什么家庭上国际高中排名 国际高中的课程一般有哪些？ <br/>

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高中留学国家排名
很多条件好的家庭会把自己的孩子送到国外读高中，增长它们的见识!下面小钟老师为大家介绍高中留学国家排名，希望能帮到大家!

一 | 美国
1.学校分类
美国是全世界薯孙数最发达的国家，教育综合实力全球第一。美国高中按照办学性质与资金来源，可分为公立与私立两大类。公立学校为政府出资，主要招收本国学生，对于国际生只接收交换生，不接收直接申请的国际学生。
因此，国际学生一般只能选择私立高中。但如果一定要选择公立学校，有些人也会选择将孩子过继到拥有美国国籍的亲戚名下。
2.教育模式
美国的高中，没有固定的课程设置，如果喜欢理科，可以多修几门数理化课程;如果喜欢艺术，像摄影、舞蹈、绘画等都可以作为所修学分。一所中学可能会有几十门甚至过百门的科目可以选择，像社交礼仪、烹饪甚至瑜伽等在国内基本不可能出现在正式课程中的课程都可以任意选择，而且是真正会算入学分的。
虽然美国的学校允许自由选课，但并不意味着学生可以随便应付学业。在美国读中学，要完成学业绝不会像凯蠢选课时那么轻松，需要提醒的是，美国教育特别注重学生的品性，抄袭作业是绝对不允许的。从网上复制的 idea 就意味着作弊，是非常严重的问题。
另外，老师经常会要同学做 project(课题)，老师会给出一个很泛的题目及要求，规定一个期限(一般是一个月左右)，要学生在课下完成，具体的内容及形式均由学生自己完成。要完成这种作业，学生不仅要去查找很多资料，有时还需要做社会调查，甚至做一些实验。
高年级的学生，有时还需要自己去找有关方面的专家教授请教，或联系公司、大学、医院的试验室做试验，许多学生是以自己为这些单位做义务工作来换取动手实验和使用设备权利的。可以说，通过完成一个课题作业，可以锻炼到学生各方面的能力。
在美国的课堂上，学生可以随便提问，而且回答问题的时候，是想到什么就回答什么，完全不必考虑这种回答对不对、老师会不会同意我这种观点、答错了大家会不会笑话我等问题。如果学生回答错了，老师不会批评，而是会启发学生用另一种方法思考，引导他们得出正确的结论，从而树立学生的自信心。
3.费用花销
公立：全年学费和生活费用总和在 20 至 30 万人民币不等。
私立：全年学费和生活费用总和在 25 至 40 万人民币不等。
二 | 加拿大
1.学校分类
加拿大中学同样有公立、私立学校之分，但是并没有招生的`限制，也就是说公立与私立的学校都可以招收国际学生。
2.教育模式
1) 公立学校
加拿大中学没有所谓的排名，所有的公立中学都归当地的教育局负责管理，教育质量都很有保障，当地人选校都是根据距离的远近来取舍。加拿大政府会给公立中学提供巨额的财务支持，所以公立中学的学费非常低。
加拿大公立高中的课程设置非常丰富，除了一些常规课程像语文、数学、物理、生物等，还有很多针对个人兴趣而开设的选修课程。学生必须修够各省要求的学分，才能顺利毕业，拿到毕业证。需要强调的一点就是，加拿大中学不同于中国中学的应试教育，它更看中的是要寓教于乐，充分发挥孩子的创造力和想象力，培养锻炼孩子与人的合作协调能力和组织能力。
因此，它的考试制度也很数首灵活，期末考试成绩仅占总成绩的 30% 左右，其余的 70% 由平时的作业、小测试、小组活动和报告，以及课堂上的参与意识、出勤情况等因素综合组成。所以，要想取得好的成绩，就要一直保持一种积极的态度来参与到每一次的任务中。
2) 私立学校
加拿大私立学校的教学质量和评优标准通常要高于公立学校。私立学校采用传统教育方法教学。学生需要统一穿着校服，服从校规，且多数私校都提供寄宿安排。私立高中利用这种管理方式实际上是为了在一定程度上培养学生的思维严密性，良好的学风有助于学生成才。
加拿大私立学校采用小班制教育，老师有精力照顾到每个学生的学习进展，并酌情给予针对性辅导。教师团队都是经过严苛的选拔，师生比例约为 1:6，学生能得到细致周到的照顾。
由于资金丰厚，加拿大私立中学在设施投资方面非常庞大，可以为学生提供舒适的学习生活环境，有丰富的教学、运动、娱乐设施，使学生充分全面发展。私立高中在教学上注重因材施教，在这点上，学生能切实能学到相关的知识，同时吸收知识的水平也相对较高。
当然，加拿大私立中学的留学费用会比公立中学贵一些，家长和学生可根据实际情况谨慎考虑，选择一个适合自己的高中就读。
3.社会环境
首先，加拿大的生态环境非常棒，可以呼吸到非常新鲜的空气，有利于孩子的身体健康。其次，同美国相比，加拿大对枪的使用有严格的控制制度，暴力、犯罪事件非常少，可让孩子有一个安全的留学经历。
4.费用花销
公立：一般一年花费为 12 至 15 万人民币左右，包括学费、生活费以及住宿费用。
普通私立：一般一年花费为 20 至 25 万元人民币左右，包括学费和各项生活开销。
三 | 英国
1.学校分类
英国教育素以历史久、标准严、质量高闻名于世。同样是有公立和私立之分，英国仅有少量公立中学接收国际学生。英国的私立高中对低龄留学要求严格，各个高中对申请者有单独的入学考试。
2.教育模式
英国的教育体系与国内不能完全对应，但是英国与美国的私立高中教育很相似，除了培养学生学术水平，还会培养社交能力，学生综合素质。学生在中学的时候除了学习数学、物理等常规课程外，还会学习社交礼仪、马术、高尔夫球等。
英国中学的课程非常丰富，学生的选择也非常灵活。学生不需要学习太多自己不感兴趣或者不作为将来专业选择方向的课程，可以根据自己的学习能力以及今后大学的专业方向选择适合自己的课程。许多在国内并不算是特别优秀的学生，到了英国之后可能会发展的特别好，最后进入牛津、剑桥等名校。产生这个现象的原因是因为这类学生在某些方面特别优秀，比如说钢琴、绘画或者运动，英国学校会非常尊重学生这些方面的发展并给予全面的认可。
3.社会环境
英国的社会稳定、枪械管理严格，是世界上街角监控最密集的国家之一。英国地理位置优越，温带海洋性气候，空气质量佳，非常适合生活居住。
英国中学在安全性方面也做的非常完善。所有的英国中学都会提供校舍和寄宿家庭两种住宿方式，住校的学生每日会有早餐和晚餐的包餐，而且每天会有老师检查学生的睡觉、饮食、生活等情况;每个月学校会安排心理辅导老师对学生进行辅导，帮助学生积极健康成长。
4.费用花销
公立：约 15 至 18 万人民币一年，包括学费和各项生活开销。
私立：约 30 至 45 万人民币一年，包括学费和各项生活开销。
四 | 澳大利亚
1.学校分类
澳大利亚有公立和私立学校之分，且仅有少量公立中学接收国际学生。私立中学招收国际学生的数量有一定的差异性，像历史悠久并且排名较高的私立中学是很难申请到的。
2.教育模式
无论是公立还是私立，澳大利亚的中学都有着非常人性化的选课制度，一般有 50 至 60 门课可供选择，除了英语文学是必修课以外，其他学科都是选修，学生可以根据自己的兴趣以及未来想要进一步深造的大学专业来选择科目。在升学制度上也非常人性化，很大程度上会计算平时成绩而不是一考定终身。
与前面讲到的其他地区的学校相似，升学人性化的设计对于中国学生来说并不轻松，澳大利亚中学更注重学生的动手能力和发散性思维，这正是中国学生所缺少的。澳大利亚的课堂模式一般遵循以下流程：小组讨论 → 发表想法 → 形成观点 → 落实到作业 → 演讲和论文。
澳大利亚的中学与其他地区的学校不同的是：大多接受插班，入学时间相对灵活。不过政府有比较严格的入学年龄限制，学生确定申请时需咨询专业人士确定所在年龄段可申请的年级。
3.社会环境
澳大利亚是高福利待遇的发达国家，被评为最适宜人类居住的国家，有着严格的枪管理且犯罪率低。同时，还有留学生保护法，对于国际留学生非常重视。
公立中学都是由学校统一安排寄宿家庭，包早餐、晚餐，周末包三餐。很多私立中学都会提供校舍，宿舍设在校园内，设施齐全。此外，有条件的家庭，也可以选择由家长一方亲自陪读。
4.费用花销
公立：每年花费约 13 至 16 万元人民币，包括学费和各项生活开销。
私立：每年花费约 19 至 24 万元人民币，包括学费和各项生活开销。
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我儿子今年五年级。一年前，我把他从国内一所普通公立小学，转到一所国际学校读书，我来分享下这两年亲眼所见孩子的变化。 先说下我们家庭情况：我们家在深圳，老公在加拿大读完硕士后回国自己创业，我一开始在外企上班，后来老公太辛苦，就辞职他一起打拼。我们白手起家共同创业，真的很辛苦，一直到这几年才略有起色。虽然我们俩平时都非常忙，但对孩子的教育都非常重视。 孩子上了小学后，接送孩子上学的任务都是家里的阿姨和爷爷奶奶完成。国内的小学放学后，孩子三点半放学以后几乎就无所事事了。一开始为了让孩子多学点东西，我们送孩子去各种兴趣班，多花钱倒是无所谓，但是总觉得孩子在学习习惯和自觉性方面总是没有任何成长，还对去兴趣班很有抵触，每到周末就要赖床，因为不想去兴趣班。 最让我不能接受的，是学校每天都对家长有各种要求，比如每天都要检查孩子作业，帮助孩子完成手工作业等等。微信群里每天都在对家长布置各种作业，不仅浪费了家长的时间，对孩子自身的能力也并没有一点提升和帮助。其实我很反感现在国内学校把各种任务和作业都转嫁给家长的做法，有一次没忍住在群里质疑了一下，结果引来老师的一顿痛批：“自己的孩子你不管指望谁来管？”平时家长还各种攀比，成绩就不说了，连上个兴趣班都要比比哪个学的快学的多？孩子上个小学，家长的压力比孩子还大。 因为老公是在加拿大留学的，对美式的教育模式一直非常欣赏，更不能接受这种死板的教育方式。经过三年折磨，我和孩子爸爸最终下了决定——送孩子去国际学校读书。 虽然做了决定，但是如何选择学校就成了最难的问题。光我们这个一线城市，自称国际学校或者外国语学校的就不下十所。我们也亲自考察了深圳香港和东南亚的几家国际学校（还是不太放心一下把孩子送缓早太笑旁远，美国可携带枪支也觉得不安全），经过多方收集资料后，列出了3种选择： 1. 在本地的国际学校中选择一家最好的上。（本地学校我们初步筛出三四家做最后的选择）2. 去香港的国际学校。（也初步筛选了两家备选）3. 去新加坡或者马来西亚的国际学校。（那边的教育水平普遍较高，而且考虑到爷爷奶奶可以陪读） 这三种选择各有利弊，在做决策前，我们从几个维度进行了逐一对比。1. 安全性：送孩子过去，是要住校的，安全是我们最最重视的一个问题。也许是看了太多孩子在西方学校被枪击和虐待的新闻了，我实在是不希望出现有去无回的事情。我把安全这件事，放在比教学质量等等都要优先的位置。另外我也觉得，如果一个学校的安全和寄宿文化做的很好，教学质量也不会差到哪里去。2. 教学质量和国际化水平：之所以想送去国际化学校，自然是希望孩子受到正统的西方教育，接触多语言环境。这一点上，本地学校无疑是最差的选择，先不说老师水平和资质，生活环境也不可能让孩子真的得到国际化视野。当地的老师，可能两三年的国际化教育经扰升雀历，再配个洋面孔（东欧、南欧等地，其实老师都非常便宜，但是教育质量是不是真的能保证），就变成了中国的香饽饽。我们家先生经历过正宗的西方教育，这点上忽悠不了他。3. 升学政策：毕竟送孩子去国际学校，未来大学肯定也是奔着国外名校去的。千军万马走高考的独木桥，已经不是我们的方向。并且国内顶尖大学的教育资源和师资质量和国外同水平的大学相比根本不在一个量级，去国外读名校是降维打击。目前国内申请国外好大学的竞争越来越激烈，因为国外大学的申请名额分配给每个国家是不同的。在这点上，我更偏向于新马的国际学校。在国外申请大学远比竞争激烈的中国大陆要容易很多。（最近的中美贸易战也让我更加没有后悔当初的选择）。4. 费用：从学费来说，本地学校学费有的贵到30多万，所以算下来也没有太多的价格优势；去寸土寸金的香港，如果要陪读考虑买房对我们创业阶段来说压力有点大，另外香港陪读（我们准备让爷爷奶奶过去陪读）的生活成本也不低，房租实在不便宜；新加坡的学费最贵，教育质量相对来说好些，但是房租和学费都是最贵的，我们后来也放弃了。最后我们把重点放在了马来西亚。一是马来这个国家是把教育和医疗投入了大量的资源去进行完善的，而是马来西亚曾经是英国殖民地国家，这里的人都非常有礼貌也很热情，单纯。每天过的像度假一样，爷爷奶奶去陪读也顺便能够颐养天年，一举多得。并且深圳到马来坐飞机也就四个小时左右的时间，来回机票和我们夫妻俩偶尔过去探望的路费，包括房租，都很便宜。（我在学校附近给孩子和他爷爷奶奶租了一套精装修两居室海景房只要人民币3000元，后面再细说） 我们看了一圈英式教育和美式教育的学校，最终我们还是希望孩子能够到美国读大学，所以英式教育的学校就pass了。我们在新加坡圣法兰西斯卫理学校和马来的嘉德圣玛丽森林城市国际学校两者之间纠结了很久。这两所学校一个在新加坡一个在马来西亚，都是美式学校。新加坡教学质量高是公认的，国家也更发达。新加坡美国学校也是第一梯队的国际学校。但问题是一方面新加坡的学费昂贵，除了学费还有各种杂七杂八的费用，加起来对我们压力也是非常之大。而且入学还有门槛，比如要入学考试，对学生入学时的英语水平要求很高，我们也有点担心孩子去了一开始适应不了，会受到打击和抵触。 另外一方面，正好去年马来西亚嘉德圣玛丽森林城市国际学校的校长来深圳做招生巡讲，我们过去听了以后，觉得这个校长很了解中国孩子的教育方式。因为他本身是美国藤校宾夕法尼亚大学的教育学博士，还在加拿大和香港都做过国际学校的校长，好感度顿时增加了。然后这所学校母校在美国，曾经还和大大的母校八一中学做过联合办学。（这点其实挺牛，大大的母校为何没有选在纽约或者华盛顿等教育资源众多的地方，而选了在明尼苏达州的一所学校？学校质量可以自己有个判断了）安全保证上，美国嘉德圣玛丽学校是全美排名前八的寄宿学校（有兴趣的可以百度一下），这所马来的分校也是海外唯一的一所分校。为此，我们还亲自去马来考察了学校的校园环境和软硬件条件。环境没得说，后来给孩子租到一个无敌海景房只要三千块也是惊到我了哈哈哈哈。不得不提的一点，是这个学校是不用舍监的，学校的任课老师就和孩子们一起住，随时都能对的上号，也随时能给孩子好的生活习惯的养成，这不是跟找了个全职妈妈一样嘛！但是，真正让我真的特别心动的原因，是因为这个学校今年刚在海外开第二年，师生比非常非常低！美国学校开了一百多年，也就三四百个学生！马来就更少，有的班级是一个老师只对两三个学生，这样我的孩子能够充分的被老师关照到，相比国内学校一个老师对40个孩子的关注度，我真的觉得这像买潜力股，买到就是赚到哈哈哈。 给大家看看我们去马来探校时候的照片吧，奥林匹克规模的游泳池这是学生自己的绘画作品这是给孩子们都做了身高的标记 明年可以看看长高多少 我很喜欢这个学校的一个地方，是他们的weCreat创造中心。嘉德圣玛丽森林城市国际学校非常重视孩子创造力的开发。这正是我和孩老公都比较喜欢的美式教育理念——着重培养的孩子的想象力、创造力，创新、深刻理解事物的思维方式。学习是引导学生观察、发现、思考、辩论、体验和领悟的过程。 我找了一下，网上有关于这个学校的视频 ： https://m.bilibili.com/video/av54709675.html?tt_from=copy_link&utm_source=copy_link&utm_medium=toutiao_ios&utm_campaign=client_share 说说孩子这两年的变化吧。从学习能力和习惯上来说，看起来国际学校的作业没有国内多，不需要背课文和听写检查什么的。但其实老师留的作业，都是需要孩子在课后自主的查资料、阅读、思考和写作，而且完全不让家长帮忙，他们会自己组成小组，一起去图书馆和网络上查询资料，再形成一个综合产出，到课堂上做presentation。（国外特别注重对孩子演讲能力的培养）孩子为解决一个问题花的时间并不比国内的学习时间少，但是在这个过程中，孩子的学习兴趣和自主学洗的能力得到了充分的锻炼和激发，以前逼着儿子做作业都不愿意，现在每天都跟我们汇报今天又和小伙伴们一起完成了什么样的teamwork，如果有和小伙伴们闹矛盾我也问他最后这么解决的，大部分问题都能自己解决，价值观的发展我基本没操什么心。这也无疑培养了孩子沟通、协作的能力，不知道比在国内做个书呆子强了多少。 学校也很非常重视孩子“3点半以后的时间”。除了学业上，学校还有各种专业的兴趣社团、专业的体育运动俱乐部等…..在3点半放学后，孩子可以根据自己的喜好选择想发展的兴趣爱好。儿子很喜欢篮球，以前国内的小学的篮球基本是空白的，我花钱送他去篮球训练班，但因为每周只有一次训练，平时也没有太多同伴一起玩，进步很慢。但在圣玛丽学校学校里，小学的球队就有非常专业的教练，而且老师并没有因为是小孩子打球就随便糊弄，而是对他们进行非常专业的训练，儿子每天放学后都要训练2小时，不仅球技进步神速，也培养了团队精神。除此之外他还报名参加了戏剧课，每学期结束还有汇报演出。我们特意去看了孩子的汇报演出，真是完全没想到儿子还有这方面的天赋。 总的来说，我亲眼见到儿子从去国际学校读书的两年，变化非常大，主要表现在： 1. 性格变得开朗又自信，懂礼貌、也很会社交。看问题的角度和视野比同龄的孩子都要广。 2. 学业方面，英语水平自然是不用说了，重要的是学习的兴趣被激发了，现在他已经明确的告诉我，他通过几次老师布置的课题，研究了很多资料后，现在对空间物理方面的知识非常感兴趣，正在和小伙伴做一个人工智能的机器人项目。我都不敢想象这是一个小学生能说出来的话。3. 身体变的强壮了，可能因为有大量的体育运动和东南亚的阳光与海风，个子也飞速猛蹿。放假回国内，和小区同龄的孩子打球，直接碾压全场。 关于送孩子去国际学校，尤其是东南亚的国际学校，我们全家当初也是经过慎重考虑的。虽然我和孩子爸爸也算是高学历，教育背景都还不错。但是我们更相信术业有专攻，应该把孩子送到真正懂教育老师和学校里。嘉德圣玛丽森林城市国际学校的老师都有十几年的国际教育经验，而且90%是美国来的老师。校长更是在香港做过多年中国国际学校的校长，既懂美式教育的理念又非常了解中国孩子的特点，这种多元的背景让我们更加信任这所学校，这可能真的是在亚洲离我们最近的一所纯正美式教育的国际学校了。