上海平和国际高中排名怎样 现在高校自主招生开始了吗怎样才能知道自己高中是不...

请楼主先看几个真人实例吧……

选择故事一

高俊峰：性格不能决定一切

“每个人都有自己独特的性格，很难改变，但可以修补。”高俊峰回忆起当年的高考志愿选择，很有感触。从一个农村出身的孩子，到深圳中国银行的高级管理人员，高俊峰是不少一心向往跳出农门的学子心中的榜样。

中学时期的高俊峰是一个非常内向的人，他不善于与同学沟通和交流，甚至连和女生说话都会脸红。在他的内心世界里，只有文学是他的精神食粮。“穷人的孩子，好读备棚书，一半是天性，有改变命运的强烈愿望；另一半则是无奈，因为别的娱乐没有也玩不起，只有读书。” 高俊峰说，“我在中学时就通读了不少古今中外的世界名著，立志要考上人民大学中文系。”

高俊峰的父母都是土生土长的农民，并不理解儿子的远大志向，怎么填报志愿都是由高俊峰自己决定。递交志愿表的前一天，在沿海城市生活的大伯父突然打来一个电话，提出了另一个意见——学金融。“伯父很早就离开家乡在沿海工作，见多识广，在我们老家一直给人一种威严的感觉，我们一家人都尊重伯父的意见。”

一直在四川农村长大的高俊峰听从了伯父的意见，考上了武汉大学金融系。“后来的情况证明伯父的意见是对的。金融专业真的挺适合我，也让我找到了比较满意的工作。如果一直读文学，也许我更容易陷入自我封闭的状态。”高俊峰说。

“金融学是一门外向型的应用学科，在学好数学、经济学的同时，需要具备流利的外语水平和顺畅的沟通能力，这个专业对于老实木讷的我是一个极大的挑战。正是这个专业的要求，逼着我去弥补自己性格中的缺陷。” 金融学有一个非常重要的课程，就是在课堂上进行模拟投资辩论。最开始，高俊峰站在讲台上，面红耳赤，双腿发软，语无伦次。然而，老师和同学们没有放弃他，还额外给他开小灶，几个同学轮流听他的投资模拟演讲，直到他演习到把“舌头打直”，神情镇定为止。“多试几次，就好了，如果没有当初老师、同学们的热情帮助，就没有我今天流利的表达。”高俊峰在大学四年里慢慢战胜了自己性格中的自卑和怯懦，从一个内向的农村孩子蜕变成了一个活泼的准城市青年，后来进入银行工作，凭着自己的诚实、质朴、上进，当上了银行高层主管。

高俊峰对“性格决定命运”有着另外的看法：“时下，非常流行志愿心理测试和定位，当然，这对于一些对自己定位模糊的学生来说是有益的，但我却认为，不必过早地将自己精确地圈定在某一个狭小的圈子中。人的潜能是无限的，某些看似不太合乎你性格的选择，说不定更能激发你的潜能和斗志，去弥补自己的缺点。”

选择故事二

张天强：心急吃不了热仿消则豆腐

如果说高俊峰在信息闭塞的农村遇到“恩人”指点迷津的话，1999年，张天强填报志愿时，却误入了“信息爆炸”的陷阱。那时候，正赶上大学扩招的热潮，各种热门专业、新兴专业遍地开花，张天强在网上查阅了一些新专业目录，根据自己的平时成绩，将主要目标锁定在二本的新兴专业上。

“当时的我填志愿真有着投机心理，我是这样想的，新兴专业才上马，如果我能作为前几批毕业生进入社会，一定会非常抢手。” 张天强看到“信息资源管理”这个新兴专业后，意识到它的发展前景不错，就在二本批次上都报上这个专业。事实证明，这个专业的确不错，不过因为第一志愿没上线，录取他的是第二志愿——四川畜牧兽医学院(已被西南大学合并)。

张天强进大学的第一天，就有点心灰意冷，毕竟四川畜牧兽医学院听起来有点不顺耳，何况学桥誉校在偏僻的重庆荣昌县。作为一所农业学院，开办这样的专业实属试验阶段，在教学和就业方面的资源都比较薄弱，而且相对偏僻的校区，使得学生在拓展视野和接受前沿知识方面受到限制，不利于就业。

在大学四年里，张天强主要学习三方面的知识：经济、管理、计算机，简单地说，就是利用计算机技术手段，将信息进行管理、分类和总结，并运用到企业、政府的经营、管理上。张天强对记者抱怨了这门交叉型新兴学科的缺点：“比如在经济管理方面，竞争不过经管专业的毕业生；在信息方面，可能又竞争不过计算机方面的学生，属于一个‘杂家’。这还不是最大的缺陷，最大的缺陷在于专业没有依托，在一些实力雄厚的大学，如中国人民大学的这个专业偏向信息系统、知识管理、情报、图书与档案管理等方向，而西南财经大学、江西财经大学等高校则偏向电子商务方向，他们开设这个专业有自己的学科背景，能落到实处。四川畜牧兽医学院则缺乏这些宝贵的资源，因此这个专业的学生有‘悬空’之感。”

“不过顺境与逆境都是相对的，不管你选择了什么道路，抱怨选择是没有用的，只有走好每一步。” 张天强现在还很感谢在学校那段去除浮躁后的宁静生活，在看到同学们找工作四处碰壁的艰难后，他沉下心来利用大四的最后一年考研，像当年高考那样再搏了一把。如今的张天强已作为硕士研究生从云南大学毕业，在重庆纪委从事信息管理工作。

他的本科同学们，在经历就业入行难的考验后，也都得到了不错的发展空间。因为这个专业兼具管理、经济、计算机三方面的特长，越来越得到社会的认可，属入行难但后劲足的专业。当年的同学们有的在政府机关、信息中心从事信息管理工作；有的在解放军二炮部队做研究导弹计算机数据分析；还有的进入外企，从事市场数据分析工作。

选择故事三

袁媛：选择专业要有眼光

2006年，正值《我叫金三顺》热播，毕业于四川高等烹饪专科学校的袁媛找到了一份和“金三顺”一样的工作——西点师。谈到这份工作，袁媛脸上洋溢着笑意，“找工作那些日子，我晚上看‘金三顺’，心里盘算着她那些西点该怎样才能做出来，白天就精神抖擞地去当‘金三顺’，在几家蛋糕店里大显身手。最后，这几家蛋糕店都向我抛来了‘橄榄枝’，呵呵，我当时就有一种感觉，西点师这个职业的黄金时代已经到来。”

回想这一条求学、求职之路，袁媛庆幸自己当年的选择，“高三时，我成绩不好，后来到了听见同学们提到重点大学的名字就绕道而行的程度。家里条件也不好，没办法供我去复读，更别提自费让我出国镀金什么的，于是我选择了高职高专。事实证明，这个选择很适合我。”

其实，在选择学校和专业的时候，袁媛家里还爆发了一场口舌之争。爸爸妈妈主张让袁媛读文秘专业，以后当个本本分分的文员，旱涝保收，不愁找不到工作；而袁媛自己一直梦想着开一家蛋糕店，她每次路过蛋糕店，都会目不转睛地看西点师在蛋糕上“变魔术”。用袁媛的话来说：“甜点的香味让我感觉幸福。”最后，袁媛说服了父母，在志愿那一栏，郑重地写下了：四川高等烹饪专科学校，西点制作技术。

“拿到录取通知书的时候，我想象着当西点师的风光，在香甜馥郁的味道里，洁白精巧的釉质瓷盘上，盛着我做的羊角酥、乳酪蛋糕、焦糖布丁、苹果派……可是一进学校才知道，原来有那么多东西要学，并不是一开始就给我无数个蛋糕让我自由裱花那么简单。我们要学概念，了解西点发展史；要学材料，认清膨松剂、乳化剂、面团改良剂；要学计算，知道烘焙百分比、面粉系数的运用和面团温度。到最后，我们才开始当神气的西点师，学做各式各样的面包、蛋糕、点心。”学西点制作技术并不轻松，但学成之后的满足感让袁媛不后悔自己的选择。而今，她保持着月收入2000以上的记录，每天沉浸在自己喜爱的香味之中，体验着“金三顺”般的幸福人生。

谈到高职高专院校的专业选择，袁媛想与大家分享的是：选择专业一定要有眼光，千万不要跟风、扎堆去学那些太过大众化的专业。因为在这些专业上，你很可能竞争不过本科生、研究生，但在那些特点比较突出、技术要求比较高的专业上，他们很可能竞争不过你。只要拿出“田忌赛马”的规则，用自己的优势去挑战别人的劣势，你就是就业浪潮中的弄潮儿。

在看看，专家的讲解和建议…………

知己知彼，巧填志愿

⊙ 北京大学法学院 孙东东

有一个考生，高考考了617分，结果上的大学是北京工业大学；而他的一位同班同学考了587分，却上了北京大学医学部。一个是高分低走，一个是低分高走，这是怎么造成的呢？其实，这里面就蕴涵着填报志愿的诀窍。第一位同学第一志愿报的是北京大学理科，而当年北大理科录取分是620分，最后就只能上了第三志愿，从而白白浪费掉了100多分；而北京大学医学部录取分数线是587分，第二位同学正好上线，一分没浪费。填报志愿其实就是把你的分有效地利用起来，真正实现分数的价值。人人都说志愿报得好、报得巧就能上个理想大学，终生受益，那么，志愿究竟应当如何报，才算报得好、报得巧呢？孙子曰：“知己知彼，百战不殆”。本文就从“知己”和“知彼”两个方面，就如何填报志愿进行详细分析，为同学们提供参考。

知己：掂量自己竞争力

所谓知己，是指考生及其家长对考生本人各种信息的了解。主要包括以下两个方面：

一、根据排行准确定位

排行，即考生本人高三冲刺阶段在学校以及全省的大排行。

北京、上海等省市，实行的是考前报志愿，风险相对较小(这类同学填报志愿完全依靠实力，不会有太多的“投机取巧”心理)，所以准确定位是最重要的依据。

天津、陕西、新疆等省市实行考后估分报志愿，学习成绩好的同学估分相对较准，但略偏低，原因是这部分同学基本概念清楚，在估分时将可计可不计的分数都扣除了，这部分同学应相信自己的大排行，避免高分低报志愿；学习成绩相对较差的同学，由于基本概念不甚清楚，不能准确判断自己答题正确与否，估分往往不准，估分时，偏高者居多。特别是那些老师讲时都明白，一考试分数就上不去的同学，估分更不准确。这些同学在填报志愿时更需要参照年级大排行，以免“低分高报”落榜。

山东、河南、浙江、河北等省填报志愿的时间放在阅卷完毕出分以后。同学们在收到的分数通知单上都有自己在本省的大排行名次，这时应把这个数值作为选择学校的重要参考。

二、根据兴趣爱好、能力填志愿

同学们对自己的兴趣爱好和能力应有一个正确的认识。那些平时逻辑思维能力较强，擅长做数学、物理难题的同学，应首选数学、物理、化学、生物等理科学科；而那些动手能力较强，逻辑思维能力稍差的同学，则应选择如机械、建筑、自动化、水利、热工等工科专业。文科同学也是如此，那些平时喜爱历史、哲学、文学，能够静下心来钻研的，可以选择文学、历史学、哲学类的人文学科；而那些社会活动能力较强，难以静下心来做学问的，可选择政治、经济、法律类的社会科学。

知彼：弄清高校信息

知彼，是指同学们对要准备报考的大学及其专业各种信息的了解。全国现有大学一千多所，本科专业两百多个。同学们应主动地通过大学的网站、招生简章来获得有关信息，着重关注该大学的师资状况、课程设置以及毕业生就业情况等。同学们应从以下几个方面的关系来真正的实现知彼。

一、根据实际情况选学校或专业

本着知己知彼、分流报考的原则，有如下具体建议：

学习成绩优秀，在省级重点中学年级排名前列的同学，应首选以理科、文科为主的名牌综合大学，在此前提下选择自己相对喜欢的专业，这有利于综合素质的培养。

成绩中等的同学，也应是首选学校、兼顾专业，特别应选择一些地理位置相对“不好”的名牌学校，这样可选择的余地会变得更宽广、竞争压力相对会更小些，同时也有益于今后的发展。

学习成绩相对较差的同学，可以根据自己的实际情况进行取舍。要考虑好自己是想毕业后找个好的工作还是想以后再进一步深造。如果是从就业考虑，随着近几年对专业技术人才需求量的增加，很多技能型人才颇受用人单位的青睐，因此与其勉强选读一个本科院校，还不如选择一个自己既感兴趣又好就业的高职专科专业。

二、准确了解专业内涵

在填报志愿时，同学们除须了解关于专业的分类外，还必须详细了解欲报考专业的实质内涵、研究领域、开设课程、培养目标等。切忌简单地从专业名称的字面上望文生义。现在有些大学为了在招生时吸引考生，将一些传统专业的名称改成了很“前卫”“动听”的名称，如在专业名称中加上了“国际”“工程”“技术”等诱人的字眼，从而吸引大批考生报考。

三、学校地理位置不是最重要

地理位置是指某一具体高等院校校址所在地。现在考生的父母都不愿意自己的孩子“远走他乡”，在北京、上海、天津、广州等大都市，这种现象尤为突出。实际上，在我国“两北一南”地区，集中了大批如兰州大学、吉林大学、四川大学、西安交通大学等无论是教学质量，还是科研水平都排在全国高校前列的综合性大学。建议同学们可予以适当考虑。

四、走出只关注提档线的误区

填报志愿时，同学们应详细了解欲报考高校以往三年来在当地实际录取的三个重要分数。

所谓提档线实际上是一条“虚线”。考生和家长在填报志愿时应充分了解的“实线”应当是该高校三年来在当地录取的最低分，它意味着能否进入该校；平均分，意味着考生在该高校中可选哪些专业；最高分，意味着考生能否随心所欲选择专业。其中最重要的参考是平均分。

除此之外，学校的性质、专业的分类等等也是同学们在填报志愿时的重要参考。只有把以上这些问题了解清楚了，同学们才能合理地填报志愿，志愿也才能报得好，报得巧。

专业选择同步社会需求

⊙ 南开大学招办主任 赵桂敏

我在招生办常常接到考生的咨询电话，哪些专业就业比较好？哪些专业是热门？我也常常反问这些考生，你知道你自己的定位吗？你怎么就觉得你一定适合某某热门专业呢？答案往往是否定的。后来我反思了一下，确实有这么一部分考生，既不明确自己要干什么，也不明确自己适合做什么。那么，我就给这类考生提供一个可参考的志愿规划方法，希望你们在关注就业的同时，也有心收集国际、国家或区域的发展热点、规划布局、科技发展等方面问题，关注未来几年国家或区域经济要发展会优先扶持哪些学科，哪些产业是今后经济发展的支柱，关心社会科技发展走势，将个人填报的志愿融入社会发展的大坐标，让自我价值与社会价值同步实现。

我国正处于一个经济高速发展的时期，这一时期的显著特征就是急需大量应用型人才。最近，中华英才网发布了2007年十大热门行业：

互联网及电子商务、计算机软件、房地产、通信、机电、电子行业、证券、专业服务(咨询、财会、法律等)、广告、进出口贸易

如果将这些行业进一步细分，你就会发现中国产值增长最快的行业分布在三大领域：以互联网和计算机为代表的高科技信息领域，以机械制造、能源、材料为代表的基础行业领域，以证券投资为代表的服务业领域。其中，高科技信息领域、基础行业两大领域的发展大多数是以工科背景的应用技术人才为支撑。

信息、能源、材料被认为是人类社会发展的三大支柱，是经济增长的主流产业，在今后的几十年到一百年内都有持久的生命力。事实证明， 10年来，无论什么层次的大学，通信工程、软件工程、计算机等专业就业率都名列前茅。而能源方面，水利电力、石油化工等能源行业无论何时都是国家发展的支柱产业，且随着新一届政府对能源的重视、体制的改变、高新技术的采用，融资渠道的灵活，都将推动能源行业的发展。而另外世界上代表未来学科方向的生命科学、新材料、新能源和环境等领域的新兴学科，前景也是广阔的，值得考生或家长认真关注。

那么，不少文科生肯定有意见了：我们应该怎样去选择专业呢？就我国目前的建设需求来说，理工科的就业优势大于文科是正常现象。文科生应以平和的心态积极地规划自己的人生。

文科类专业的性质决定了它们大多数是长线专业，如律师、记者、编辑、媒体策划、广告策划等职位，对从业人员的经验积累、社会阅历方面的要求很高，所以缺乏工作经验的应届毕业生就业不具备竞争优势。但高级律师、资深采编人员，职业出版人、高层次广告策划人才等仍是最稀缺资源。只有在工作三五年后才能凸现其价值。而且从长远来看，随着社会物质文明的丰富，人们对精神文化产品的需求也会攀升。对于那些心怀人文理想的同学们来说，只要不以功利的心态去考虑自己的人生选择，积极努力，长远规划，也一定能找到一片天空。

事实上，文科中的专业如外语、外贸类仍是长热专业。我认识的一位南开大学英语专业毕业生，他在毕业时并没有选择沿海、沿边等大城市大企业，而是选择了内地一家中小型摩托车企业踏踏实实做起。工作两年后，他已经担任该企业东南亚片区销售经理，薪水非常可观，已成为年轻的有房有车一族。进出口贸易是传统的行业，但如今外贸重点逐渐在向高技术含量、高附加值领域扩展。很多中小企业急需外贸人才开拓国际市场，升职的机会更大，所以眼光不能只盯住大企业。外贸行业起薪较低，但只要积累了工作经验，掌握了对外沟通技能，收入则能迅速提高。

最后，当然不能遗漏了文理兼收的经济类专业。基金、股票投资市场的火爆，带火了证券投资业的人才需求。目前我国证券行业采取职业资格认证制度，想在证券业工作必须有双证，即从业证和执业证。基金、期货行业也有类似资格考试。据了解，金融、证券行业的就业吸纳能力比较大，平均年收入在5万元以上，此类专业也是社会需求的主流。

想看更详尽的资料，请点击这里（无毒无副作用……）： http://jynews.zjol.com.cn/jynews/system/2008/02/04/010333700.shtml

1.是不是省重点都能申请
2.考的内容比高考要难一些

1.11月中旬开始
2.由于教育部的影响，各个大学自主招生联盟的组织正在协调中，会比去年开始的晚一些

准备的材料：
1.高中2年半的大考试成绩，要求学校教务处盖章
2.自荐信，推荐信,
3.奖状，获奖证书（如果有的话）复印，网络报名表打印

自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施。自主招生选拔由高校自行组织，一般由笔试、面试两部分组成。通过自主招生选拔的考生必须参加高考(07年起上海地区考生通过复旦、上海交大的自主招生选拔后，高考成绩可仅作参考)，在高考录取时可获得20分或不等的优惠。自从2003年开始，我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革，允许部分高校拿出一定比例的招生名额，以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试自主招生面试点学校年度本科招生计划总数的5％。

自主招生六大特别提醒
1、自荐VS校荐
申请方式分为“校荐”和“自荐”两种。
绝大多数院校同时接受“校荐”和“自荐”。但有少数院校只接受校荐，以2010年的招生简章来看，就有中央财经大学、同济大学、北大医学部等。而中国人民大学更加特殊，指出有“校荐”资格的考生可以任意选择学校提供的专业，但是“自荐”的考生橘闭只能在物理学、化学、人文科学实验班(国学)、中国革命史与中国******党史、美术学专业等5个专业中选择。
据统计，以“校荐”资格申请自主招生获得通过海选的比例远大于以“自荐”方式，“校荐”几乎95%能通过院校的海选，而以“自荐”方式通过海选的比例不超过20%，因此有实力拿到“校荐”资格的考生要尽量争取拿到心仪院校的“校荐”。需要指出的是，“校荐”并不是学校在推荐信上盖了章就算是学校推荐，因为所有考生申请的材料都必须经过中学盖章，只有拿到中学的推荐名额才算是学校的校荐。
附：
2011年“华约”院校自主招生报名人数录宏伍樱取人数情况
2011年，清华大学、上海交大、中科大、南京大学、浙江大学、西安交大、中国人民大学这七所在自主选拔工作中展开合作，共同举办“高水平大学自主选拔学业能力测试”简称“AAA”测试，这七所院校组成的联盟俗称“华约”。
2011年，全国共有10万余名学生报考，6万余人获得初试资格。
招录情况
清华大学 2011年，有超过1万名考生报名，5000人获得笔试资格，1000余人入围面试，最终1300余人获得自主选拔资格。
上海交大 2011年，有超过3万人报名，1.8万余人获得笔试资格。最终有760余人获得自主选拔资格。
中国科技大 2011年，有超过1万人报名考生获得笔试资格，最终有310余人获得自主选拔资格。
南京大学 2011年有2万余人报名，6000余人获得笔试资格，最终600余人获得自主选拔资格。
浙江大学 2011年有1.3万余人报名，1000余人获得面试资格，最终790余人获得自主选拔资格。
西安交大 2011年有1万余人报名，1200人获得面试资格，最终700余人获得自主选拔资格。
中国人大 2011年，有接近2万人报名，4500余人获得笔试资格，1400余人获得面试资格，最终有780余人获得自主选拔资格。
以上表格上来得出以下结论：
1.自主招生过关率保持在5%——8%左右。
2.很多院校学生报名人数不断增加，并且获得自主选拔资格的人数不断增加，这对裸分考试的学生来说挑战性越来越强。

2、如何选择目标学校
案例：考生晨晨在自主招生中拿到了外经贸20分的加分，而经过了几个月的学习，成绩具备了冲击人民大学的实力，这时报考外经贸将万无一失，而放弃人大又心有不甘，于是左右为难。
建议考生和家长根据自己的实际情况来制定，既不能好高骛远，也不能太过保守。具体操作时，可以选择2所目标院校，一所是与考生平时实力相当的院校;另一所略高于考生的平日实力，并且通过努力是完全能够得着的院校。
3、如何准备申请材料
申请材料一般包括申请表(报名表)、个人陈述、推荐资料及附属材料。
(1)申请材料所覆盖的内容一般有：
①成绩
有的高校需要很详细的从高一至高三期中和期末的成蔽丛绩以及年级排名;
②竞赛奖项
只要在高中阶段获奖的都可以为自主招生初审通过增加筹码;
③作品
好的作品将是申请材料的亮点;如果没有什么作品的话，也可以谈谈自己的一些独特见解，如对教育公平等热点话题的看法等;
④特长
如果有特长一定要写上，如竹笛9级，钢琴9级等。清华大学就非常看重有桥牌、象棋、国际象棋、围棋等特长的学生;
⑤志向或大学四年规划
比如北大要求阐述为什么要报考北大;清华要求写出自己的求学之路等。
(2)注意事项：
① 重点填写高中阶段的表现。对于初中、小学阶段的内容，一般不必填写。
② 加盖学校公章，而不能仅盖学校教务处等部门公章。
③ 个人自述及推荐意见的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页。
④ 附属材料只要把高中阶段能够反映自己成绩的材料附上即可。
⑤ 本着节约原则，建议以黑白印制申请材料。
4、如何写一篇优秀的自荐信
(1)个人陈述一定要务实，这也是写个人陈述最重要的一点。类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我乐于助人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话很空洞，任何人都可以说，就体现不出一个人的闪光点。 如果想要体现自己某一方面的能力，一定不能泛泛而谈，尽可能举例说明。如果参加过社会工作，如志愿者等，都可以写出来。写作时要实事求是、条理清晰地书写，不要用花哨的语言对自己大加赞扬，语言要朴实、诚恳、实事求是。作假是大忌。
(2)个人陈述要分清主次，有所强调。每个申请自主招生考试的学生应该都是很优秀的，都有着丰富、骄人的经历，但是这些经历不可能都写进去，因此就要有所强调，突出自己身上最重要同时也是招生老师最欣赏的能力，去强调那些能够体现这些能力的经历。
(3)突出自己的个性。现在的高中毕业生都是90后的学生，有活力、有梦想，视野开阔，性格张扬。在申请材料中老师同样希望看到时代赋予他们这些青春活力的内涵。
(4)了解申请院校的文化内涵和性格特点。越好的高校越注重考生的秉性与学校文化氛围的匹配。既然是自主招生，高校更愿意选择这样的学生，而且这样的方式更适合于高校未来发展趋势。
5、如何准备笔试
自主招生考试的笔试要比高考(论坛)题难，比各类竞赛题容易。由于考试时间在一轮考试之后，因此考生只要在学校跟着老师扎扎实实地做好一轮复习即可，此外，可以对热点话题有所了解，以此来开阔视野，也不至于在评述时无话可说。
6、如何准备面试
自主招生的面试题目灵活多变，不可预测。准备时不必在话题方面花费太多精力。而要在心态、思维、语言表达、礼仪等方面进行准备。
首先，要尽可能让自己保持一个轻松平和的心态。
其次，多设想一下面试时遭遇突发状况要如何应对。如出现冷场的情况怎么办?拿到的话题无话可说怎么办?自己在语言表达方面存在哪些问题?
另外，礼仪是我们容易忽略的一个方面。比如面带微笑、认真倾听别人的话、不要气势太剩地抢话等都是我们需要注意的。
7、特别提醒
考生在自主招生考试过程中容易出现以下几个问题，需要我们注意：
(1)因准备自主招生考试，而耽误了正常的学习;
(2)没有通过自主招生考试，或没有拿到最高级别的加分，感到心情失落;
(3)拿到自主招生加分，过于自满，放松了学习，结果大意失荆州

2011年“华约”院校自主招生报名人数录取人数情况

2011年，清华大学、上海交大、中科大、南京大学、浙江大学、西安交大、中国人民大学这七所在自主选拔工作中展开合作，共同举办“高水平大学自主选拔学业能力测试”简称“AAA”测试，这七所院校组成的联盟俗称“华约”。

2011年，全国共有10万余名学生报考，6万余人获得初试资格。人数较多的考点：江苏南京考点6000人，杭州考点5700人，上海考点4300人，北京考点3700人，合肥考点3400人，西安考点3000人，武汉考点2900人，成都考点2700人，郑州考点2600人，济南考点2500人，长沙考点2100人，广州考点2100人。

联考测试科目：阅读与写作（测试时间3小时，满分200分），其中中文阅读与写作占100分，英文阅读与写作以及中英文综合应用占100分。数学（测试时间1.5小时，满分100分）；自然科学（测试时间1.5小时，满分100分）其中物理占70分，化学占30分。人文与社会（测试时间1.5小时，满分100分）历史占40分，政治和地理各占30分。

招录情况

清华大学 2011年，有超过1万名考生报名，5000人获得笔试资格，1000余人入围面试，与上年保持基本稳定，最终1300余人获得自主选拔资格，其中人数较多省份为：北京216人，江苏101，上海95人，浙江88人，湖北87人。

上海交大 2011年，有超过3万人报名其中上海近6000人，1.8万余人获得笔试资格，其中上海约4000人。最终有760余人获得自主选拔资格，其中人数较多的省份为：上海158人，北京69人，湖北60人。此外江浙沪自主 选拔录取改革试验计划共录取750余人，其中上海545人，江苏107人，浙江114人。

中国科技大 2011年，有超过1万人报名考生获得笔试资格，人数较去年增长50%以上，最终有310余人获得自主选拔资格，其中人数较多的省份为：湖北41人，安徽40人，江苏35人，北京：25人。

南京大学 2011年有2万余人报名，6000余人获得笔试资格，最终600余人获得自主选拔资格（其中江苏293人），北京19人。

浙江大学 2011年有1.3万余人（其中浙江3000余人）报名，1000余人获得面试资格，其中浙江150人。最终790余人获得自主选拔资格，其中浙江128人，北京43人。

西安交大 2011年有1万余人报名，1200人获得面试资格，最终700余人获得自主选拔资格，其中河北165人，江苏103人，湖北87人，河南67人，辽宁56人。北京9人。

中国人大 2011年，有接近2万人报名，较去年增长100%，4500余人获得笔试资格，是上年的4倍，1400余人获得面试资格，最终有780余人获得自主选拔资格，其中人数较多的省份为：北京154人，辽宁77人，湖北59人，山东50人，河北50人。

由此可得出以下结论：
1.自主招生过关率保持在5%—8%左右。
2.很多院校学生报名人数不断增加，并且获得自主选拔资格的人数不断增加，这对裸分考试的学生来说挑战性越来越强。

浦东新区高中学蠢猛校排名如下：

上海张江集团学校、华东师范大学第二附属中学（华师大二附中）、上海市建平中学、上海市实验学校高中（上实）、上海市进才中学、上海市民办平和学校、上海市致远中学 、上海市洋泾中学南校（洋泾南校）、上海实验学校东校、上海市浦东悔盯新区模范中学

上海市平和双语学校（高中部）、上海市复旦附中浦东分校、上海外国语大学附属浦东外国语学校（上外浦东附中）、上海市洋泾菊园实验学校、上海市南汇中学、上海中学东校（上中东校）、上海市平和双语学校国际部、上海市川沙中学、上海进才实验中学、上海实验学校

排在11-20名的学校，几乎都是“八校”占满，但是这其中，各校的表现也有一定的出入“八校”中的建平、南洋、七宝、大同，表现非常不错碧档和，紧跟“四校”后之后。

建平、进才、上实、上中东、上师大附中纷纷杀入录取分数线前20榜单，“八校”中控江、复兴、格致、延安，四所学校开始逐渐没落，浦东的进才、上实、上中东、上师大附中全部都后来居上。

平和双语言学校是全英文教学吗

平和双语学校的双语教师占学校教师总数的40%,双语教学覆盖十一门学科。也有不是双语的科目

平和双语学校的课程设置

小学阶段英语特色 英语：使用香港朗文出版社的《小学综合英语》及《牛津故事乐园》，加强听说读写训练。同时在小学高年级进行分层教学。
初中阶段教学特色 英语：采用小班化教学，使用两套教材（香港朗文出版社的新版《LONGMAN ELECT》）以及牛津英语实施教学，由外籍教师担任英语功能训练课；选用《21世纪英文报》开设限定选修课程。 （1）《成长课程》：（一至十二年级）成长课程是平和学校校本综合德育课程。课程的指导思想是:使学生在课程学习中学会尊重、懂得宽容、勇于负责、 善于合作，逐步养成而成长为高素质的世界公民。平和学校的《成长课程》是从关注文明规范到关爱呵护生命、从心理健康辅导到青春期教育、从良好行为习惯的养成到学习生活态度的辅导，全方位为学生的健康成长助力；
（2）中西文化课程：（一至十二年级）中西文化课程的指导思想是：借自然风物寻求文化灵魂，凭人文历史陶冶文化人格。学校通过中西文化课程的实施，使学生受到潜移默化的中西方文化熏陶和感染，使之真正成为能传颂中华传统文化，同时具有国际视野和创新能力的优秀人才。
（3）IT教学实验课及主题研究课程：（一至九年级）教会学生做课题的方法。以主题学习的方式组织学生自主选题、查询资料、分析筛选、独立制作网页等实践能力的培养；
（4）创意科技模型课：（一至六年级）木工手工制作，引进德国、丹麦的教具，培养学生想象思维，创造设计与动手能力；
（5）游泳课：（一至九年级）小学阶段为必修课程，每周有1—2节游泳课。中学部在每周开设的选修课中间自选项目学习。 平和学校为学生提供丰富多彩的实践体验性课程：英语节、语文节、科技节、社团节、小小地球村、义卖捐助活动、社区志愿者活动、模拟联合国、平和管弦乐团、慈善音乐会、参观访问国内外知名企业、与国际学校的各类交流活动、寒暑假的游学访问活动、牵手西部、灾区希望小学、小学生10岁集体生日、入队仪式；中学生五月诗会、十月歌会，毕业典礼……等其中的部分活动已成为学校教育品牌项目。

浦东平和双语学校的小学部教学质量好吗有没有人知道他们小学部近两年的升学情况

我就是那学校从小学直升初中的，学校老师很好。小学部很轻松，但教学质量也版很好。小学升初权中要在五年暨第二学期期中考试的成绩中取前多少多少名（根据每年的人数）直升初中。小学部考入重点中学的不少，我们班有几个同学进了上外、复旦这样的名校。中学部的话，我看大门口也贴着红榜，中学部有很多人考入市级或区级重点中学。

上海平和双语学校的排名

上海市民办平和学校是董事会授权下独立经济核算、具有独立法人资格的寄宿制学校专。学校下设小学部（属 1—5年级）、初中部（6—9年级）、IB高中部（10—12年级）和国际课程实验部，小学生一年级六岁入学。学校成立于1996年9月1日，具有接收外国学生资格，面向全市招生，现有学生1500人，其中200多位来自美国、日本、韩国、意大利、加拿大、新加坡、英国、等15个国家以及港台的学生。 学校位于上海浦东金桥碧云国际社区内，环境幽雅，设施齐全，上海交响乐团和学校合作成立“平和艺术中心”设在教学大楼内。

上海平和双语学校的办学理念

学校对基础课的追求目标是优质教学，高分高能。学校优化教学过程管理，强化质量激励机制，注重基本唯并丛教学环节，蔽指基础知识落实到位，努力提高课堂教学效率。通过专家组指导青年教师上课，及时反馈教学情况和学生学习状况，严格质量监控。由于教学工作抓紧、抓实，历次小学各年级统考均在学区名列前茅，初中各年级统考也均在浦东新区名列前茅。 2002、2003、2004、2005学年度，初中毕业考合格率均为100%。中考高分率为全区第一，低分率、流生率均为零，中考平均分高于区重点学校录取分数线。
1、实现三个结合：“中西方教育优势结合”、“中西方文化精华结合”、“人文精神与科学精神结合”。
2、 改革母语教学：小学一年级采用双脑识字法，通过电脑帮助学生大量识二会字（会读，了解字义）二个月内达到认识 600-1000字的目标，掌握拼音输入法，熟练使用Word，为提前阅读打指樱好基础。
3、 英语教学采用引进的朗文英语、辅以牛津英语为基础教材，并有外籍教师参与教学。
4、 在加强英语教学的基础上，部分学科实施双语教学，如小学低年级的数学、美术、体育等学科实施一定比例的双语教学，四年级以上至初中的综合理科采用牛津英文版教材进行双语教学。
5、 从小学至初中开设 IT教学实验课及主题研究课程，教会学生做课题的方法。用主题的方式组织学生自己选题，自己上网查找资料，自己研究分析，自己制作网页，强化创新实践能力的培养。同时开设适应国际化人才需要的“交流沟通技巧”、经济、“辩论”等实用性课程。
6、 小学开设创意科技模型课，引进德国、丹麦的教具，培养学生想像思维与动手能力。
7、 游泳列为小学体育课程内容，小学部学生每周有 1—2节游泳课。周二、周四安排初中游泳兴趣组活动。周一、周三、周五安排小学游泳兴趣组活动，学生可自由选择参加。
8、 兴趣活动课设有钢琴、书法、国画、小足球、小提琴、大提琴、吉他、萨克斯、长笛、乐高模型、英语、数学、物理竞赛辅导、英语影视欣赏、英语戏剧、文学社、 Discovery、编结、陶艺、手工、十字绣、乒乓球、羽毛球等60几种项目供学生选择。上海交响乐团与学校合作成立艺术中心提供钢琴等艺术指导。
9、 高中实施 IB国际课程，除中文学科以外，各科均采用全英文教材和教学。

你好，请问您对上海平和双语和上海世外的评价：学费，住宿，教学质量。想去读初中，知道您是行家，多谢！

我只知道世外学费比平和多一万。。。其他的我还真不知道

想上ib课程，但河南省没有，上海世外中学ibdp课程和上海平和双语学校的以及上海中学的哪个较好

上海现开办IBDP课程的学校已经有七八所了，出去只招国际生的几所学校回还有：上海世外答中学，上海平和双语学校，上海位育中学，上海交大附中，上海包玉刚学校，上海尚德学校，上海协和双语古北校区等学校；
其中：上海世外中学、平和双语学校和上海位育中学相对其他几所更好一些，尤其是这一两年上海位育中学因是公办学校，师资上已有较大改观，后期看好。
主要考虑你是河南学生，建议选读上海位育中学的IBDP，因为位育是全寄宿制，环境也很好的。
祝你成功！

包玉刚实验学校跟平和双语哪个学校比较好 教学质量，升学率哪个比较高

本人是包玉刚在校学生，不是来打广告的，但是说真心话包玉刚不错的，学费贵也版值了【说实话我权们还成立了基金会，为了与国际接轨光学费是不够的。有很多从国外大学来的老师到我们学校来参观。论教学质量平和包玉刚也差不了多少，关键是两个学校的校风，环境，看你喜欢那个。个人认为我们学校还不错，伙食好，运动量正正好好，都很开心。

上海平和双语学校（高中部）教学质量怎样

我是平和初中部的,今年我们初中部中考成绩非常的好。是浦东新区的第一名，所以说，平内和的教学质量是很好的。 容平和的高中部是IB出国的，整个上海好象只有两个IB，一个是平和，反正不多就是了。今年IB的门槛又高了，因为现在越来越多的人想要通过IB出国。平和学校环境很好，虽不大，但因为人不多也够用了，真的是个教书育人的地方，我喜欢这里。 高中部前几届出了个斯坦福的，牛津的也有，挺多名校的。高中部的课上课是外教上，也有中国老师教，所以英语要好。 呵呵，提几条建议吧。 如果你真的希望出国，平和的确是个好的选择。但是，一旦决定了出国这条路，上了平和，你后悔想转普高就不容易了，因为学的东西是完全不同的。 要想清楚啊。

上海平和国际高中学费如下：

高中部学费75000元/学期，专项代办费12000元/学年，伙食费7144元/学期，住宿费3500元/学期。上海市民办平和学校是董事会授权下独立经济核算、具有独立法人资格的寄宿制学校。

学校下设小学部（1—5年级）、初中部（6—9年级）桥皮、ib高中部（10—12年级）和国际课程实验部，小学生一年级六岁入学。

学校成立于1996年9月1日，具有接收外国学生资格，面向全市招生，现有学生1500人，其中200多位来自美国、日本、韩国、意大利、加拿大、新加坡、英国、等15个国家以及港台的学生。

上海市平和双语学校位于上海浦东金毕激桥碧云国际社区，成立于1996年，是一所创办二十余年的、具有独立法人资格的寄宿制民办学校。2004年12月被上海市教育委员会认定为首批“上海市双语学校”。

学校对基础课的追求目标是优质教学，高分高能。学校优化教学过程管理，强化质量激励机制，注重基本教学环节，基础知识落实到位，努力提高课堂教学效率。通过专家组指导青年教师上课，及时反馈教学情况和学生学习状况，严格质量手消袜监控。