钱塘国际高中排名多少名 [急求] 马的“十万个为什么”(共5问)

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开县实验中学 人和中学 涪陵一中 涪陵中学 奉节巴蜀中学
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奉节师范 璧泉中学 重庆三峡职业学院 南区学校 酉阳一中
重庆28中 涪陵十五中 永新中学 重庆大坪中学 重庆十中
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朝阳中学 梁平红旗中学 重庆市三峡师范学校 重庆工商大学派斯学院 鱼洞四小
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团滩小学 十直镇中学 南洲中学 重庆工业大学 重庆青木关中学
江津中学初中部 梁平京华职业学校 珊瑚中学西部 重庆医药科技学校 江津慈云中学
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津一中 重庆三卫校 重庆工管校 江津石门中学 莲石中学
云阳师范中学 水江大桥小学 重庆市第十中学校

.驭 yu(4) 驭下无方 驾驭
2.驮 duo(4) 驮子 tuo(2) 驮运
3.驯 xun(4) 驯服
4.驰 chi(2) 奔驰
5.驱 qu(1) 驱赶
6.驲 ri(4)
7.驳 bo(2) 驳倒
8.驴 lv(2) 驴子
9.驵 zang(3) 驵侩
10.驶 shi(3) 驾驶
11.驷 si(4) 君子一言，驷马难追
12.驸 fu(4) 驸马
13.驹 ju（1） 千里良驹
14.驺 zou（1）
15.驻 zhu(4) 驻扎
16.骆 luo(4) 骆驼 驼 tuo(2) 骆驼
17.驿 yi(4) 驿站
18.骀 dai(4) 骀荡 tai(2) 驽骀
19.骁 xiao(2) 骁勇善战
20.骄 jiao(1) 骄傲
21.骅 hua(2) 骅骝 骝 liu(2) 骅骝
22.骇 hai(4) 骇然
23.骈 pian(2) 骈文
24.骗 pian(4) 骗子
25.骡 luo（2）骡子

马到成功：战马一到就胜利了。形容迅速地取得胜利。往往与“旗开得胜”连用。
马翻人仰：又作“人仰马翻”，人马被打得仰翻在地。形容惨败的狼狈相。也比喻乱得不可收拾。
马革裹尸：指在战场上被打死以后，没有棺木盛殓，用马皮把尸体包裹起来。形容英勇作战，死在战场上。
马工枚速：马其实是司马相如简称，指西汉时期两位著名的辞赋作家司马相如和枚皋二人写文章，一个写得工稳而标准，一个写得快速。用以称赞各有所长。
一马平川：形容地势平坦而开阔。
人困马乏：人马都困乏了，带动别的人或事情，起带头作用。人欢马叫：形容农村中热气腾腾、繁荣兴旺的影象。
牛头马面：出自佛教经典，原指地狱里鬼卒，常形容那些面目狰狞，恐怖可憎之人。
香车宝马：车是用檀木制的，马是名贵的骏马。形容生浩的豪华和仪仗排场的气派。
风樯陈马：惯于骑马的人常常会掉下马来。比喻擅长某一事物的人，往往容易疏忽大意，反而失败。
骑马找马：比喻一面占着现有的位置，一面另找较好的工作。也比喻东西就在自己这里，还到处去找。
心猿意马：形容心事不定，就象猿猴跳跃、快马奔驰一样。
车水马龙：语出“车如流水马如龙”，形容热闹非凡。
马不停蹄：形容不间断地进行。
马齿徒增：比喻年龄白白地增长，而学问没有长进，事业没有成就。
马到成功：形容一上阵就打胜仗。也形容很容易地取得成功。
马放南山：比喻不再作战，天下太平。
马马虎虎：草草率率，随随便便。形容办事草率。
按图索骥：意为照图上的马云寻找。原比喻办事拘泥于教条，现指按照线索支寻找事物。
老马识途：比喻富于经验的人在工作中熟悉情况，容易做好。
害群之马：比喻危害集体利益的人。
金戈铁马：指战争，也形容战士们的雄姿。
青梅竹马：形容男女儿童天真无邪，在一起玩耍长大。
走马观花：形容得意、愉快的心情。现表示匆匆看过。

一马不跨双鞍。
人有错手，马有失蹄
人奔家乡马奔草。
人怕理，马怕鞭，蚊早怕火烟。
人要炼，马要骑。
人是衣裳马是鞍。
小马儿乍行嫌路窄。
千里骡马一处牛。
马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。
马上摔死英雄汉，河中淹死会水人。
马不打不奔，不人激不发。
马至滩，不加鞭。
马行十步九回头。 马屁拍在马腿上。
马看牙板，树看年轮。
马群奔驰靠头马。
见鞍思马，睹物思人。
牛头不对马嘴。
驴唇不对马嘴。
心急马行迟。
人善被人欺，马善被人骑。
路遥知马力，事久见人心。
马无夜草不肥，人无横财不富。
塞翁失马，焉知非福？
天马行空，独来独往。
老马识途。
兵马未动，粮草先行。
鞍不离马，甲不离身。
君子一言，快马一鞭。
一言既出，驷马难追。
驴唇不对马嘴。
拳头上立得人，胳膊上走得马。
舍得一身剐，敢把皇帝拉下马

塞翁失马

战国时期，靠近北部边城，住着一个老人，名叫塞翁。塞翁养了许多马，一天，他的马群中忽然有一匹走失了。邻居们听说这件事，跑来安慰，劝他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑了笑说：“丢了一匹马损失不大，没准会带来什么福气呢。”

邻居听了塞翁的话，心里觉得很好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。过了几天，丢失的马不仅自动返回家，还带回一匹匈奴的骏马。

邻居听说了，对塞翁的预见非常佩服，向塞翁道贺说：“还是您有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。” 塞翁听了邻人的祝贺，反而一点高兴的样子都没有，忧虑地说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么麻烦来。”

邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴，有意不说出来。

塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游，心中洋洋得意。

一天，他高兴得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了腿。邻居听说，纷纷来慰问。

塞翁说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出，摔断腿会带来什么福气。 不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。

汉血马经典故事
汉血马以前脖子流出的汉有红色物质，像流血一般，故称之。中国古代称为
「大宛马」、「两极天马」，现称为「阿哈马」。
二千年前，世界马种处于原始土种状态，中亚土库曼斯坦干旱少雨的沙漠绿
洲中，已曾有十分优秀的快马——汉血马。张骞出塞发现了汉血马。当张骞向汉
武帝汇报大宛马后，武帝便命张骞带百余人的使团去了大宛国（今土库曼斯坦）
求马，带一尊黄金马的模型，希望以此重新换回大宛马。结果大宛国不允，归途
中汉使被杀，金马遇劫，大宛国是一封闭小国，并不知中国的强大，此种行为使
汉武帝大怒，逐作出武力取马的决定，从此爆发了两次大宛马战争。李广利将军
率兵数万人首次惩罚失利，第二次大获全胜，大宛国献出三千匹马给汉朝，二次
战争始得大宛马，可见汉朝重视马匹到何种程度。
当今纯血种中含有百分之二十多的汉血马血统，而今汉血马是最长寿马，可活到二十三岁。
齐国使者到大梁来，孙膑以刑徒的身份秘密拜见，用言辞打动齐国使者。齐国使者觉得此人不同凡响，就偷偷地用车把他载回齐国。齐国将军田忌非常赏识他，并待如上宾。田忌经常与齐国诸公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，可分为上、中、下三等。于是孙膑对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和诸公子用千金来赌胜。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，拿您的上等马对付他们的中等马，拿您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛完后，田忌一场不胜而两场胜，最终赢得齐王的千金赌注。于是田忌把孙膑推荐给齐威王。威王向他请教兵法后，就请他当作老师。

田忌赛马
齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。 他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中 马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都 失败了。 田忌觉得很扫兴，比赛还没有结束，就垂头丧气地离开赛马场，这时，田忌抬头一看， 人群中有个人，原来是自己的好朋友孙膑。孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀说： “我刚才看了赛马，威王的马比你的马快不了多少呀。” 孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼： “想不到你也来挖苦我！” 孙膑说：“我不是挖苦你，我是说你再同他赛一次，我有办法准能让你赢了他。” 田忌疑惑地看着孙膑： “你是说另换一匹马来？” 孙膑摇摇头说： “连一匹马也不需要更换。” 田忌毫无信心地说： “那还不是照样得输！”孙膑胸有成竹地说： “你就按照我的安排办事吧。” 齐威王屡战屡胜，正在得意洋洋地夸耀自己马匹的时候，看见田忌陪着孙膑迎面走来， 便站起来讥讽地说： “怎么，莫非你还不服气？” 田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”说着，“哗啦”一声，把一大堆银钱倒在桌 子上，作为他下的赌钱。 齐威王一看，心里暗暗好笑，于是吩咐手下，把前几次赢得的银钱全部抬来，另外又加 了一千两黄金，也放在桌子上。齐威王轻蔑地说： “那就开始吧！” 一声锣响，比赛开始了。 孙膑先以下等马对齐威王的上等马，第一局输了。齐威王站起来说： “想不到赫赫有名的孙膑先生，竟然想出这样拙劣的对策。” 孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马，获胜了一局。 齐威王有点心慌意乱了。 第三局比赛，孙膑拿中等马对齐威王的下等马，又战胜了一局。这下，齐威王目瞪口呆 了。 比赛的结果是三局两胜，当然是田忌赢了齐威王。 还是同样的马匹，由于调换一下比赛的出场顺序，就得到转败为胜的结果。
反败为胜的关键不是因为改变了方法而是因为采取了正确的策略。因为方法是更为具体化的操作性很强的方式、手段，就赛马来说，就是如何“策马扬鞭”的具体骑术。而策略是更高层次上的总体上的程序性、步骤性的东西，就赛马而言，是怎样从整体出发安排好赛马的对阵顺序的根本性问题。从这个角度就可以看出孙膑的机智,所以他以后才能一代名扬天下的军事家.

“千里马常有，而伯乐不常有”，这是古往今来常见的社会现象。可喜的是，如今国泰民安，“伯乐”渐多，“千里马”不时涌现，笔者近日访得一段两岸“伯乐”共识“千里马”的故事，颇为感人。

话说四川渠县人杨青松，1975年高中毕业后，便来到大巴山区的白腊坪煤矿，先在井下当了5年矿工，1980年被选拔到矿子弟中学教书。他与妻子长期两地分居，生活十分艰苦，但他却勤奋好学，又分别考入中央电大中文专科和西南师大中文本科，以顽强毅力学成毕业，获文学学士学位。在此期间，他既当教师，又当学生；既当父亲，又当娘（因夫妻两地分居，一人带养孩子），就在如此艰难情况下，他居然经历“1000来个白天与黑夜的生命与意志的熬煎”，潜心研究，于1992年底写成了一部30万字的创新专著―《教学艺术论》。

此书经四川教育出版社反复论证，被认为是一部“整体性创新佳作”。但由于这种学术著作专业性强，销量少，所以出版社要求他包销1000册或交6000元人民币，才能出书。对于当时月薪仅100多元的穷教师来说，这真像是一个天文数字呵！万般无奈中，他心中猛然亮起一丝希望：中央人民广播电台对台广播部“海峡情”特等奖获得者台胞杨义富先生，是一个既爱重人才而又急公好义者，可否向他求助？辗转求得杨先生在台湾的通讯地址后，他冒昧而忐忑不安地发出一封求助信，并附上一份四川教育出版社出版《教学艺术论》的征订单。

万没想到，他很快就收到杨义富先生自台湾寄来的亲笔信和征订1000册书的6000元书款！信中除热烈祝贺外，还盛赞杨青松是难得的千里马……

《教学艺术论》很快于1993年5月由四川教育出版社出版了。没想到，该书一出版，就迅速在全国产生了很大反响，被誉为“填补学科研究空白的新著”，佳评如涌，迄今已连获多项省级、全国性大奖：①1994年7月获四川教育科研成果一等奖；②1994年12月获四川省人民政府社科奖；③1994年12月获四川省优秀教育图书奖；④1995年6月获全国优秀教育图书奖；⑤1995年9月被选人《中国当代教育教研成果大典》；⑥1996年4月又被选为“中国八·五科学技术成果”；⑦1997年10月该书成果又被选入“21世纪文献丛书”《中国软科学文库》。杨青松亦作为“教学艺术论”学科创立者，分别载入上述“大典”和“八·五”成果中。

四川省绵阳师范学校向省内外“招调”学科带头人时，将杨青松调人该校任教学艺术研究所所长。

杨青松忘不了杨义富先生的无私相助，更令他永生感念的是，杨义富先生还热心奔走，帮助杨青松夫妇解决了长期的两地分居之苦。

1993年春，杨义富先生再次从台湾来大陆，在四川渠县招待所，“伯乐”与“千里马”首次相见。当这位“伯乐”得知“千里马”夫妻两地分居10余年——一个大男人带着5岁的孩子，既教书又读书，还要搞科研、著书立说之时，喟然叹曰：“你真是背负四种重负来跳这教学艺术研究之‘舞’啊！”于是乎，这位台湾“伯乐”去找四川省教委的“伯乐”反映情况，省教委“伯乐”得知此情后，深为重视，遂设法下拨一个“民转公”指标，使杨青松妻子这位民办教师优先“民转公”后，再调入四川省绵阳师范工作。就这样，杨青松夫妻终于团聚了。

1996年春，杨青松又以“千里马”精神继续奋进，考取并攻读上海师范大学“学科教学论”在职硕士研究生。在国家教委允许的条件下，他仅用一年便攻读并考完了二年的学位课程，这种突出的上佳表现，令许多“伯乐”刮目相看，争相延聘，上海市嘉定教师学院便是其中最为热诚的一家。

嘉定教师学院不但欢迎杨青松去工作并同意他全家调迁上海，并为其妻也安排了工作。上海作为中国改革开放前沿阵地的国际大都市

感觉楼主和我的品味差不多，不多说了，给推荐几本我觉着好看的吧，都是圆满结局吧，希望你会喜欢
1微雨红尘
尧雨淡淡地说：“我就是想知道那种爱情是否真的存在！不因为家庭出身、不因为外表是否美丽、不因为世俗的眼光……仅因为爱上我这个人。”
千尘又梦到萧阳了，萧阳浅浅忽忽的笑容似水里荡漾着的光影，吸引着她伸手去抓。手一搅笑容瞬间支离破碎，她绝望地痛呼出声：“阿阳！”霎时惊出一身冷汗……
慧安轻柔地摸摸小腹，眼睛突然就红了，她口齿不清地在电话里念叨着：“有了，真的是有孩子了……”
杜蕾搂紧了怀里那一大束桔梗花，两行泪从美丽的脸下滑落，她伸出手指拭去，把花递给花店小姐，绽开了一个极灿烂的笑容：“麻烦你，请一定送到！”
四个同班毕业的女大学生踏入社会，她们会有怎样交错的情感，怎样的爱情经历和人生感悟？
2君子一诺
故事的开端，皆因一个来不及的承诺。初恋的离开，彻底改变了苏措。原以为无法再爱，命运却安排她遇到了生命中最重要的那个人。热切而温暖的大学生活，张扬洒脱的青春，不期而遇的爱情也悄然来临。英俊睿智的陈子嘉，冷静平和的许一昊，关心体贴的邵炜，谁有可能走进她苍凉的心？过往不能违背的承诺，前方触手可及的爱情，看苏措何去何从？走过了最初的痛苦，苏措也逐渐接受了那个默默关注自己，等待自己的男人。陈子嘉用了七年的等待，换来了心中的至爱。也许江为止会一直留在苏措的心中，但苏措和子嘉都明白自己深爱彼此。而许一昊和李文薇，苏智和应晨，也都找到了属于自己的幸福。生活或许总有遗憾，但未来依旧美好。女主很坚强，也让人心疼
3过客匆匆
一对貌似聪明的别扭男女，因为缘分相遇相识直至结婚，却没有学会应该如何相处。自我保护意识过于强烈，以至于忽视掉更多的美好。不相信爱情，当爱真正降临的时候，首先的选择是逃离。两个人的优秀智商，都从来没用在对的地方。其实沈安若要的不过是一份安全感，而程少臣要的只是被在乎。他们都以为自己得不到，于是离开，却在成为陌路之后，镇亩型蓦然发现，原来自己所渴望的，都曾经拥有过……淡淡的文，很好看
4良辰讵可待
苏良辰，她携有情郎即将择日待嫁。凌亦风，他成为传媒大亨衣锦荣归。五年前校内一对人见人羡的爱侣，五年后再见却处处感觉命运的讽刺与挑弄。原以为一切早是定局。只是当两人再度一次次偶遇时，记忆的翻涌无力可挡。也许只是命运的捉弄，他们分离，他们相逢，他们再次相爱。还有那掩盖在幸福下的——生与死的堑沟……
很温馨的文，因为误会分开，因为爱，跨过生死大门，又走在一起
5续杯咖啡
“你看这颗咖啡豆。”她纤细的手指拈起一枚褐色的豆子，而空气中弥散着淡淡的苦涩香气。“它将来会怎么样，还得看烘培、配料，可复杂的很。”她淡淡的笑，几年的时光荏苒而过，似乎什么痕迹也没有留下，却又处处刻下痕迹。
坐在她对座的男子，侧脸深邃，棱角分明。他抿了一口柠檬咖啡——酸的果汁，苦的咖啡，辣的白兰地，甜的蜂蜜。可是，他有足够的耐心。
很喜欢女主——君莫，经历一番波折后终于敢于认清自己的感情
6谁的等待恰逢花开
这个作者写了很多这一系列的小说，几个叱咤耐雀风云的人，围绕着每个人写了一部小说，这部是容岩和叶沐的故事，女主很勇敢、很有能力，据说其它几本也很好看，我还没看，只看了这本，你可以搜一下
7落落清欢
善良聪明、自信开朗的高官之女乔落，对未来充满朝气与理想，然而乔父因贪污而锒铛入狱，一夜间世界坍塌，爱情友情一无所有。乔落飘零异乡，面对母亲的重病、男友的背叛、前途的灰暗、生活的颠覆……如何继续她的骄傲与信仰？
爱情的背叛与回归，青梅竹马的恋情与患难之交的友谊。爱与不爱，一字之差，相隔岂止万里？恨与不恨，两难之间，如何跨越曾经迷失的青葱岁月？
孤注一掷的坚持、不顾一切的勇气、静默温情的守候、遗失岁月的誓言……此生是谁与谁的地老天荒？
女主很让人心疼，幸好，她收获了属于自己的幸福
8大约是爱
一个是过尽千帆，御猜一个是纯美无瑕。本是陌路过客，奈何缘分索引，妙不可言！果真是：不是冤家不聚头……
十九岁的校园女孩周是清纯可人，张扬任性，年近三十的公司总裁卫卿英俊潇洒，风流倜傥。当她遇见他，他迷上她，她却并没有屈服于他的金钱权势，而是避之不及。假做真时真亦假，渐渐地，日久生情，不由自主！但两人之间却面临着许多差距:家世和年龄……而这时，另一少年的介入又让争吵不断的他们再生波澜……
周是，一个很勇敢、很有才华的女孩

中央美院：
一、造型艺术专业：
总分：340分。单科：语文80分，外语70分；

二、中国画专业：
文化课分数录至：总分370分。
总分：340分。单科：语文80分，
外语70分；

三、书法专业：
文化课分数录至：总分396分。
总分：340分。单科：语文80分，外语70分；

四、艺术设计专业：
总分：400分。单科：语文80分，
外语70分；
文化课分数录至：总分420分。

五、建筑学专业：
总按专业课排名录取：文科40人。
①文化课分数线（含数学）为：总分400。单科：语文80分， 外语70分；
②专业名次录至85名。专业并列85名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：总分406分。
分490分，单科：语文80分，外语80分；
六、美术学专业：

1、山东省录取15人。文化课最低分数线：总分546分。单科：语文80分，外语80分；
2、北京市录取15人。文化课最低分数线：总分381分。单科：语文80分，外语80分；
3、其他省录取文化课最低分数线：总分运正503分。单科：语文80 分，外语80分；
4、造型艺术兼报录取文化课最低分数线：总分464分。单科：语文80 分，外语80分；
5、设计、建筑兼报录取文化课最低分数线：总分399分。单科：语文80 分，外语80分；

七、动画专业：
1、造型艺术、中国画专业录取后，从兼报考生中按专业课排名录取。
2、文化课最低分数线（不含数学）为：总分335分。单科：语文80分，外语70分；
3、从造型艺术专业兼报考生中录取44人，专业名次录至465名，专业并列465名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：总分379分。
4、从中国画专业兼报态信考生中录取15人，专业名次录至171名。专业并列171名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：总分403分。

八、出版设计专业：
1、艺术设计专业录取后，从兼报考生中按专业课排名录取。
2、文化课最低分数线（含数学）为：总分390分。单科：语文80分，外语70分；
3、专业名次录至541名。专业并列541名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：总分462分。

九、家居设计专业：
1、建筑学专业录取后，从兼报考生中按专业课排名录取。
2、文化课最低分数线（含数学）为：总分390分。单科：语文80分，外语70分；
3、文科专业名次录至312名。专业并列312名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：总分500分。
4、理科专业名次录至165名。专业并列165名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：总分430分。

十、公共艺术设计专业：
（一）、旁闭悔从造型艺术兼报动画未被动画专业录取的考生中，按专业排名录取。
1、文化课最低分数线（不含数学）为：总分335分。单科：语文80分，外语70分；
2、专业名次录至737名。专业并列737名者，按其文化课成绩由高到低录取，文化课分数录至：总分411分。
（二）、从建筑学兼报家居设计未被家居设计专业录取的考生中，按文化课排名录取。
文化课最低分数（含数学）录至：总分471分。单科：语文80分，外语70分。

中国的城市有很多，而就我个人而言，我最喜欢的不是政治文化中心北京，不是经济中心上海，而是武汉，一座令我魂牵梦萦的城市。

高考后本着走出去的初衷选择了一直神往的武汉，我当时还并没有那么了解武汉，但就是被它某种特质所吸引了。当时的我看来，它就是文明，礼仪，雄伟，壮阔，典雅，优美的代名词，事实证明武汉也确实是这样的。

首先我想说，武汉的美吵此在于它能充分满足你的味蕾。热干面无疑是武汉小吃类的代名词。特制的热干面条，浇上每家店细细研磨的花生酱，每家热干面馆似乎都有自己独特的秘方，就好像在反衬出武汉人民最真实的内心。我特别爱吃热干面，像武汉人一样爱，每天“过早”必不可少。品着热干面就像在品着武汉人。

武汉也是一座非常现代化的城市，但它升旦迅却把古雅的建筑物和摩天大楼融合的非常好，发展的同时仍然记得保留，保留老武汉最美的情怀。江汉路的那些建筑物就是见证，中山大道的环境就是证明。它们在告诉你，武汉变了却也没变。

古色古香的黄鹤楼，依水而居的晴川阁，高山流水觅知音的琴台阁、、、、、、这一切的一切都是武汉从古至今的文化底蕴。它们在告诉世人，武汉是在传承中发展的。

我不会游泳但我却喜欢江河大海，武汉正正就有我们祖国的万里长江流经，而那座横跨长江的武汉长江大桥也是举世闻名。我喜欢长江大桥，我曾徒步走过长江大桥不止一次两次。我觉得只有你亲自走着，你才能感受到啊安分雄伟。

但是尽管白天的它让你觉得气势滂沱，到了夜晚它又会给你亲呢的感觉。坐在长江大桥边吹风是一件很惬意的事，这迟孝也是我夜晚最享受的事。

但我觉得武汉最美的还是它的市民，每一个都开朗，热情，善良。我最好的朋友就是武汉人，本来一个人来到这个陌生的城市怎样都会有些胆怯的，但因为我武汉朋友的存在，让我觉得我不再孤单，让我觉得世界如此美好，让我觉得来武汉真的没有错。

武汉这座迷一样的城市，每天都吸引着无数的游客到来，大多数人都匆匆而过，只发现了它表面的美 ，还没来得及探寻它的内涵，可就算是这样他们也会觉得武汉很漂亮。这，就是我最喜欢的城市，武汉。