005年，任机构教育文化交流中心负责人，并陆续于北京、上海、广州三地创立孙瑞雪教育机构“心理提升俱乐部”，为大量会员带去实效的心理提升活动和工作坊课程；
2007年，任机构副总校长、首席培训师，全面研究机构师资培训体系以及实施培训内容；
2008年，推出个人心理工作坊品牌——心灵树课坊。 孙瑞雪教育机构教学督导；
中国首批蒙特梭利教师；宁夏蒙特梭利国际学校第一批教师；
2006年任广州市白云区孙瑞雪实验幼儿园园长，同时主持幼儿部与小学部的工作；
接受孙瑞雪老师的培训长达十余年，拥有十二年的教学经验，积累了大量管理经验。作为一名教育工作者，她始终抱着与孩子、老师共同成长的信念守护着她身边的每一个孩子，每一位老师，并认为有责任、有义务将科学的育儿方法传达到千百万个家庭。 孙瑞雪教育机构宁夏蒙特梭利国际学校教学校长；
宁夏大学美术系2000届毕业生，1999年首次听孙瑞雪老师的专题讲座，接触“爱和自由”的教育，毕业后正式加入孙瑞雪教育机构。历经了一年半的幼儿班教学经历，三年半的小学班教学管理后，由于个人突出的工作表现，于2005年提升为宁夏蒙特梭利国际学校教学校长，2006年2月，成为宁夏蒙特梭利国际学校常务校长。7年的教学管理实践中，安长喜老师充分吸收并应用“爱和自由”的教育理念于教学中，在他的带领下，团队成功地保护了儿童的创作灵感与艺术表现力，是一名杰出的教育工作者和管理者。 孙瑞雪教育机构教学督导；
从宁夏蒙特梭利国际学校幼儿部教师、小学部教师到教学校长，李燕老师积累了十一年蒙特梭利教育实践、管理与研究经验，在她和团队的共同努力下，学校送走了中国第一批“爱和自由”中成长起来的小学毕业生，而这一批分散向全国各地的孩子们正以蓬勃的成长势头呈现出巨大的人格魅力与优秀的学习品质。 孙瑞雪教育机构教学督导；
孙瑞雪教育机构第一批教师。
1995年宁夏蒙特梭利国际学校教师，负责幼儿园主班工作。
1999年—2002年负责并研究幼小衔接工作，同时任学前班主班老师工作。
2003年—2007年深入研究小学教学工作并任小学班主任。
2005年—2008年任宁夏蒙特梭利国际学校园长（全面负责小学教学工作、并负责培养新教师）。